專題：教師的語言藝術
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教師語言藝術
《教師語言藝術》心得體會 — 楊斌 《教師語言藝術》讀后感觸頗深,受益非淺:.總認為語言藝術只和語文老師打交道，卻不知語言藝術是每位成功教師的必修課。我總認為會說話
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《教師語言藝術》（范文大全）
網絡公選課《教師語言藝術》課程作業 1.請總結自己在第一次訓練（教師口語表達基礎訓練）中的表現。（40分） 訓練地點：華南師范大學本部微格室5 訓練目標：通過熱身訓練，充分調動組員的
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淺談教師語言藝術范文
淺談教師語言藝術 常言道：教師是吃開口飯的。教師的職業特點決定了教師有特定的對象和獨特的語言藝術。不論課內課外，教師的語言藝術極為重要，這是我們每位教師都不容置疑的事
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教師語言藝術
教師語言藝術 江油市詩城小學 唐以鳳 摘要： 語言是人們交流思想的工具，課堂教學語言則是師生雙方傳遞信息和交流思想的載體，是課堂教學中連接學生和教師的橋梁，是教師教育教學思
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教師語言藝術
內容摘要] 語言是教學思想的直接體現，是教師使用最廣泛、最基本的信息載體。一名好的數學教師要做到：能在教學中準確規范地運用數學語言，能很好地組織課堂教學語言，能有效地發揮
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教師語言藝術試卷
網絡公選課《教師語言藝術》自我測試欄目 一、每章練習第一章 口語交際基礎訓練（上） 一、名詞解釋： 1、口語 2、書面語 3、一般口語 4、專業口語 5、教師口語 二、簡答題： 1、
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淺談教師的語言藝術
淺談教師的語言藝術
摘要：語言溝通是一門藝術，一次成功的溝通，就是一次成功的教育。語言是一門表達的藝術,良好的語言是架設與學生溝通的第一橋梁。著名教育學家夸美紐斯這樣說 -
教師語言藝術復習資料
教師語言藝術復習資料 第一章 緒論 1. 課程的性質 《教師語言藝術》是研究教師口語運用規律的一門應用語言學科，是在理論指導下培養學生在教育、教學等工作中口語運用能力的
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教師語言藝術心得體會
《教師的語言藝術》心得體會 西關小學 郜艷芳 聽完《教師的語言藝術》的演講后，我感觸頗深，同時也對自己有了更高的要求。教育的藝術，首先是靈犀相通的說話藝術。”教師的魅力
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淺談教師的語言藝術
淺談教師的語言藝術著名教育學家夸美紐斯所說過：“教師的嘴，就是一個源泉，從那里可以涌出知識的溪流。”這句話精辟地道出了課堂語言的重要性。在我從教二十多年的工作中，有一些
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淺談教師的語言藝術大全
“淺談教師的語言藝術
農民在廣闊的田野上耕耘，用犁耕；作家在方格稿紙上耕耘，用筆耕；教師傳道授業解惑，在兒童的心靈的的“責任田”里耕耘，主要用“舌耕”。由此可見，教師的語言藝 -
教師語言藝術學習心得
淺談教師語言藝術語文論文 時間：2007-05-20 01:36:00 來源：作者：瀏覽：5 次 常言道：教師是吃開口飯的。教師的職業特點決定了教師有特定的對象和獨特的。不論課內課外，教師的極
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感悟教師語言藝術大全
感悟教師語言藝術 大鵝莊小學張發全 教師理應把語言藝術當做一項重要的基本功來修養。擺事實，條理清楚；講道理，論證有力。做到曉之以情、授之以理、動之以榮。何愁課堂不生動、
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教師語言藝術考試
教師語言藝術考試 時間：2分半 內容：共四題，抽簽選一題。 你心目中的優秀中學英語教師形象？ 新教師在工作崗位中要注意哪些問題？ 你心目中的優秀大學生形象？ 結合專業，談談教師教學
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教師語言藝術九例
教師語言藝術九例 精彩的語言能夠抓住聽眾、甚至震撼世界。教師的語言尤為重要,同種知識概念,從不同的教師口中出來,就有不同的味道,學生的感受會不盡相同,教學效果也大不一
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教師體態語言藝術
教師體態語言藝術 優秀的教師為使自己的課堂講演語言更充滿生命活力，非常善于借助于體態語言巧妙地表達授課內容和思想感情，以深化課堂教學的主題。使課堂教學更生動、更完美
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教師教學語言藝術
教師教學語言 一、教師教學語言藝術影響教學質量 在影響教育質量高低的諸多因素中，教師語言水平的高低是一個至關重要的方面。高水平的教師語言意高旨遠，聲情并茂，深入淺出，具有
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教師語言藝術表達要求
教師語言藝術表達要求教師資格考試面試延遲教師資格證申請認定2012特崗教師面試技巧教師資格證考試成績查詢微訪談教師面試七面觀全國各省教師招聘指南 一、教師語言的內容
