專題：毛筆橫豎撇捺的寫法圖
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橫豎撇捺的寫法5篇
學校：班級：三年級授課教師： 時間：科目：書法課題：橫、豎、撇、捺的寫法 教學目標：1使學生掌握橫、豎、撇、捺的基本筆畫的書寫方法 2寫好帶有橫、豎、撇、捺筆畫的字（如王、工、未
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點橫豎撇捺教案（本站推薦）
點橫豎撇捺 教學目標： 1.學習及掌握點橫豎撇捺的書寫 2.提高學生漢字的審美能力。 教學重難點：掌握點橫豎撇捺的書寫 教學過程： 一．學習“點”的書寫。 1、教師出示不同的“點”
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撇、捺的寫法 教案
撇、捺的寫法 教案 【教學目標】 1、讓學生了解“撇、捺”的寫法與“橫、豎、點”之間的關系； 2、掌握各種撇、捺的寫法及運用規律。 【教學內容】1、撇畫的寫法及書寫規律 2
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點撇捺的寫法
《點的寫法》教學設計方案 課題 點的寫法 日期教學目標： 1、認知目標：能對字的筆畫和結構發表簡單見解，初具書法作品審美能力。 2、能力目標：體驗從墨畫游戲到點畫練習的樂趣，發
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撇、捺的寫法__教案
寫字課教案 硬筆楷書的筆畫寫法——撇、捺的寫法 教案 【教學目標】 1、讓學生了解“撇、捺”的寫法與“橫、豎、點”之間的關系； 2、掌握各種撇、捺的寫法及運用規律。 【教
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撇、捺的寫法__教案
撇、捺的寫法 教學目標： 1、讓學生了解“撇、捺”的寫法與“橫、豎、點”之間的關系； 2、掌握各種撇、捺的寫法及運用規律。 教學內容：1、撇畫的寫法及書寫規律 2、捺畫的寫法
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基本筆畫之橫豎撇捺教學設計
基本筆畫之橫豎撇捺教學設計 教學要求： 1、 在老師的講解引導下，了解掌握基本筆畫的書寫要領； 2、 在觀察、比較、臨摩的基礎上，學會書寫基本筆畫“橫豎撇捺”。 3、 培養學生的
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基本筆畫之橫豎撇捺教學設計
基本筆畫之橫豎撇捺教學設計 教學要求： 1、 在老師的講解引導下，了解掌握基本筆畫的書寫要領； 2、 在觀察、比較、臨摩的基礎上，學會書寫基本筆畫“橫豎撇捺”。 3、 培養學生的
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“橫、豎、撇、捺”的寫法
“橫、豎、撇、捺”的寫法 教學目標： 1．通過細心觀察（讀貼），能建立漢字“形”的概念，提高學生漢字的造型能力及感悟能力。 2．通過對漢字基本筆畫的觀察臨寫，提高學生的寫字質量，從基
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鋼筆楷書特點及書寫要領：點橫豎撇捺
第一章、緒論 鋼筆楷書的特點 楷書是漢字的主要書體。楷，是楷模，就是標準字體。鋼筆楷書具有以下幾個特點： 一．講究用筆 鋼筆楷書的筆畫有提頓、藏露、方圓、快慢等用筆方法。
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毛筆書法教學設計之“點撇捺”
[轉載]毛筆書法教學設計之“點、撇、捺” 《點的寫法》教學設計方案課題點的寫法 日期 教學目標： 1、認知目標：能對字的筆畫和結構發表簡單見解，初具書法作品審美能力。 2、能
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繼續教育楷書(毛筆)點-豎-撇-捺-提-等寫法總結（共5篇）
今天學習了撇的寫法： 豎撇角度最大；其次為斜撇； 橫撇較短，角度趨于水平捺畫：捺畫一般包括斜捺、平捺和反捺三種 捺，常用的有平捺和斜捺，主要區別于筆畫的角度 斜捺：斜捺一曲三折 今
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三年級毛筆書法撇的寫法教案
三年級上冊毛筆書法“撇”的寫法教學設計 錢橋鎮大山小學 楊敏 【教學內容】撇的寫法 【教學目標】 1、初步學會長撇與短撇的寫法，感知長短撇的特點和變化。 2、初步學會“井
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三年級毛筆書法撇的寫法說課稿
三年級上冊毛筆書法“撇”的寫法說課稿 樅陽縣錢橋鎮大山小學 楊敏 各位領導各位老師： 大家好！今天我要說課的內容是毛筆書法課《第8課 撇》。 一、說教材 本課依托是教育局
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寫字課教案：撇、捺、橫折的寫法
課題：撇、捺、橫折的寫法 教學目標： 1、引導學生學習撇、捺、橫折三種筆畫的運筆方法，學會寫這三種筆畫。 2、培養學生認真的寫字習慣。 3、在寫字教學中滲透審美教育。 教學重
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寫字課教學：《撇、捺、橫折的寫法》說課稿
《撇、捺、橫折的寫法》說課稿一、本節課的教學目標：1、引導學生學習撇、捺、橫折三種筆畫的運筆方法，學會寫這三種筆畫。2、培養學生認真的寫字習慣。3、在寫字教學中滲透審
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《撇捺的教學》教案
《鋼筆楷書基本筆畫——撇、捺的寫法》教案 教學內容 硬筆書法基本筆畫“撇”、“捺”書寫技巧簡介。 重點難點 1、在觀察、比較、臨摹的基礎上，學會書寫基本筆畫“撇捺”。
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撇的寫法.
書法教案
撇的寫法教學目標：1、掌握“撇”的運筆方法，會寫幾個簡單的含有“撇”畫的漢字。
2、培養學生練習書法的興趣。
教學過程：
一、導入
1、展示學生上節課寫的好的作品，激
