專題：基礎生命體征維持
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生命體征
第1題[單選題] 難度系數（一般） 為了準確觀察病人的血壓,測量時應盡量做帶四定（ ） A：定時間,定部位,定體位,定血壓計 B：定時間,定部位,定血壓計,定人員 C：定時間,定部位,定血壓計,定
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生命體征評估
1．體核溫度（core temperature）：是身體內部胸腔、腹腔和中樞神經的溫度。 2．發熱（fever）：又稱體溫過高，是指任何原因引起產熱過多、散熱減少、體溫調節障礙、致熱原作用于體溫調節中
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基礎護理學第六章 生命體征的觀察和護理
第六章 生命體征的觀察和護理 一單項選擇 （每題1分） 1.在人體散熱方式中，散熱量占總散熱量比例最大的是（ ） A 輻射B對 流C 蒸發D傳導 2.體溫調節中樞位于 （ ） A小腦蚓部B 丘腦下部
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生命體征檢查5篇
四、 生命體征檢查 （一 ） 體溫的測量方法(腋下測量法) 【訓練目的】 安全、準確地測量患者體溫，為疾病診療和制定護理措施提供依據。 【訓練要求】 1. 每2名學員為一組，互相操
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如何正確測量生命體征
如何正確測量生命體征
各位同行，下午好
自我介紹一下，我叫宋金美，在消化科工作，今天坐在一起是與大家共同探討如何正確測量生命體征這個問題。生命體征即血壓、，，，，首先回味一下體溫 -
生命體征監測技術
三、生命體征監測技術 (一)工作目標。 安全、準確、及時測量患者的體溫、脈搏、呼吸、血壓，為疾病診療和制定護理措施提供依據。 (二)工作規范要點。 1．告知患者，做好準備。測
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護理生命體征監測技術規范
護理生命體征監測技術規范 （一）工作目標。 安全、準確、及時測量患者的體溫、脈搏、呼吸、血壓，為疾病診療和制定護理措施提供依據。 （二）工作規范要點。 1.告知患者，做好準備。測
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第八章生命體征試題及答案
一、填空 1、體溫調節的基本中樞位于 （ ）。 2、病理性體溫過高包括（ ）和（ ）。 3、以口腔溫度為例，患者為中等熱的溫度為（ ）。 4、常見熱型 （ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 5、降低體溫的方法有（ ）和（ ）。實
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第七章生命體征的評估
第七章 生命體征的評估 A1型題 1．口腔溫度的正常范圍是 A．35.8～36.3℃ B．36.3～37.2℃ C．36.8～37.7℃ D．37.3～38.2℃ E．39.3～40.3℃ 2.生理情況下可使體溫略有降低的是： A.進食時 B.女性
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生命體征的目的及注意事項
生命體征目的及注意事項 一、目的： 1、測量記記錄生命體征、脈博、呼吸、血壓。 2、監測生命體征、為病情變化提供依據。 二、注意事項 1、嬰幼兒、意識不清或不合作的患者
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生命體征的評估及護理習題
生命體征的評估及護理 一、單選題 1.陳豐，男，40歲，主訴頭暈。多次測得收縮壓21Kpa（158mmHg）,舒張壓12Kpa(90mmHg)左右，應考慮為 A.高血壓 B.低血壓 C.舒張壓偏低 D.收縮壓偏低 E.
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生命體征監測的護理操作方法
生命體征監測技術體溫的測量（一）目的： 1、測量記錄患者體溫。 2、監測體溫變化，分析熱型及伴隨癥狀。（二）用物準備： 1、個人準備：衣帽整齊、戴口罩、洗凈雙手。 2、物品準備:治療
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《基礎護理學》習題集及答案 第八章 生命體征的觀察與護理
《基礎護理學》習題集及答案 第八章 生命體征的觀察與護理 一 .單選題 1.人體主要的散熱器官是：D A.肝臟B.心臟 C.肺臟D.皮膚 E.肌膚 2.攝氏溫度（℃ ）與華氏溫度（ ℉ ）的換算公式
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基礎護理學8章(生命體征的評估與護理)習題及答案
一、選擇題 (一） 1.適宜采用口腔測量體溫的是 A.昏迷者 B.患兒C. 口鼻手術者 D.呼吸困難者 E. 肛門手術者 2．可導致脈率減慢的是 A.顱內壓增高 B. 貧血C.冠心病心絞痛 D.急性
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生命體征的評估與護理考試題（最終定稿）
生命體征的評估與護理考試題 姓名： 成績： 一、選擇題（共45分） 1．體溫調節中樞位于 A．延髓上部 B．下丘腦 C．小腦蝶部 D．大腦枕葉 E．脊髓頸段 2．下列有關體溫的描述正確的選項是 A．長時間
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15——生命體征的評估與護理
第十五章生命體征的評估及護理 體溫、脈搏、呼吸及血壓是評估生命活動質量的重要征象，也是護士評估病人身心狀態的基本資料。臨床上稱為生命體征。 第一節體溫的評估及護理
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生命體征的判斷與心肺復蘇術
生命體征的判斷及心肺復蘇術 丁曉玉 生命體征的判斷 每當傷害、意外、疾病等突然降臨時,把危急病人送達醫院或醫療急救系統到達現場都有一段漫長的等候期。在此期間,病人一
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如何維持課堂紀律
談談課堂紀律俗話說，沒有規矩不成方圓。每個團體，都有一個鐵的紀律，團體中的每個成員都有責任、義務維護紀律，遵守紀律。紀律就是規則,是指要求人遵守業已確定了的秩序、執行命
