專題：教師的幽默成為魅力
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教師的幽默成為魅力
教師的幽默成為魅力
內(nèi)容摘要：幽默是“起潤滑作用的液體”，師生間常常需要這種液體來“潤
滑”；理想的教師應(yīng)當(dāng)達(dá)到藝術(shù)化的教學(xué)水平，善于利用幽默來激發(fā)學(xué)生興趣，使學(xué)生學(xué)的更好 -
如何成為魅力演講者
毫無疑問，我們都非常羨慕那些激情澎湃的演講家，從蘇格拉底到羅伯斯庇爾，從馬丁·路德·金到今天的奧巴馬，他們的經(jīng)典演講出盡風(fēng)頭，甚至有時候影響了歷史的進(jìn)程。不過在現(xiàn)實(shí)中，很多
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領(lǐng)導(dǎo)幽默與魅力
領(lǐng)導(dǎo)幽默與魅力.txt2機(jī)會靠自己爭取，命運(yùn)需自己把握，生活是自己的五線譜，威懾呢們不親自演奏好它？領(lǐng)導(dǎo)幽默與魅力 作者：英國《金融時報(bào)》專欄作家盧克?約翰遜(Luke Johnson) 200
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如何成為最有魅力的人
如何成為最有魅力的人？
Some people instantly make us feel important. Some people instantly make us feel special. Some people light up a room just by walking in. W -
魅力教師
作為吉林市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名普通教師，杜穎瑋老師 的心中越來越感覺到踏實(shí)與幸福。12年的語文教學(xué)和班主任工作，實(shí)實(shí)在在的磨練了她，提升了她，讓她從懵懂走向明晰，深切的體會出
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36.五個小故事,教你成為幽默教師
５個小故事，教你成為幽默老師 蘇聯(lián)教育家斯維特洛夫說：“教育最主要的也是第一位的助手，就是幽默?！?幽默除去是教育的助手，也是教師的一種魅力。當(dāng)幽默營造出一種熱烈的氣氛時，不
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用心修煉 成為魅力校長
用心修煉，成為魅力校長 “做一個校長談何容易！說得小些，他關(guān)系著千萬人的事業(yè)前途，說得大些，他關(guān)系國家與學(xué)術(shù)之興衰?！薄靶ｉL是一所學(xué)校的靈魂，要想評論一所學(xué)校，先要評論她的校
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幼兒教師禮儀大全,教你成為魅力老師
幼兒教師禮儀大全，教你成為魅力老師 與家長溝通禮儀 一、家長會與家長接待禮儀 1．家長會目的 （1）與家長溝通，加深雙方對幼兒的了解。 （2）向家長宣傳，幫助家長正確地教育子女。 （3）向家
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魅力教師經(jīng)典課堂
魅力教師經(jīng)典課堂
——記安康市2012年全國小學(xué)數(shù)學(xué)名師教學(xué)藝術(shù)觀摩會之感
4月7日至8日，有幸參加了安康市2012年全國小學(xué)數(shù)學(xué)名師教學(xué)藝術(shù)觀摩會。我領(lǐng)略了幾位名師的教學(xué)風(fēng) -
“魅力教師”演講稿
“魅力教師”演講稿優(yōu)秀范文精選范文:“魅力教師”演講稿(共2篇) 尊敬的各位家長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們同學(xué)們：大家下午好！首先我要感謝大家對我的信任和支持。今天站在這
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“魅力教師”演講稿
“魅力教師”演講稿 尊敬的各位家長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們同學(xué)們： 大家下午好！ 首先我要感謝大家對我的信任和支持。 今天站在這里，覺得自己沒什么東西可以拿來炫耀的?；仡欁?/p>
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魅力教師演講稿
篇一：魅力教師演講稿 愛與魅力 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師們: 大家下午好！今天我演講的題目是《愛與魅力》。 其次，作為一名魅力教師，還要有愛心。教師愛學(xué)生，就像愛自己的子女一樣
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教師的魅力
教師的魅力魅力，就是對人的吸引力，文章有魅力，別人就愿意多讀，人有魅力，別人就愿意與之交往。一個教師若有魅力，學(xué)生就喜歡多親近，聆聽其教誨，所謂“安其學(xué)而親其師，樂其友而信其道”
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魅力教師事跡材料（★）
魅力教師事跡材料 孟老師,定州市某中學(xué)數(shù)學(xué)高級教師,長期擔(dān)任班主任工作。她忠誠黨的教育事業(yè)，師德高尚，愛崗敬業(yè)，勤奮努力，成績卓著，深受學(xué)生的愛戴、家長的歡迎和領(lǐng)導(dǎo)、同行的
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魅力教師事跡材料
篇一：魅力教師事跡材料 幸福如花靜靜開放 未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲，不知不覺，我已跨進(jìn)了四十的門檻，在教育這片熱土上辛勤耕耘了近二十五個春秋，驀然回首，我覺得自己像一個
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教師的魅力
作者：宜昌市大公橋小學(xué)習(xí)明桂 一個優(yōu)秀的教育工作者，面對學(xué)生的不應(yīng)該是一張面孔，而應(yīng)該集多種角色于一身。有時，他應(yīng)該是學(xué)生的嚴(yán)師，這樣能讓學(xué)生們知道做人的準(zhǔn)則；有時，他應(yīng)該
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魅力教師心得體會
篇一：魅力教師的修煉心得體會近日來我在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)了由蔡偉教授主講的《有效教學(xué)與教師魅力修煉》。里面的許多理念和教學(xué)方法都讓我深思不已。特別是那個小小的希望小學(xué)的
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做魅力教師
提升個人素養(yǎng)，爭做魅力教師 ——讀《魅力教師的修煉》有感 在學(xué)校“讀書沙龍”活動的倡導(dǎo)下，我認(rèn)真讀了《魅力教師的修煉》一書，該書分別從教師的人格魅力、學(xué)識魅力、形象魅力
