專題:淺談洋思文化的啟示
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學洋思(范文)
學習洋思心得體會——先學后教,當堂訓練
潘亞娜
我通過認真閱讀“洋思”教學經驗的資料以后,深有感慨:一所地處偏僻的鄉村初中,建校短短20年,卻成為全國素質教育的典型,這是由于洋 -
洋思匯報材料
洋思歸來話教育 ——赴洋思中學觀摩學習匯報材料 龍昌文 3月22日到27日,新晃縣教育督導室督學責任區五位辦公室主任有幸參加了在江蘇省泰興市洋思中學舉辦的“2014全國新課程
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走進洋思
走進洋思,提升自我 走進洋思中學的大門,傾聽了教育教學專家能手的專題報告,欣賞著各位英語老師精彩課堂,我像走進了大森林,倍感空氣新鮮,活力倍增,興奮之余,靜下心來回味著精彩語句,
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洋思教學
新課改理念下的初中歷史教學 -------對洋思實踐的看法 代玉霞 傳統的教材功能觀認為,教材凝聚了人類文明和人類知識的精華,具有權威性、學術性和知識性的特征,教學就是把這些
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洋思心得體會
洋思心得體會 通過實地觀察,我發現洋思中學七年級八年級九年級各有二十幾個班,全校有六十五個班級三千多人。但校園的干凈整潔令人驚嘆。這種種跡象表明洋思中學管理的嚴格和
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學洋思經驗淺談
學洋思經驗的個人感想 左巧云 洋思是一部書,從中我們可以讀到教育的真諦;洋思是一面鏡子,從中可以照出自己的不足;洋思是一個榜樣,從中可以學到以人育人的精神;洋思是一位兄長,從
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洋思心得體會
學習洋思中學的心得體會 五月十一日晚學校組織全學教師,首先學習洋思中學先進的教學方法有關理論知識,我感觸很深。洋思中學的老師們堅持課堂教學改革,轉變教學觀念,強化育人手
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洋思體會(定稿)
學習洋思抓課堂精講多練上質量 -----赴洋思中學參觀學習體會 城關小學 羅治宏 在教育局張書記和黃主任的帶領下,我們一行63人組成的第五批赴洋思學習考察團,于11月21日下午到
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學洋思 通訊
----鼎城二中開展”遠學洋思,近學灌溪”活動
“我們要遠學洋思、近學灌溪,學習他們的精神、理念、模式、方法??”這是學校領 導在灌溪參加鼎城區教育局洋思經驗交流會后,面 -
洋思總結
七年級(五)班語文教學學“洋思”學期
實驗總結
學習洋思教學模式已經一個學期了,現做一階段性總結。
一、 基本情況
實驗班級:七年級(5)班,64人。實驗學科:語文。實驗課題:學習洋思“ -
洋思匯報
建設學校關于“學習洋思經驗,創建自主高效課堂”的工作匯報
課堂教學改革是教育教學改革的重要內容,課堂教學的優劣直接影響著學生的發展,是學生成才與否的關鍵,是保證和提升教 -
學洋思心得
學習洋思中學的教學經驗,我覺得就是”先學后教”的教學模式.先學后教擴展為:提出目標,指導自學,互學互教,當堂反饋。這個教學模式的程序是:出示這堂課的學習目標——這堂課的
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學洋思匯報材料
劉新樂洋思中學的教學質量之所以高,是因為他們抓住了課堂改革這一中心環節,靈活應用了以“先學后教,當堂訓練”的課堂教學模式。學生自主學習,合作學習,探究性學習是洋思經驗的精
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洋思心得
學習洋思英語教學模式心得通過上網學習和閱讀有關資料,使我對洋思中學的教學理念有了更進一步的認識,一下談談自己的感悟:
一、洋思的成功之道
(一)洋思人堅信: “ 沒有教不好的學 -
學習洋思
學習洋思“先學后教,當堂訓練”教學模式心得體會 根據學校領導的安排 ,我有幸參加了學習了江蘇洋思中學“先學后教,當堂訓練”教學模式的有關內容以及相關的課堂教學實錄視頻
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洋思心得[最終定稿]
學習洋思教學模式的心得體會 2014年我收獲良多,最大的收獲之一便是認識了洋思教學模式,作為一名新老師,我十分感謝金澳學校此次組織的學習洋思活動,聽講座,聽課,評課。洋思中學領
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洋思模式
洋思模式,不是吹出來的 這次,我們帶著神圣的使命走進洋思中學學習了一個星期。在這里,我一次又一次的好奇,一次又一次的震驚,而又讓我一次又一次的收獲。我想告訴你:洋思中學不是
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洋思中學
洋思中學教學模式簡介 一、理念: 教師的責任不在于教,而在于教學生學。先學后教,以教導學,以學促教。二、教學策略: ① 每堂課規定,教師講課時間最多不超過10分鐘,一般在7分鐘左