專題：家訪收獲
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班主任家訪工作收獲
班主任家訪工作收獲
因為家庭教育在班級管理教育中有著不可忽視的重要作用，所以父母對學生教育方法和學校教育活動保持一致性是必要的。這就要求班主任要認真和家長溝通，與家 -
教師家訪個人心得及收獲（精選合集）
教師家訪個人心得及收獲【導語】家訪是進行個別家庭教育指導的一種常用的有效方式，主要是解決兒童、青少年的個別的家庭教育問題。以下是由東星資源網為您帶來的《教師家訪個
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家訪的收獲與反思
家訪的收獲與反思
學校教育需要家長的配合與支持，家訪的重要意義在于家訪是教師對學生全面理解的重要渠道，通過家訪老師可以更全面的了解學生，做到心中有數，這樣有利于以后更好 -
家訪的感悟與收獲（共5則范文）
家訪的感悟與收獲 分鄉小學李元德 在學校組織的“課內比教學，課外訪萬家” 的活動中，我從11月2日——11月17日中的休假時間家訪了三年級二班的16名學生。通過家訪，對這16名學
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家訪
家訪——誰也不掉隊 10月22日，剛放學不久，鮑峽鎮中心小學新上崗的孫老師與實習生曹老師結伴一起去家訪。看著她們瘦小的身影走出學校，不少老師由衷的稱贊。 她們走在陌生的街
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家訪（范文大全）
家訪——化對立為一致（崔彩霞）美國心理學家查絲雷爾說：“稱贊對鼓勵人類靈魂而言，就像陽光一樣，沒有它就無法成長開花。”家訪的目的是關心、愛護、轉化、教育學生，而不是因教師管
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家訪
家訪日志 夕陽的余輝斜照在我們的身上，在沒有濃蔭的柏油路上尋找著學生的住址。 第一站，我們到宋昕穎家里去。 宋昕穎是個普通的孩子，普通得連他的媽媽都沒有足夠的自信。 他媽
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家訪材料
家訪及時雨潤物細無聲 ——教師“訪萬家”個人典型材料 家訪是一種很有生命力的教育形式。因為教育需要接觸，需要教師付出真心。家訪活動之前，我按要求參加了學校的培訓，本著為
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家訪
家訪增進師生感情入戶升華假期意義 9月29日，我學區接到上級部門有關2018年國慶、州慶假期有關工作的通知，馬上結合學區實際情況，要求全學區教師充分利用“十一”假期，實施家
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淺談家訪
做了十幾年的教師,也做了十幾年的班主任，覺得作為班主任，家訪是一項艱巨而又很有意義的工作，與家長溝通，讓家長協助教育孩子，往往達到事半功倍的效果。我是這樣做的：一、要充分準
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家訪材料[★]
因為感動，所以堅持她叫xxx，自xx年工作以來，一直勤懇敬業，踏踏實實地教書育人，認認真真地做好班主任工作，不辜負領導的信任。 她對自己嚴格要求，對工作一絲不茍，教學以實為本，育人從實
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家訪
◇每次家訪都事先約定(而不是通知)，避免做不速之客，更要避免遇到嘉興《南湖晚報》所描述的《家長麻將搓得歡老師家訪被冷落》這樣的尷尬場面。◇時間和地點可以由家長來確定，據
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家訪小結
家訪小結 在通訊工具發達的今天，走家串戶式的家訪似乎是一個越來越陌生的名詞，打電話成了許多老師和家長聯系的主要方式。可在今年暑期,我校的家訪又重新熱了起來，學校將家訪作
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家訪體會
家訪 讓教育深入人心 家訪，對于我們來講，并不是一個陌生的字眼。何為家訪？顧名思義，家訪就是教師主動到學生家里去，就學生的學習、思想、心理等方面與家長進行溝通、交流，從而促進
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家訪個人材料
“干部進學校，教師訪萬家”典型材料 青同學區 苗朱樂小學 劉芳新學期開始，為了響應上級的號召，我加入了“干部進學校，教師訪萬家”的活動，這次活動舉辦得有聲有色。剛開始接受這
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家訪論文
談一談高中數學的課堂教學 鄭小紅 高中生無論從生理、心理來說，都比初中生成熟。因此，自制力較強，學習相對主動。如何盡可能地提高學生在課堂45分鐘的學習效率？要教好高中數學，首
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家訪心得體會
家訪心得體會 石墻鎮湖山小學 王慶偉 人們都說，一個學生的成長和發展是學校、家庭、社會相互作用的結果，其中最主要的是學校教育。但學校教育是否有效，還需家庭和社會的配合和
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家訪心得
重視家訪----做學生健康成長的呵護人與引路人！ 西鄉縣城北小學 徐雯 家訪是溝通教師、孩子和家長心靈的橋梁，通過家訪可以讓孩子和家長都感受到教師對學生的牽掛和關心以及寄
