專題：遼師大版品德與社會(huì)
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遼師大版六年級(jí)《品德與社會(huì)》上冊(cè)期末復(fù)習(xí)題
遼師大版六年級(jí)《品德與社會(huì)》上冊(cè)期末復(fù)習(xí)題68 一、 填空： 1、青藏鐵路是一條橫跨、海拔最高、（ ）的高原鐵路。 2、現(xiàn)代化的交通、通信和傳媒使我們感到世界變小了，整個(gè)世界
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五年級(jí)上冊(cè)遼師大版《品德與社會(huì)》單元目標(biāo)
五年級(jí)上《品德與社會(huì)》學(xué)期備課 《品德與社會(huì)》課程是在小學(xué)中高年級(jí)開設(shè)的一門以兒童社會(huì)生活為基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)生良好品德形成和社會(huì)性發(fā)展的綜合課程。五年級(jí)《品德與社會(huì)》
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遼師大版品德與社會(huì)五年下教案參考（精選五篇）
遼師大版品德與社會(huì)五年下教案參考 遼師大版品德與社會(huì)五年下 教材輔導(dǎo) 本冊(cè)教材由我們生活的地球、珍惜人類共有的家園、走進(jìn)地球村三個(gè)單元構(gòu)成。 本冊(cè)教材主要引導(dǎo)學(xué)生
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遼師大版《品德與社會(huì)》五年級(jí)(上)教學(xué)設(shè)計(jì)5則范文
遼師大版《品德與社會(huì)》五年級(jí)（上）教學(xué)設(shè)計(jì) 五年級(jí)《品德與社會(huì)》第一單元可愛的祖國(guó) 第一課 好大一個(gè)家--------中國(guó) 案例設(shè)計(jì)：興城市南一小學(xué) 李金玲 本課目標(biāo)： 1、知道我國(guó)
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遼師大版品德與社會(huì)六年級(jí)：日益頻繁的交流教學(xué)設(shè)計(jì)
《日益頻繁的文化交流》教學(xué)設(shè)計(jì) 加區(qū)七小 王繼新 一、 教學(xué)目標(biāo)： 1、知道世界各國(guó)、各地區(qū)的人們是密切聯(lián)系的。 2、了解世界文化交流的形式與作用。 3、感知中國(guó)文化博大精
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遼師大版三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)《爸爸媽媽辛苦了》教案[最終版]
爸爸媽媽辛苦了 教學(xué)目標(biāo)： 1、調(diào)查了解父母為了家庭和社會(huì)做了哪些工作 2、感知父母在不同的崗位上艱辛勞動(dòng)的同時(shí)，還要為家庭操勞。 3、體諒父母的辛苦，關(guān)心父母的工作和生活，
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遼師大版品德與社會(huì)六年級(jí)下全冊(cè)教案（共五則）
遼師大版品德與社會(huì)六年級(jí)下全冊(cè)教案 第一單元 燦爛輝煌的東西方文明教案 1文明的發(fā)祥教案 【活動(dòng)目標(biāo)】 1.了解人類文明的歷史，包括古代埃及、古代巴比倫、古代印度、古代
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遼師大版六年級(jí)品德與社會(huì)上全冊(cè)教案
遼師大版六年級(jí)品德與社會(huì)上全冊(cè)教案 第一單元 變小的世界教案 1.交通在線教案 流動(dòng)的風(fēng)景 【活動(dòng)目標(biāo)】 1.了解交通工具的發(fā)展史，知道交通工具是為適應(yīng)社會(huì) 的發(fā)展變化而不
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愛心伴我成長(zhǎng)教學(xué)設(shè)計(jì) 遼師大品德與社會(huì)三年級(jí)上（5篇范例）
《愛心伴我成長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 婁家店鄉(xiāng)中心小學(xué) 呂敏 教學(xué)內(nèi)容: 遼師大版品德與社會(huì)三年級(jí)上冊(cè)第二單元第5課。 教學(xué)目標(biāo): １、情感與態(tài)度 感悟自己成長(zhǎng)過(guò)程中離不開父母長(zhǎng)輩的
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遼師大版五年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)共同的責(zé)任教案2（合集五篇）
4.共同的責(zé)任 教學(xué)目標(biāo)： 1知道環(huán)境保護(hù)問(wèn)題是一個(gè)全球性的問(wèn)題，保護(hù)地球是全人類共同的責(zé)任，理解“人類只有一個(gè)地球”的含義。 2知道人口增長(zhǎng)過(guò)快、環(huán)境污染、能源緊張是
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遼師大版品德與生活一年級(jí)下冊(cè) 小小魔術(shù)師教案
遼師大版品德與生活一年級(jí)下冊(cè) 小小魔術(shù)師教案 字體：大 中 小 2012-03-14 12:26:00 公告： 遼師大版《品德與生活》一年級(jí)下冊(cè) 第七單元 《變、變、變》 活動(dòng)主題：20 小小魔術(shù)
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遼師大版一年級(jí)品德與生活上冊(cè)《猜謎比賽》教案
教學(xué)目標(biāo)：(知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)、思想目標(biāo))1、通過(guò)游戲嘗試用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。2、思考在語(yǔ)言交流中如何使語(yǔ)言簡(jiǎn)單明了。學(xué)情分析：猜謎比賽為學(xué)生提供了一個(gè)相互交流的活動(dòng)
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《合理消費(fèi)教案》小學(xué)品德與社會(huì)遼師大2001課標(biāo)版三年級(jí)下冊(cè)教案3701
合理消費(fèi)教案 教材分析本課是第六單元“看看我們周圍的商店”中第三課《購(gòu)物的學(xué)問(wèn)》中的一個(gè)主題。在這一單元中，學(xué)生調(diào)查家庭日常購(gòu)物情況；了解了本地的一些商業(yè)場(chǎng)所；知道購(gòu)
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遼師大版品德于社會(huì)三年級(jí)下《讓我們手拉手》 word教學(xué)設(shè)計(jì)
遼師大版品社三下《讓我們手拉手》word教學(xué)設(shè)計(jì) 讓我們手拉手 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)：知道友好相處的原則是互敬互助。能關(guān)心別人，關(guān)愛別人，處處為他人著想。能夠與同學(xué)和平相處，建
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品德與社會(huì)
品德與社會(huì)《嘗嘗苦滋味》說(shuō)課稿 尊敬的各位評(píng)委，各位老師： 大家好﹗ 今天我向大家講說(shuō)《嘗嘗苦滋味》一課的教學(xué)理念和設(shè)計(jì)思路。本課是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《品德與社
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品德與社會(huì)
品德與社會(huì)六年級(jí)上冊(cè)測(cè)試題
一．填空題（5分）
1．法國(guó)作家法朗士曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：好奇心造就和。
2．四大文明古國(guó)分別是、、、 。
3．是世界上身材最小的民族。
4．古老的是人類早期輝煌和文明 -
品德與社會(huì)
品德與社會(huì)《新課程標(biāo)準(zhǔn)課標(biāo)》學(xué)習(xí)心得體會(huì)
一 、教師要成為終身學(xué)習(xí)者
教師要走進(jìn)新課程，實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)，其自身必須有先進(jìn)的、與新課程相適應(yīng)的教育理念。為達(dá)成這一目標(biāo)，教師 -
品德與社會(huì)[★]
教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識(shí)到獨(dú)特的地理環(huán)境、氣候條件和文化生活背景孕育出了異彩紛呈、姿態(tài)萬(wàn)千的飲食習(xí)俗、民居習(xí)俗。知道家鄉(xiāng)的民風(fēng)、民俗在人們生活中所發(fā)揮的重要作用。 2、能
