專題：歷史必修三岳麓版大題
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岳麓版歷史必修三知識點總結
第一單元 中國古代思想與科技 第1課 孔子與老子 一. 背景 根本原因：社會大變革，社會轉型 政治：周王室衰敗，宗法制分封制開始崩潰，諸侯爭霸，社會** 經濟：鐵器牛耕使用，生產力進步，井
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高二岳麓版歷史必修三綜合測試題
岳麓版必修三綜合測試題 本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。滿分100分，考試時間90分鐘。 第Ⅰ卷(選擇題 50分) 一、選擇題：(本題共25小題，每小題2分，共50分。在
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岳麓版歷史必修三知識點總結（最終版）
第一單元 中國古代的思想與科 第一課孔子與老子 孔子----春秋時期思想家 政治理論家和教育家 儒家學派的創始人 思想主張： 1.①“仁” 仁者愛人（要求統治者體察民情反對苛政和
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岳麓版高中歷史必修三（精選五篇）
岳麓版高中歷史必修三 《孔子與老子》教學設計 福建省泉州市南安僑光中學 林小靜 本專題課標要求：知道諸子百家，認識春秋戰國時期百家爭鳴形成的重大意義；了解孔子、孟子和荀子
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歷史必修1第一課教案 岳麓版
1．孔子生平第1課 孔子和老子 一、孔子的學說 孔子：名丘，字仲尼，春秋時期魯國人， 思想家、政治家和教育家，儒家學派創始人。孔子是這樣概括自己一生的：“吾十有五而志于學，三十而立，
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歷史必修1知識點總結(岳麓版)①
歷史必修1知識點總結(岳麓版)①2009-07-12 10:00第一單元 中國古代的政治制度 (第一課 ) 夏商周的政治制度 ●了解宗法制、分封制的基本內容 1、西周的分封制： 目的：為了進行
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岳麓版高二歷史必修三全冊教學設計（精選）
岳麓版高二歷史必修三全冊教學設計 本資料為woRD文檔，請點擊下載地址下載全文下載地址《孔子與老子》教學設計 〖教學內容分析〗本課選自岳麓版高中歷史必修三第一課。課標要
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岳麓版高中歷史必修三知識點總結
第一單元中國古代思想寶庫 一、孔子與老子（一）孔子： 1、生平著述：春秋魯國人，―三家一創‖；《詩》《書》《禮》《易》《春秋》和《樂》2、學說： ①政治學說：A. ―仁‖（仁者愛人 ）; B.
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岳麓版高中歷史必修三教學后記
岳麓版高中歷史必修三教學后記 歷史科組 夏克傳 第一單元中國古代的思想與科技 第1課孔子與老子 一、看圖學史是本課的一個特色。圖片比文字更直觀，且富有歷史感。在學習第
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高中歷史岳麓版必修三第一單元測試(三)
必修三第一單元測試（三） 1.右圖是2011年西安世園會會徽 “長安花”，它是由三、四、五、六邊形自然花瓣組合而成的“百花吉印”，其構思源于“道生一，一生二，二生三，三生萬物”的思想
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【歷史】5.20《西學東漸》教案(岳麓版必修3)
知識改變命運，學習成就未來 第五單元近現代中國的先進思想 第20課 西學東漸 課標要求： （1）了解鴉片戰爭后中國人學習西方、尋求變革的思想歷程，理解維新變法思想在近代中國社會
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岳麓版高中歷史必修3
岳麓版高中歷史必修3《新文化運動》教學設計 【課程標準】：概述新文化運動的內容，探討其對近代中國思想解放的影響 【教材分析】：本課以辛亥革命爆發后的中國社會狀況作為切入
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】岳麓版高中歷史教材必修三教學建議
岳麓版高中歷史教材必修三教學建議 一、課標概說和整合 （一）課標概說 歷史（Ⅲ） 歷史（Ⅲ）著重反映人類社會思想文化和科學技術領域的發展進程及其重要內容，共有8個專題。思想文化活
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岳麓版歷史必修一24、25、26課教案[精選]
第24課 兩極對峙格局形成 【 引入新課】 請同學們看三副圖片，認識他們嗎？（希特勒、墨索里尼、裕仁天皇）發動戰爭給人類帶來了巨大的災難和痛苦，犯下了滔天的罪行。（參戰國家多達61
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岳麓版歷史必修一第1課教學案
第1課夏商制度與西周封建
【課程標準】了解宗法制和分封制的基本內容，認識中國早期政治制度的特點。 【考試大綱】 商周時期的政治制度
【教學重點】宗法制與分封制的基本內 -
岳麓版歷史必修一第一課知識點[優秀范文5篇]
第一課夏商制度與西周封建
一、分封制
1、背景：約公元前1046年，周武王建立周朝，并實行分封制。
2、概念：周王將宗族姻親和功臣分派到各地，廣建封國，各諸侯國必須承認周王的權威，承 -
歷史：第18課《音樂與美術》教案4(岳麓版必修三)
http://www.tmdps.cn 第一備課網 教案 試題 課件 大全 第十八課音樂與美術 孫曙光 一、課前系統 （一）教材分析 《課程標準》的要求有兩個：（1）欣賞19世紀以來有代表性的美
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2017--2018年度高中歷史 岳麓版 必修三 高二歷史第六單元 檢測題
歷史必修三第六單元檢測題 一、選擇題（本大題共40題，每小題1.5分，共60分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的,答案填在答題卡上） 1.中新社臺北（2005年）四月十九日
