專題：集備發(fā)言稿
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集備發(fā)言稿
數(shù)學(xué)集備發(fā)言提綱 學(xué)校： 勝利小學(xué) 中心發(fā)言人： 張倩 我們勝利主備的數(shù)學(xué)內(nèi)容是:四年級下冊第一單元四則運算的后2節(jié)，第二單元觀察物體2節(jié)，第三單元運算定律7節(jié)，第四單元小數(shù)的
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第四單元集備發(fā)言稿
第四單元集備發(fā)言稿
主備人：蔡朝陽 教學(xué)目標(biāo)：
1、能讀會寫本組課文中的生字新詞，理解詞語意思。
2、能正確流利地朗讀課文，抓住課文的主要內(nèi)容，讀懂課文。
3、能抓住重點語句，聯(lián)系 -
第三單元集備發(fā)言稿（本站推薦）
第三單元集備發(fā)言稿
主備人：蔡朝陽 教學(xué)目標(biāo)：
1．生字：會寫18個生字，會認23個生字。
2．朗讀：正確流利有感情地朗讀課文，通過朗讀、默讀、背誦，把握課文主要內(nèi)容。
3．理解：讓學(xué)生了解一些 -
科學(xué)教師集備發(fā)言稿（五篇材料）
科學(xué)教師集備發(fā)言稿范文（精選4篇）隨著社會不斷地進步，能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多，使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。那么，怎么去寫發(fā)言稿呢？下面是小編整理的科
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初二數(shù)學(xué)集備組發(fā)言稿
初二數(shù)學(xué)集備組發(fā)言稿 一、期中考試前的復(fù)習(xí)情況 我們初二數(shù)學(xué)備課小組統(tǒng)一教學(xué)方案，同時結(jié)合老師對教材的梳理、班級學(xué)生的具體情況及數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的實際情況，我們積極為即將到來
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第二學(xué)區(qū)集備中心發(fā)言稿
第二學(xué)區(qū)集備中心發(fā)言稿 學(xué)校： 中心發(fā)言人： 【集備內(nèi)容】 【教學(xué)目標(biāo)】1.單元備課時需明確整單元教學(xué)目標(biāo) 2.課時備課（語文以一課為單位）時圍繞單元目標(biāo)設(shè)計三維目標(biāo) 【課標(biāo)相關(guān)
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集備總結(jié)
初三英語備課組工作總結(jié) 單位: 年級：九年級姓名：常亞楠伽師縣二中初三英語備課組工作總結(jié) 我校初三英語備課組老師憑著高度的責(zé)任心,精湛的專業(yè)素質(zhì)和出色的教學(xué)技能,很快適
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集備制度
集體備課制度 2008年9月 集體備課就是以年級組為單位，一或兩人主備，全組教師人人參與的說評式備課，其目的是發(fā)揮集體的力量，集中群體的智慧，提高備課的質(zhì)量，將教師的個體勞動與集
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集備總結(jié)
六年級語文集備組工作總結(jié)
本學(xué)期，六年級語文備課組在學(xué)校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞教學(xué)中心，堅持“賞識每一位學(xué)生”的教學(xué)理念，以深化課堂教學(xué)改革為突破口，以提高課堂教學(xué)效益， -
集備總結(jié)大全
生物集備組工作總結(jié) 本學(xué)期，生物備課組在學(xué)校教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞教學(xué)中心，堅持“以人為本”的教學(xué)理念，以深化課堂教學(xué)改革為突破口，以提高課堂教學(xué)效益，促進青年教師崗位成
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集備教案
漢語拼音 d t n l 集備教案 （伊旗第一小學(xué) 郝春艷） 主備人：郝春艷 集備人：郝麗芬 李旭冉 張睿珍 高娜 解婷婷 集備時間：2017.10.12 教材分析 《d t n l》是新教材漢語拼音的第4
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集備總結(jié)
2009——2010學(xué)年四年級數(shù)學(xué)教研組集備總結(jié) 回顧這學(xué)期的教研組工作，我們有著幾分充實、幾分感概。一學(xué)期來我們按照校領(lǐng)導(dǎo)的指示，充分發(fā)揮學(xué)區(qū)共同體的作用，在我們四年段數(shù)學(xué)
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集備記錄
4月5日 發(fā)言人 汪艷萍 參加人員 魯永珍、汪艷萍、李光芹、汪鳳 主要議題：各種方式的走主備人陳述 一、指導(dǎo)思想：按照新課程“以人為本”的理念，依據(jù)《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》，以學(xué)生發(fā)
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集備教案
平移和旋轉(zhuǎn) 共案主備：李夢婕主講人: 班級： 【教材分析】平移與旋轉(zhuǎn)蘇教版數(shù)學(xué)三年級下冊第三單元的內(nèi)容，平移與旋轉(zhuǎn)這兩種現(xiàn)象是生活中比較常見的幾何現(xiàn)象。課程標(biāo)準(zhǔn)不要求對
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集備教案
第一課 相親相愛一家 第 一框 家，溫馨的港灣 學(xué)習(xí)目標(biāo) ： 1、理解家的溫馨。 2、深刻明白我們要報答父母的養(yǎng)育之恩。 3、學(xué)會用自己的實際行動回報父母。 學(xué)習(xí)重點：用自己的實
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長征集備發(fā)言稿
長征集備發(fā)言稿 通化市東昌區(qū)東風(fēng)小學(xué)鄒利波 教學(xué)關(guān)鍵目標(biāo)：，有感情朗讀，感受毛澤東及其中國工農(nóng)紅軍大無畏的革命精神和英豪邁的氣概。 解決重難點的方法策略：借助文字資料，影像
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高校集備制度
高家坡學(xué)校2011——2012學(xué)年度第二學(xué)期集體備課制度 在縣教育局教研室的直接引領(lǐng)之下，從本學(xué)期開始正式進行網(wǎng)絡(luò)集體備課。根據(jù)朝陽鎮(zhèn)中心校的安排，再結(jié)合我校的實際情況，本學(xué)
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美術(shù)集備總結(jié)2010——2011學(xué)年度
美術(shù)集備總結(jié) 2010——2011學(xué)年度 在這一學(xué)年里，我們美術(shù)組定期組織學(xué)校美術(shù)教師開展集備活動，結(jié)合我校學(xué)情和師生實際，選擇集備內(nèi)容，切實解決教育教學(xué)中存在的問題。現(xiàn)將本學(xué)年
