專題：培養幼兒自主學習
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如何培養幼兒自主學習能力（范文模版）
電網公司幼兒園 數大班朱黎 如何培養幼兒自主學習能力 幼兒自主學習能力的培養，是一項有利于幼兒身心獲得自由、全面、和諧的發展，有利于為幼兒做好一個健全的社會人做好準備
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如何培養大班幼兒自主學習的能力
如何培養大班幼兒自主學習的能力 進入大班，孩子們面臨升入小學，怎樣使幼兒積極主動地參與到學習的過程中去呢？ 一、 觀察幼兒，激發幼兒的學習興趣 要讓幼兒學習得好，首先要讓幼兒
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自主學習習慣培養
“自主學習習慣培養”初探“習慣”，現代漢語詞典（2002年增補本）解釋為“在長時期里逐漸養成的，一時不容易改變的行為、做法或社會風尚”。[俄]烏申斯基認為，“經常把人所獲得的經
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培養自主學習能力
培養自主學習能力語文教學應在師生平等對話的過程中進行，學生是學習的主人，教師是活動的組織者和引導者，教學中反對傳統的過于強調接受學習、死記硬背、機械訓練。提倡學生主動
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培養學生自主學習
培養學生自主學習、復習的能力，團結合作的精神。 培養學生用歷史唯物主義觀點觀察、分析問題的能力 借助討論交流法、總結法等手段，動靜相長，寓教于樂，充分調動學生的積極性，從而
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培養自主（推薦）
培養自主，快樂學語文監利縣朱河鎮先鋒小學 黎職梅內容摘要：《語文課程標準》明確指出“學生是學習和發展的主體”、“充分激發學生的主動意識和進取精神”，教師是學生活動的組
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培養幼兒樹立自主意識,學會自我管理
培養幼兒樹立自主意識，學會自我管理 老師真的很像主人，把幼兒園這個家打扮的舒適、漂亮，而孩子則像一個客人，老師經常抱怨孩子四體不勤、對班級之事漠不關心，做事沒有創造性。究
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自主學習能力的培養
自主學習能力的培養
學習能力必須具備一定的基礎能力，就是天賦的能力，天賦的能力的發展可以引導啟發，才會進入學習能力的階段。多聽，多靜聽，就能培養聽的學習能力，多看，多畫畫，就是 -
如何培養學生自主學習能力
如何培養學生自主學習能力 我校的語文課堂教學新課改在摸索中前進，學校先后派教師到山東杜郎口、河南永威中學、邢臺威縣人才學校、山西新絳中學觀摩學習，把課改名校的成功經
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培養小學生自主學習計劃[大全]
培養小學生自主學習計劃 陳長花 一、成立課題小組二、課題組分工： 課題組長，對課題進行總體規劃、管理對課題組織實施、落實、研究、檢查、指導與總結推廣。對課題進行研究、
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培養學生自主學習隨筆
培養學生自主學習隨筆 孫淑賢 “學生是學習的主體”，這是教師普遍了解的一個教學原則。教師不僅要傳授知識、技能，還要充分發揮學生積極性，引導學生自己動腦、動口、動手，才能把
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如何培養學生自主學習能力
如何培養學生自主學習能力教師在教育教學活動中，必須放手，給學生機會和時間，讓學生放下拐杖，學會獨立學習。在我們開始的摸索過程中，也出現了這樣的情況，學生時間得到了保障，晚自習
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自主學習能力培養方法
（一）從情感意志方面培養學生的自主學習意識
1 、營造民主、和諧、平等、愉悅的學習氛圍
（1）建立新型的師生關系。小學階段是孩子張揚個性的時期，我們教師應當抓住這一關鍵時期正 -
淺談如何培養小學生自主學習能力范文大全
淺談如何培養小學生自主學習能力
傳統教學是以教師講授為主，學生被動接受的教學方式。雖然教學中也強調師生的交流，但都是在教師控制下的“一問一答”。依靠學生查找資料，集體 -
初中語文_自主學習習慣培養_初探
初中語文“自主學習習慣培養”初探
肖代榮“習慣”，現代漢語詞典（2002年增補本）解釋為“在長時期里逐漸養成的，一時不容易改變的行為、做法或社會風尚”。[俄]烏申斯基認為，“經 -
自主學習的能力如何培養
自主學習能力的培養
1、激發學習興趣
托爾斯泰說：“成功的教學所需要的不是強制，而是激發學生的興趣。”興趣是學習最好的老師。心理學研究表明，學習興趣的水平對學習效果能產 -
如何培養學生自主學習能力
《小學數學課程標準》指出：“動手實踐、自主探究、合作交流” 是學生學習數學的重要方式。課堂教學改革的落腳點在于學習方式的轉變，學生只有主動參與了學習過程之中，才能從中
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培養學生自主學習心得體會
培養學生自主學習心得體會 一、營造自主學習的環境，讓學生愿學。 培養學生自主學習的能力，必須為學生創設自主學習的最佳氛圍。因此，課堂上教師要保護學生的自尊心，關注每一位學
