專題:磨課對教師成長
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磨課對教師專業成長的作用
磨課對教師專業成長的作用 教師的專業成長離不開 “實踐反思,同伴互助和 專業引領”,而 “磨課”則是這三維一體的綜合體現.記得曾聽過這樣一句話:“好課”是從課堂實踐中熔煉出
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淺談教師在磨課中成長
淺談教師在磨課中的成長 沈 寧 霖 所謂磨課,就是教師以提高自身教學能力和教學水平為目的,采取積極、主動的方式,反復、深入地研究和實踐課堂教學的每一個環節和細節,精心探索教
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磨課讓我成長
磨課讓我成長 金秋十月,是一個碩果累累的收獲季節。沐浴著愜意的秋風,欣賞著飄落的黃葉,我常常獨自走在林蔭小道上,靜靜地回首著充滿諸多艱辛與挑戰的研修之路。這次研修,我最感
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在磨課中成長
在磨課中成長 在合作中進步 “好課”不僅是每個老師的追求,更是為之奮斗的目標。為了積極落實磨課活動,努力提高“大綜合”學科教師業務水平,我教研組積極開展以“磨課”為載體
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經歷磨課,感受成長
經歷磨課,感受成長 壽陽縣城內小學杜占宏 放假了,坐在電腦前敲擊這些文字感覺好輕松。但是幾天前的我卻可以說是在水深火熱中煎熬,放假前我參加2011年全省小學科學優秀錄像課
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磨課讓我成長(精選)
磨課讓我成長 金秋十月,是一個碩果累累的收獲季節。靜靜地回首著充滿艱辛與挑戰的研修之路。這次研修,我參與其中,也樂在其中,真是受益匪淺,永生難忘。 一、磨課讓我學會了深思
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感悟“磨課”中成長
感悟“磨課”中成長 授課教師:李桃 “磨課”是年輕教師專業成長時由理論走向實踐、走向成功和進步的綠色通道。它也是青年教師走向成熟的必由之路,更是年輕教師在教學上不斷
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教師磨課反思
改變,成長你我他
——青年教師磨課心路歷程
各位老師大家好,很高興能作為行政聽課的代表在這里說一說自己的一些感想。回望走過的這一學期,我發現我們都成長了。這一學期是忙碌 -
磨課
磨課 一、什么是磨課? 磨課,就是某個教師在一定時期內,在教研組成員的協助下,采取多種形式,對某課教學進行反復、深入地學習、研究與實踐的過程。 二、磨課的意義 記得曾聽到過這
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磨課
七、研究問題解決的情況 針對“課堂中生成的資源如何更有效的運用”這個問題我們從兩個維度去進行觀察,一個是學生活動,一個是教師活動。學生活動有效性的數量、無效性的數量
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磨課
磨課總結 “磨課”,是教師專業發展中“實踐反思、同伴互助和專業引領”的綜合體現,能有效地促進教師課堂教學設計能力、課堂教學水平的提高和教師專業素養的快速提升。 參加磨
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磨課
在磨課中成長 好事多磨,指的是一件好事情,在進行中往往會遇到許多的挫折和失敗,但到最后成功了,同理,一堂好課的誕生,也需要老師反復地去打磨,最后才能成為一節好課。 課堂永遠
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磨課
摘要:體育教師的成長離不開對體育課堂教學的研究與實踐,結合3年教學經驗,剖析了體育教師成長過程中參與體育課堂教學研究經歷的三個階段。第一階段要廣博觀摩眾家之課,初步形成
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磨課
“磨”出“型”,“研”出“摯” 撰寫時間:2011年8月6日 8:16 ——磨課總結 縱觀《相遇問題》的課例打磨過程,不難發現“如何構建應用問題的數學模型”這一專題有以下三大亮點:
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磨課(模版)
“磨課”變形記 中鋪小學 趙 萍 通常,聽有經驗的老師說:“好課,是磨出來的。”每次聽完后,我總是一頭霧水,磨課?磨什么?平常的上課不算磨課嗎?直到本學期初,校領導通知我上一節縣級示
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磨課,磨什么?
磨課,磨什么? 磨課到底要磨什么? 本周是來張化萬名師工作站培訓的第二周,接連三天的聽課安排,讓人的精神始終處在高度緊張的狀態下,坐在教室的后邊雙手不停地敲打鍵盤,認真記錄下
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在磨課中歷練成長
在磨課中歷練成長平原師范附屬小學王金英2012年11月23日 16:56瀏覽:37評論:2 指導教師 肖凡于12-11-24 23:42推薦磨課活動促進了每位教師的專業發展、提升了個人業務水平!磨
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磨課活動助推青年教師成長
磨課活動助推青年教師成長 為了充分發揮骨干教師的示范輻射作用,切實推動教育信息化手段在課堂上的應用,###鎮###小學于10月16日至20日,舉行為期一周的“一師一優課、一課一名