專題：淺談高校教師激勵(lì)透析
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高校教師聘任制的法律透析
高校教師聘任制的法律透析 江西工業(yè)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 夏淵源 摘要：高校教師聘任制是國(guó)家以法律的形式確定的教師管理制度，是高校與教師在平等自愿的基礎(chǔ)上，以合同形式確認(rèn)教師
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民辦高校教師薪酬激勵(lì)模型研究
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民辦高校教師薪酬激勵(lì)模型研究
作者：張蕊芬
來(lái)源：《現(xiàn)代交際》2011年第06期
［摘要］民辦高校的教師主要由少部分兼職教師和大部分青年教師構(gòu)成，青年教師是 -
高校教師激勵(lì)問(wèn)卷報(bào)告（共5則范文）
從需要結(jié)構(gòu)特征入手 加強(qiáng)高校教師思想政治工作
馮丹娃
（哈爾濱師范大學(xué)，黑龍江 哈爾濱 150025）摘要:
振興教育的關(guān)鍵在教師。做好高校教師思想政治工作，是貫徹黨的教育方針的有 -
試論地方高校教師激勵(lì)管理論文
論文關(guān)鍵詞：地方高校教師隊(duì)伍激勵(lì)管理論文摘要：教師是地方高校提升軟實(shí)力的核心資源，激勵(lì)管理對(duì)于地方高校教師隊(duì)伍建設(shè)具有特殊重要意義，但現(xiàn)階段地方高校教師激勵(lì)管理實(shí)施中普
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淺談高校教師激勵(lì)管理模式的構(gòu)建論文
論文關(guān)鍵詞：人性需要激勵(lì)管理“雙塔”模式論文摘要：教師管理是高校管理的核心，探索教師激勵(lì)管理模式是每個(gè)高校管理者的理性訴求。本文基于高校教師人性需要的視角進(jìn)行探討，提出
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高校教師在產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新中的作用透析
高校教師在產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新中的作用透析 摘 要 積極推動(dòng)教師參與產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新，是當(dāng)前國(guó)內(nèi)高校正在進(jìn)行的新探索。本文總結(jié)了高校教師參與產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的影響因素及不足，
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血液透析
業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)血液透析臨床應(yīng)用和進(jìn)展 內(nèi)一科范文延主任 05月12下午，大會(huì)議室座無(wú)虛席，我院醫(yī)、護(hù)、技、藥、檢等全體人員參加，范文延主任的精彩演講讓大家享受了一場(chǎng)知識(shí)盛宴，不僅
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血液透析
血液透析 血液透析（hemodialysis，HD）是急慢性腎功能衰竭患者腎臟替代治療方式之一。它通過(guò)將體內(nèi)血液引流至體外，經(jīng)一個(gè)由無(wú)數(shù)根空心纖維組成的透析器中，血液與含機(jī)體濃度相似的
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血液透析[★]
血液透析操作流程 1 ．物品準(zhǔn)備 血液透析器、血液透析管路、無(wú)菌治療巾、生理鹽水、碘伏和棉簽等消毒物品、雙腔靜脈導(dǎo)管一個(gè)、一次性手套、透析液、肝素鹽水1000ml、生理鹽水
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透析工作總結(jié)
透析工作總結(jié) 透析工作總結(jié)1 一個(gè)是干體重增減多少為合適，—個(gè)是尿量能不能盡量保存多一點(diǎn).患者因腎功能衰竭，大小便不正常，體內(nèi)存積水與雜質(zhì)較多，兩次透析之間體重增加多，增加三
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高校教師
當(dāng)前，高等學(xué)校中，青年教師實(shí)在是最苦的一類人。他們擔(dān)負(fù)著繁重的教學(xué)任務(wù)，又要做“科研”，在家庭中，他們上有老下有小，“兒子、房子”都是大問(wèn)題，而票子又極少，實(shí)在比較苦惱。做教師
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雙因素理論在高校教師激勵(lì)中的運(yùn)用.
雙因素理論在高校教師激勵(lì)中的運(yùn)用 論文 關(guān)鍵詞：雙因素理論高校教師激勵(lì) 論文摘要：雙因素理論將員工工作中的因素分為保健因素和激勵(lì)因素，對(duì)于激勵(lì)員工，保健因素是基礎(chǔ)是前提，激
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基于需要層次理論分析的高校教師激勵(lì)策略研究論文
【摘要】教師是高校寶貴的資源,對(duì)促進(jìn)高等教育發(fā)展,提高高校競(jìng)爭(zhēng)力起著重要的作用。文章以對(duì)高校教師的需要分析為出發(fā)點(diǎn),結(jié)合高校教師的特點(diǎn),綜合影響高校教師激勵(lì)各種因素
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血液透析自查報(bào)告
滑縣新區(qū)醫(yī)院血液透析室自查報(bào)告 我院透析室于2016年7月通過(guò)安陽(yáng)市相關(guān)血透質(zhì)量控制中心驗(yàn)收合格后在滑縣衛(wèi)生局備案，于2016年8月開(kāi)展臨床血液透析等工作。科室結(jié)構(gòu)布局合理，
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2014年高頻考點(diǎn)透析[范文模版]
2014年高頻考點(diǎn)透析對(duì)即將參加2014年高考的學(xué)生來(lái)說(shuō)，分分秒秒都在流逝的時(shí)間顯得彌足珍貴。如何在有限時(shí)間內(nèi)，理清思路、抓住高頻考點(diǎn)、積極備戰(zhàn)、輕松應(yīng)考，是考生們面臨的最為
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透析童年讀后感
剛拿到《透析童年——讓愛(ài)走向成熟》這本書(shū)時(shí)，看著封面上可愛(ài)男童的清澈眼神，以為書(shū)里說(shuō)的是關(guān)于孩子的童年，要讓我們成人學(xué)習(xí)如何教育孩子?？赐暌淮蟀牒螅欧磻?yīng)過(guò)來(lái)，書(shū)里既有成
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銀行工作透析[本站推薦]
國(guó)有銀行工作全面透析 一、待遇篇 我想這應(yīng)該是大家最關(guān)心的問(wèn)題，所以放到最前面來(lái)講。 銀行的待遇由四部分組成：基礎(chǔ)工資+福利+補(bǔ)貼+績(jī)效獎(jiǎng)金 1、基礎(chǔ)工資：銀行的基礎(chǔ)工資是根
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透析整改紅頭文件
院發(fā)[2017]4號(hào) 血液透析整改報(bào)告 2017年2月10日白城市血液透析專項(xiàng)督導(dǎo)檢查小組對(duì)我院血液透析室進(jìn)行了專項(xiàng)督導(dǎo)檢查，針對(duì)檢查中存在的問(wèn)題，我院高度重視，責(zé)成透析科立即進(jìn)行整
