專題：論蘇軾的曠達(dá)人生
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從作品中看蘇軾的曠達(dá)人生
從作品中看蘇軾的曠達(dá)人生
——洛陽(yáng)理工學(xué)院材料科學(xué)與工程系
摘要：文章主要論述了蘇軾在面對(duì)逆境時(shí)所表現(xiàn)的曠達(dá)胸懷，并從其作品中概括出處變不驚，執(zhí)著追求，隨緣自適，超然物外，寄 -
淺論蘇軾曠達(dá)樂(lè)觀的人生態(tài)度
淺論蘇軾曠達(dá)樂(lè)觀的人生態(tài)度 學(xué)生姓名：郭婷 學(xué)號(hào)：20030214366 文學(xué)院 漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) 指導(dǎo)老師：張振龍 職稱：教授 摘 要：在中國(guó)文化史上，蘇軾是一位杰出的文人。他受到了儒釋道三
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論幽默蘇軾
從幽默看蘇軾 摘要：蘇軾的詩(shī)詞幽默詼諧，被人們津津樂(lè)道。用幽默詼諧表現(xiàn)耐人尋味的哲理，傳遞感人至深的感情。我們從幽默的特點(diǎn)對(duì)其文章進(jìn)行分析，并闡述議論蘇軾的詩(shī)詞為什么幽
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論蘇軾的超然
論蘇軾的超然 論蘇軾的超然 一、熱愛(ài)生活，曠達(dá)樂(lè)觀。 （1）蘇軾的抱負(fù)。 （2）蘇軾的政治生涯。 （3）蘇軾對(duì)生活的熱愛(ài)造就了他的超然情懷。 二、身居順境，淡泊名利 （1）成績(jī)顯赫而不高傲。
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論蘇軾的“超然”
論蘇軾的“超然” 摘要：在中國(guó)文化史上，蘇軾是一個(gè)傳奇式的人物。蘇軾的一生是很曲折的，而這艱難的人生經(jīng)歷使得蘇軾早早體會(huì)到生命的無(wú)常，在現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)現(xiàn)超越，他有儒家的忠義，
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論蘇軾的人生態(tài)度
論蘇軾的人生態(tài)度 王長(zhǎng)輝 摘 要: 蘇軾作為宋代一位十分重要的文學(xué)家和思想家, 他的人生態(tài)度給了后人以巨大的影響。他主張積極入世有為, 又不失靈活圓通; 他主張義是人生
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蘇軾的逆境人生
蘇軾的逆境人生 蘇軾生活在北宋中期，當(dāng)時(shí)社會(huì)矛盾日益尖銳，國(guó)家積貧積弱，內(nèi)憂外患。 為了富國(guó)強(qiáng)兵，宋神宗任用王安石進(jìn)行變法。但是新法的實(shí)行抑制了一部分人的特權(quán)，損害了他們的
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《定**》—蘇軾的人生
《定**》 —蘇軾的人生 很是喜歡唐宋時(shí)期的詩(shī)人，蘇軾是其中之一。其詩(shī)詞豪邁豁達(dá)，飄逸可喜，教人以欣賞之情來(lái)看世界，對(duì)世界的不完美處能寬容。讀其作品，使人覺(jué)得自己的人生境界
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讀《蘇東坡：曠達(dá)人生》有感[樣例5]
一本《蘇東坡：曠達(dá)人生》讀后感悟頗多。蘇東坡是北宋時(shí)期的文學(xué)家，書(shū)畫(huà)家，官至禮部尚書(shū)，但他一生并不平順，曾三次遭貶，幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷，波折起伏頗多，然而，人生的悲歡離合，仕
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論人生
論人生
人生已到中年，心里有很多感慨，也有所感悟，生活猶如萬(wàn)花筒，喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣，相依相隨，也許真的不必太在意，人生本如夢(mèng)，要學(xué)會(huì)看淡一切，看淡曾經(jīng)的傷痛，好好珍惜自己，善待自己，珍 -
論人生
“論人生”--- 作者:來(lái)致剛 從古至今論人生，是永無(wú)休止話題。人生可比喻為男女形象三階段；第一階段看男是人，看女是人；第二階段看男不是人，看女不是人；第三階段看男是男，看女是女。
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論蘇軾的詠物詞
論蘇軾的詠物詞 11涉外1班 20111001121 盧文靜 摘要：蘇軾的詞題材廣泛，其中的詠物詞頗具特色。蘇軾的詠物詞多為借物抒情，體現(xiàn)了詞人復(fù)雜的思想和矛盾的世界觀。其詞常用豐富的
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蘇軾人生概況（寫(xiě)寫(xiě)幫整理）
第一部分 世事一場(chǎng)大夢(mèng)，人生幾度秋涼(蘇軾人生概況) 神宗用王安石變法，蘇軾的改革思想與王安石的變法主張有許多不同。上書(shū)反對(duì)變法。由于意見(jiàn)未被采納，請(qǐng)求外調(diào)，他先后被派往
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論蘇軾黃州時(shí)期的散文
論蘇軾黃州時(shí)期的散文 摘要：“烏臺(tái)詩(shī)案”是蘇軾人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是蘇軾人生經(jīng)歷和文學(xué)創(chuàng)作的黃金時(shí)期，由此，蘇軾進(jìn)入了一個(gè)新的人生階段，進(jìn)入了一個(gè)新的美學(xué)等級(jí)，他的詩(shī)文創(chuàng)作也
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論蘇軾的人格魅力和文學(xué)成就
論蘇軾的人格魅力和文學(xué)成就 一．序論 1.本文中心論點(diǎn)，蘇軾的人格魅力和文學(xué)成就。 二．本論 1. 蘇軾生平事跡。 2. 蘇軾人格魅力分析，根據(jù)其人生經(jīng)歷。 3. 蘇軾文學(xué)成就分析，從文，
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論蘇軾詩(shī)詞中的思鄉(xiāng)
論蘇軾詩(shī)詞中的思鄉(xiāng)、歸隱意蘊(yùn) 廣西馬山縣白山鎮(zhèn)合群初中副校長(zhǎng) 中學(xué)高級(jí)教師 黃大偉 電話*** 電子郵箱huangdawei8899@163.com [摘要] 在蘇軾的詩(shī)詞作品中“思鄉(xiāng)
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《論人生》讀后感
《論人生》讀后感培根的《論人生》為我們展示他對(duì)人生、政治、生活等各個(gè)方面的獨(dú)到見(jiàn)解，篇幅簡(jiǎn)短，語(yǔ)句流利，但句句富有哲理，令人深思。全書(shū)將現(xiàn)實(shí)主義同理想道德相融合，充滿了諳
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論人生讀書(shū)筆記
論人生讀書(shū)筆記近幾日又將周國(guó)平的《周國(guó)平論人生》重讀一遍，雖無(wú)十分親切之感，也引起我再度思考他所講的哪些問(wèn)題，論人生讀書(shū)筆記。時(shí)隔兩年，再讀到當(dāng)年令我興奮不已的句子，已經(jīng)
