專題：旅游英語教學模式探究
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探究英語教學中的樂學模式
未來杯論文 探究英語課堂中的樂學模式 —— 以人為本構建輕松愉快的英語課堂 【內容摘要】小學階段是學生們語言學習的黃金時期，如何才能讓學生們在輕松愉快的英語課堂中學
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旅游管理專業實踐教學模式探究
旅游管理專業實踐教學模式探究 摘要：隨著我國旅游管理業的蓬勃發展，旅游管理人才成為緊缺資源。這對學習旅游管理專業的學生來講，是一種機遇，同時也是一種挑戰。為了更好的迎合
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英語教學模式
英語教學模式
我們英語教研組經過不懈的探索，結合英語學科教學特點和現狀，逐步形成了“兩案五環節”的教學模式。兩案是指學案和研學案。“五環節”主要是：一、Warm-up；二、Maim -
學前教育英語教學探究
學前教育英語教學探究 摘要：英語，作為一門國際通用語言，早于深入到我國大部分幼兒園的幼兒學習課程中，而且在很多幼兒園中占有重要地位。因此，作為中職英語教師的一名，如何上好學
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五種小學英語教學自主學習合作探究教學模式
淺談小學英語教學自主學習合作探究教學模式 作者：丁盼玲 新課程改革中的自主探究、合作交流的教學模式要求老師從以往的“滿堂灌”變成了要盡可能充分調動、發揮學生學習
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“三維空間”英語教學模式
“三維空間”英語教學模式
求實學校初中部 黃育秀
一、教學中的“教”所存在的問題的：
1、中學英語老師如果語音，語調不夠標準，可通過什么途徑彌補？
2、在課堂教學中現寫板書速 -
小學英語教學模式
小學英語課堂教學模式 所謂教無定法，學無定法，靈活多變的課堂便是最出彩的課堂。但是整個課堂的設計主線，還是需要遵循一定的原則和框架，這便是我們小學英語課堂教學模式。英語
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初中英語教學模式
初中英語課堂教學模式
為結合實際情況，進一步深入學習洋思經驗，現討論制定了英語課常用的四種課型模式：英語對話課、英語閱讀課、英語單元復習課、英語總復習課，供全縣廣大教師 -
英語教學模式介紹
教學模式介紹
英語教學模式----情境教學法
小學英語教學的目的是激發學生學習的興趣和培養學習能力，使學生敢于大膽開口，獲得一些英語的感性認識，打下較好的語言基礎、養成良好 -
英語教學模式心得
英語教學模式心得 我校“以學導教，三精兩清”的教學模式，三年的探索與總結，幾近成熟，結合我們進行了三年課堂教學改革的課題，針對我校實際，英語組老師提出了“預習新知、展示交流
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英語教學模式改革
高中英語教育教學模式改革 【摘要】：在新課標的背景下，傳統意義上的教學模式已有許多不能滿足現代英語教學的時代要求，高中英語教師應盡快實現角色轉換。徹底改變英語教育觀念，
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小學英語教學模式
小學英語教學模式 國家英語課程標準指出小學生畢業要達到二級要求,其中對“讀”有明確的描述:能夠借助圖片讀懂簡單的故事或小短文,并養成按意群閱讀的習慣。小學階段閱讀量
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小學英語教學生活化探究
小學英語教學生活化探究 當今社會日益國際化，英語作為世界性語言被廣泛地使用。英語學科與我們的生活息息相關，并且越來越受關注。作為一門世界性語言，家長會覺得學習英語越來
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旅游英語教學小結
旅游英語教學小結 英漢系 xxx 時間飛逝，很快一個學期就要接近尾聲了，這個學期對于剛走上教師崗位的我來說意義非凡。在這個學期中，我的生活和工作都發生了重要改變。 人生最快
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試析高職旅游英語教學初探
內容摘要： 論文摘要:旅游英語是一門實踐性很強的專業外語, 具有較強的實踐性和運用性。本文通過分析旅游英語課程的特點和教學內容,探討了在旅游業蓬勃發展的今天高職旅游英
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淺談“互動探究課堂教學模式”
淺談“互動探究式”課堂教學模式 課堂教學活動應是教與學的統一，其實質就是交往。交往是共存的主體之間的相互作用、相互交流、相互溝通、相互理解。交往的本質屬性是主體性，
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探究教學模式心得體會
近年來，隨著“杜郎口”教學模式，洋思中學“先學后教，當堂練習”教學模式，和東廬“講學稿”教學模式，被越來越多的學校仿效和推廣，使很多教師和學校搞不清到底什么是符合自己新課改
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社區警務模式探究
社區警務模式探究
——充分挖掘社會力量開展警務工作
摘要：社區警務是公安機關為切實維護基層社會治安秩序，預防和控制犯罪的警力下沉制度。
社區警務能夠加強公安機關與人民
