專題：腳背正面顛球技術
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腳背正面顛球
第三課 教學內(nèi)容：腳背正面顛球 教學目標： （1）了解腳背正面顛球的練習方法。 （2）能試做單腳或左右腳顛球動作，熟悉球性。 （3）練習中能態(tài)度認真、遵守紀律、樂于相互幫助。 教學重難點：
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腳背正面顛球教學反思
腳背正面顛球教學反思 本學期在校內(nèi)公開課上我向大家匯報了《腳背正面顛球》的實踐課，在這次課中的一些問題及自己的體會談一些自己的認識和見解，與大家分享，希望能有所收獲。
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?《腳背正面射門》說課稿
《腳背正面射門》說課稿尊敬的各位評委老師：大家上午好，我是6號考生，今天說課的題目是《腳背正面射門》,下面開始我的說課。依據(jù)新課改教學理念，結合本節(jié)課的內(nèi)容特點和學生的年
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腳背正面運球說課稿
足球《腳背正面運球》說課稿 今天，我說課的內(nèi)容是七年級（體育與健康）教材中足球教學單元中的新授課。本次課學生五十人。本次說課主要從下面五個方面予以闡述：一說教材，二說教學
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足球顛球比賽
比賽場地：籃球館（半片籃球場） 比賽規(guī)則： 1、比賽分為男子組和女子組，比賽時每位選手有一分鐘顛球時間（在規(guī)定時間，規(guī)定區(qū)域內(nèi)進行顛球），統(tǒng)計每位選手的點球數(shù)量，進行取名次。 2、規(guī)定
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腳背正面運球課后反思
腳背正面運球課后反思 臥龍山街道姚坊小學：馬彪 2016.5 足球是當今世界最受歡迎的體育運動，也是中學生非常喜歡的體育活動。隨著全國性的“足球進校園”活動的開展，我們更在體
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足球腳背正面直線運球
體育教學案例（水平四） ——《足球腳背正面直線運球》 授課教師：趙斌 學校:下馬關中學 運球技術從狹義上講，僅是指運球的方法，即指用身體的某一部分觸球，使球能隨運球者一起運動；從
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足球腳背正面踢定位球
足球腳背正面踢定位球 教學重點：支撐腳站位、擊球點和擊球部位的選擇。 教學難點：腳型固定、上下肢協(xié)調(diào)發(fā)力。 擺動腿在擺動時，大腿帶動小腿發(fā)力，支撐腳距離球太遠或者太近都不
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足球顛球教學反思
腳背正面顛球教學反思 房縣二中柯芳 上周在我校公開課上我上了一節(jié)《腳背正面顛球》的實踐課，在這次課中的一些問題及自己的體會談一些自己的認識和見解，與大家分享，更希望得
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足球顛球的說課稿
足球顛球的說課稿 一、 教學對象：水平四（初中一年級的學生） 二、 教學目標：通過練習發(fā)展學生的協(xié)調(diào)能力；能說出顛球時的用力大小的感受；能做出幾種顛球的方式。培養(yǎng)學生對足球的興
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足球正面頭頂球技術教學設計
初中“足球正面頭頂球”典型教學設計研究 一、課程分析： 足球是趣味性與競技性強，體能技能與團隊意識要求高的集體性運動項目，具有集體性、競爭性強、趣味性濃等特點，足球運動對
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排球正面雙手墊球技術說課稿
排球正面雙手墊球技術說課稿尊敬的評委老師好： 我今天說課的內(nèi)容是水平三五六年級教材。正面雙手墊球。 本課設計的指導思想： 基于新課標的要求，新的體育與健康課程在教育方式，
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排球正面雙手墊球技術說課稿
排球正面雙手墊球技術說課稿 各位評委老師：大家好，今天我說課的內(nèi)容是人教版高中年級限選教材中的排球，正面 雙手墊球技術。下面我將根據(jù)自己寫得教案，從以下幾個方面進行解說。
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足球——腳背正面踢球模擬上課稿
第一屆全國中小學體育教師技能比賽 足球——腳背正面踢球模擬上課稿 “??”！集合：同學們成上課隊形面向老師，持球同學把球放在自己腳前，集合、立正、稍息！ 同學們今天我們將學
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足球腳背正面運球模擬課堂
足球腳背正面運球模擬課堂 引子：自我介紹（略）。今天我模擬上課的題目是水平二，四年級小足球單元第四課時腳背正面運球，學生數(shù)40人，本課重點是，運球時腳背接觸球部位正確，難點是，上下
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足球《腳背正面踢球》說課稿1
《 腳背正面提球》 說課稿 今天，我說課的內(nèi)容是教材中足球教學單元中的新授課。本次說課主要從下面八個方面予以闡述：一、說教材，二、說教學目標，三、說教重點，四、說學情，五、說
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腳背正面運球足球說課稿1（大全）
《腳背正面運球》說課稿 尊敬的各位考官： 大家好！我今天說課的題目是《腳背正面運球》，下面我將針對本節(jié)課從指導思想，教材分析，學情分析，教學目標，教學重難點，教學過程及方法，教學效
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足球腳背正面運球教學設計（范文模版）
篇一：腳背正面運球教學設計《腳背正面運球》教學設計一、指導思想 依據(jù)《義務教育體育與健康課程標準》的精神要求，堅持“健康第一”的指導思想。在課堂上以學生發(fā)展為中心，
