專題：教師職業(yè)道德課程大綱
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重慶市教師職業(yè)道德大綱
重慶市中小學教師職業(yè)道德教育大綱 主要內容 一、師德規(guī)范 師德規(guī)范是對一定社會教育制度和教育活動中倫理關系的概括和總結，又是評判教師行為的道德準則。它體現(xiàn)了社會對教
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教師職業(yè)道德考試大綱
一、師德規(guī)范
師德規(guī)范是對一定社會教育制度和教育活動中倫理關系的概括和總結，又是評判教師行為的道德準則。它體現(xiàn)了社會對教師職業(yè)行為的約束作用。1、加強中小學教師職業(yè) -
教師職業(yè)道德課程教學大綱
教師職業(yè)道德課程教學大綱 第一部分 大綱說明 一、課程的性質與任務 1．本課程是中央廣播電視大學“人才培養(yǎng)模式改革與開放教育試點”學前教育專業(yè)（專科）選修課程，共1學分，18學時
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《教師職業(yè)道德》課程論文考核辦法.doc
2011—2012學年第一學期
《教師職業(yè)道德》課程論文考核辦法
（適用班級： 08教育1、2、3，08電教1Z，2Z，08電工2Z，08電子2 ）
一、撰寫《教師職業(yè)道德》課程論文的目的與要求：
（一）目的
1、 -
《教師職業(yè)道德》課程論文考核辦法.doc
2011—2012學年第一學期
《教師職業(yè)道德》課程論文考核辦法
（適用班級： 08教育1、2、3，08電教1Z，2Z，08電工2Z，08電子2 ）
一、撰寫《教師職業(yè)道德》課程論文的目的與要求：
（一）目的
1、 -
課程簡介中小學教師職業(yè)道德
課程簡介 【內容簡介】 本專題主要包括《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》（2008年修訂）解讀、教師職業(yè)行為規(guī)范的內容與要求、正確處理教育教學中的人際關系三兩大部分。要解決的核心
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課程大綱
課程大綱 第一部分稽查企業(yè)會計報表涉稅異常問題分析與審定
重點講解稅務機關稽查框架下會計報表的四大分析方法與異常行為的審定
第二部分企業(yè)經營收入涉稅稽查異常問題分 -
課程大綱
Syllabus
Course: Advanced English I
Semester: Autumn, 2012
Grade: 2008
Level: JuniorsCourse Description
This course, which covers a great variety of subjects se -
教師法規(guī)與職業(yè)道德課程總結
書面總結 《教師職業(yè)道德與教育政策法規(guī)》這次的作業(yè)，我選擇了與宿舍同學合作的形式。我們一起制作了一份相關的PPT。我們小組六人，分工合作，有的同學負責資料、真題收集，有的同
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教師職業(yè)道德課程實踐教學調查報告[定稿]
成都師范學院教師職業(yè)道德課程實踐教學 調查題目：優(yōu)秀中小學教師事跡調查 姓名（ 陳穎） 專業(yè)（ 數(shù)學與應用數(shù)學） 年級（2014級3班） 學號（140006021060 ） 1前言 古語有云：“飲其流者懷其
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2012年教師職業(yè)道德總結大綱（精選多篇）
第一章 教師職業(yè)道德概述
第一節(jié) 教師職業(yè)道德的內涵
①職業(yè)的定義：在社會生活中，為了滿足社會生產和生活需要，人們所從事和對社會所承擔的具有一定社會職責義務的專門的業(yè)務和 -
《職業(yè)道德》課程學習心得
《職業(yè)道德》課程學習心得作為一名XX人員，我通過學習《職業(yè)道德》，對加強自己的職業(yè)道德建設起到了重要的作用，也可以對我們XX人員的職業(yè)道德起到至關緊要的作用，所以，就必須以衛(wèi)
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公務員職業(yè)道德培訓大綱
公務員職業(yè)道德培訓大綱一、指導思想和目標高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以忠于國家、服務人民、恪盡職守
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公務員職業(yè)道德培訓大綱
關于印發(fā)《公務員職業(yè)道德培訓大綱》的通知 國公局發(fā)[2011]10號 2011年10月31日 各省、自治區(qū)、直轄市公務員局，新疆生產建設兵團人事局，國務院各部委、各直屬機構人事部門： 為
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教師職業(yè)道德
現(xiàn)實情況： 1.教學過程的職業(yè)道德缺失 有的教師缺少敬業(yè)精神，凡事圖報酬，對學生放任自流，備課不認真，講課信天游，作業(yè)不批改，對學生放松要求。 2.學術研究中的職業(yè)道德缺失 部分教師
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教師職業(yè)道德
鄭州大學現(xiàn)代遠程教育《教師職業(yè)道德》課程作業(yè) 一． 作業(yè)內容 （一）簡述題（每題10分，共40分） 1.我國教師職業(yè)道德有哪八個要素構成？ 答：教師職業(yè)道德主要由教師職業(yè)理想、教師職業(yè)責
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2012教師職業(yè)道德
教師職業(yè)道德 第一部分：教師職業(yè)道德修養(yǎng)的相關理論 1、教師職業(yè)道德的概念： 教師職業(yè)道德是指教師在從事教育勞動時所應遵循的行為規(guī)范和必備品德的總和，是調節(jié)教師與他人、教
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教師職業(yè)道德
教師職業(yè)道德邵明莉 （2009級 , 語文教育專業(yè), 0929131001）作業(yè)內容一、簡述題（每題15分，共30分）簡述教師道德義務確立的必要性公正、仁慈是道德生活的基本準則。同時，努力做到公正
