專題:近現代史實踐心得
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中國近現代史綱要實踐
《中國近現代史綱要》課實踐教學作業 一、實踐教學目的 《中國近現代史綱要》不僅要讓學生了解國史、國情,使學生認識近現代中國社會發展和革命發展的歷史進程及其內在的規律
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近現代史結課心得
《中國近現代史綱要》課程心得體會 作為一名新時代的大學生,學習和了解中國歷史,銘記歷史教訓是十分有必要的。在本學期我們學習了《中國近現在是綱要》這本書,中國近現代史是1
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讀中國近現代史心得
讀《中國現近代史綱要》之心得體會 歷史映射給我們歷史映射給我們歷史映射給我們歷史映射給我們 摘要:自1848年至1949年,中國人民飽受戰爭之苦,人民處于一種水生火熱之中,這是歷
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中國近現代史實踐報告5篇
追尋“紅色之源”
——參觀嘉興南湖革命紀念館
在一個煙雨濛濛的秋日,我來到了嘉興南湖革命紀念館參觀。南湖革命紀念館座落于嘉興南湖旁,與煙雨樓隔湖相望。唐代杜牧有詩云:南 -
中國近現代史綱要實踐教學
馬寅初人口控制思想述評 中南大學公共管理學院 易想和 摘要:人口控制思想是指關于控制人口的態度、看法、觀點與意見的總和。在中國人口發展史上,許多志士仁人均提出過關于控
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《中國近現代史綱要》實踐教學大綱
《中國近現代史綱要》實踐教學大綱 理論聯系實際是思想政治理論課程教學重要環節,也是《中國近現代史綱要》課的指導思想和基本原則。在教學中開展并加強實踐性活動是理論聯
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《中國近現代史綱要》實踐教學大綱
《中國近現代史綱要》實踐教學大綱 理論聯系實際是思想政治理論課程教學重要環節,也是《中國近現代史綱要》課的指導思想和基本原則。在教學中開展并加強實踐性活動是理論聯
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2013中國近現代史綱要實踐教學
2013-2014(1)《中國近現代史綱要》課實踐教學計劃 《綱要》課討論題目已經擬好,請各班學生自愿組成課題小組,每小組6人之內(即每班有五個小組),請把選定的題目和名單在11月16日前
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學習中國近現代史綱要心得
學習中國近現代史綱要心得 在這學期開始的時候,一看到《中國近現代史綱要》教材,我不禁產生疑惑:我們以前不是學過中國古代史、世界歷史、中國近代史嗎,而且我又是一個理科生,
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學習《中國近現代史綱要》心得
從最開始接觸中國近現代歷史,我的內心就被灌輸了“落后就要挨打”這樣一個思想.現在,一學期的《中國近代史綱要》結課在即,對于中國的近代史我算是有了一些更為深刻的思考. 中
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學習《中國近現代史綱要》心得
學習《中國近現代史綱要》心得至開學學習這門課已有11周了,說到這門必修課許多人可能都會頭疼。但是既然是必修課那就一定有它的積極意義。唐太忠就曾說過:“讀史可以明智”。
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中國近現代史綱要實踐教學論文格式
中國近現代史綱要實踐教學論文(手寫)
題目
系專業班級****學號****姓名****
摘要:150字左右
關鍵詞:3~5個引言
??
一、人物或事件簡介
(一)
1、
??
二、人物或事件評價
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中國近現代史實踐報告[5篇范例]
蘇州大學《中國近現代史綱要》社會實踐 2011-2012學年第1學期 學院(部)材化部 專業 化學類 1 引言 在這個周五下午,蘇城略顯悶熱,我們一行人踏訪了位于東北街的蘇州博物館,貝聿銘
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中國近現代史綱要實踐教學論文
中國近現代史綱要實踐教學論文(打印) 林則徐虎門銷煙 張前亮 摘要:虎門銷煙(1839年6月)是指中國清朝政府委任欽差大臣林則徐在廣東虎門集中銷毀鴉片的歷史事件。此事后來成為第
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中國近現代史綱要實踐教學總結報告
《中國近現代史綱要》 實踐教學總結報告 題目: 執筆人: 參與人: 指導老師: 總結報告完成時間: 九江淪陷及日軍暴行 1938年6月29日馬當失陷后,日軍波田支隊主力乘裝甲汽艇40余
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中國近現代史綱要課實踐教學大綱(精選)
《中國近現代史綱要》實踐教學大綱 一、實踐教學的指導思想 實踐教學是“中國近現代史綱要”課作為思想政治理論課課程自身建設的必然要求,是提高思想政治理論課教學效果的必
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中國近現代史綱要實踐教學論文
中國近現代史綱要實踐教學論文(手寫) 評論孫中山 工商管理2班學號3120160702211 姓名 陳家琦 摘要: 關鍵詞:引言 一、 孫中山一生的革命事跡和成長歷程 (一)青少年時期 孫中山出
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中國近現代史綱要實踐教學論文格式
中國近現代史綱要實踐教學論文(手寫) 題 目 系專業班級**** 學號**** 姓名**** 摘要:人口控制思想是指關于控制人口的態度、看法、觀點與意見的總和。?? 關鍵詞:馬寅初;??引