專題：六上課文內容填空
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六上語文理解課文內容填空
六上語文理解課文內容填空（2） 1、《負荊請罪》是歷史小話劇，課文是根據歷史故事《將相和》第三部分而改編的。主人公分別是 趙 國的 廉頗 和藺相如。發生的年代是戰國時代“負
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六上課文內容填空及答案解讀
六(上語文常識練習培養良好的學習習慣 (11 1、本學期培養的良好學習習慣:不懂就問、勤于搜集資料。 2、搜集資料的途徑有:看報刊、采訪、上網、參觀有關展覽。 3、搜集資料
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五上課文內容填空
1、師恩難忘 一、本學期我們要養成讀書做筆記、隨時使用工具書的習慣。讀書做筆記有三種形式：摘抄 、編寫提綱、寫讀后感。 二、填空： 《師恩難忘》是一篇深情而樸實的記敘文
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課文內容填空
按課文類容填空。 1、陶校長要求我們“每天四問”，是希望我們每天都這樣地問問自己，這樣地激勵和鞭策自己，從而能在身體健康、學問進修、工作效能、道德品格各方面有長足的進步
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五上根據課文內容填空
五年級按課文內容填空
1、《竊讀記》的作者是＿＿＿，課文以 ＿＿＿為線索。表現了＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿
2、說說你對“你們是吃飯長大的，也是讀書長大的”這句話的理解＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
3、我知道關于讀書、學習的成語，如：“博 -
五上按課文內容填空
按內容填空
1、《走遍天下書為侶》
所以，我愿意坐在自己的船里，()地讀那本書。()我會()，故事中的人()，作家()。()，我會在腦子里()把這個故事
()，()我最欣賞的一些()，并問問自己()。 -
六上復習課文內容
1. 山中訪友 1. 在作者的眼中，山中的一切都成了有生命的人，他們能跟作者說話、交流，成了作者的朋友，所以作者進山看景成了山中訪友。 2. 老橋的精神：默默無聞，無私奉獻，不求虛名，任
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六上語文課文內容
課文內容 1、 本學期要求我們養成（不懂就問）和（勤于搜集資料）的習慣。 2、 《我們愛你啊，中國》從（壯麗的山河）、（豐富的物產）、（多樣的民族）、（光輝的歷史）、（偉大的成就）等方面抒發了對祖
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按課文內容填空
根據課文內容填空： 一、第一組課文的主題是（ ）。 1、《竊讀記》的作者是臺灣著名女作家（ ），代表作是《 》。課文的中心句是:我很（ ），也很（ ）——這種竊讀的滋味。2、在“我愛閱讀”的綜
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按課文內容填空
按課文內容填空 1. 《鄉下人家》全文圍繞著________________________這句話介紹了鄉下人家風景____________ 、____________的特點。______________的紅霞，______________ 的
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按課文內容填空
按課文內容填空 １.中秋節的夜晚，蘇軾的心情是這樣變化的： →埋怨→ 。 ２.蘇軾由中秋圓月想起 的弟弟，在深深的思念中體會到 的人生哲理，用 表達自己的美好祝愿。 ３.《望洞庭》是
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按課文內容填空
五年級語文按課文內容填空練習2、《尋隱者不遇》是__代詩人___寫的。詩的
一、《師恩難忘》 后兩句是：, 1、課文通過寫，抒發了。 __________________。課文中的田老師是一位 -
按課文內容填空
專項訓練——按課文內容填空
班級姓名得分1、《這兒，原來是一座村莊》是一首_______，通過_______和_______的對比，抒發了詩人對___________的驚喜，對_____________________的贊 -
按課文內容填空
五年級語文上冊期末復習（根據課文內容填空）
一、第一組課文的主題是（）。
1、《竊讀記》的作者是臺灣著名女作家（），代表作是（）。課文的中心句是:我很（），也很（）——這種竊讀的滋味。在“我愛 -
課文內容填空（精選五篇）
六下語文總復習之課文內容填空1、《卜算子 送鮑浩然之浙東》中的“卜算子”是，“ 送鮑浩然之浙東”是。
2、《十六年前的回憶》的主人公是，回憶了、、和四件事，體現了“父親” -
桂林山水_課文內容填空
1. 人們都說：“（ ）?！蔽覀兂酥敬?）在漓江上，來（ ）桂林的山水。 我看見過（ ），玩賞過（ ），卻從沒看見過（ ）。漓江的水真（ ）啊，靜得（ ）；漓江的水真（ ）啊，清得（ ）；漓江的水真（ ）啊，綠得（ ）。船槳激起的微波
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按課文內容填空
1.《桂林山水》寫了
2.《記金華的雙龍洞》作者是《萬年牢》父親是一個
5.《尊嚴》贊揚了哈默的精神。從中也知道了杰克遜大叔是一個的人。讀了課文讓我感受到。
6.《自然之 -
六上課文填空
四、修改病句。 1、 在我軍的猛烈攻擊下，四處逃竄。 2、 兒童商店玩具真多，有小汽車、布娃娃、籃球等。 3、 做事粗枝大葉的人，是一種壞習慣。 4、 成片的紅楓在春風中搖擺。 5
