專題：教案選帽子
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美術教案帽子
一、觀察想象：今天，有一個新朋友要和大家認識，（出示小白兔）它就是勤勞、善良的小白兔。 （師說故事）小白兔一大早就起來了，打扮得漂漂亮亮的，來和小朋友見面，在半路上，它撿到了一頂帽子(
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帽子哲學 教案
帽子哲學 一、導入 在生活中，我們總是不斷地在評判別人和被別人評判，而在這一過程中不可避免地會出現許多謬誤與偏見，那么，為什么會產生這樣的偏見呢？如何才能避免或減少這種錯
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帽子和鳥窩教案
一.教學目標. 1.知識與技能 （1）學習本科生字新詞，正確、流利，有感情地朗讀課文。 （2）讀懂課文內容，了解翔翔和小伙伴的表現。 2、過程與方法 抓住重點詞句，體會人物的心里與精神品質
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帽子和鳥窩 教案
教學要求： 1．理解課文內容，培養學生愛護動物，熱愛大自然的情感。 2．有感情地朗讀課文，體會重點句子所表達的思想感情。 3．認識4個生字。會寫14個字，教學重點： 理解課文中的重點語
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帽子和鳥窩教案（定稿）
語S版三年級上冊 2、《帽子和鳥窩》 教學要求： 1．理解課文內容，培養學生愛護動物，熱愛大自然的情感。 2．有感情地朗讀課文，體會重點句子所表達的思想感情。 3．認識4個生字。會寫1
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《千姿百態的帽子》的教案
千姿百態的帽子 一、 教學目標 知識與能力：引導學生利用各種不同的彩紙制作立體的帽子，鼓勵學生展開聯想，設計各種不同造型的帽子。 過程與方法：通過在自主探究中學會發現問題并
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千變萬化的帽子教案
《千變萬化的帽子》教案 課題：人教版美術四年級下冊14課《千變萬化的帽子》。 課時：1課時 教學目標： 使學生了解帽子的基本知識及構造。 鼓勵學生充分發揮想象力，利用各種材料
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暖暖的帽子教案
小班數學《暖暖的帽子》教案 活動目標： 1.樂意參加探索活動，初步理解物體數量的多、少以及一樣多。 2.學習用重疊、并放的方法進行比較。 活動準備： 1.帽子、圍巾、口罩圖片各
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千姿百態的帽子教案
千姿百態的帽子 教學目標 1、引導學生運用不同的彩紙等材料制作立體的帽子。 2、鼓勵學生展開聯想，設計各種不同造型的帽子。 3、體驗制作作品過程的樂趣。 學情分析 從學生
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各色各樣的帽子教案
《各色各樣的帽子》 南寧市玉蘭路小學馮善良 1教材內容分析 《各色各樣的帽子》是桂美版小學一年級上冊的第十四課。本課屬于設計.應用和造型.表現這兩個學習領域，是為了培
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老爺爺的帽子教案
《老爺爺的帽子》 設計意圖： 在日常生活和集體活動中，幼兒喜歡聽故事，喜歡討論新的問題，愛刨根問底，根據故事的提示和要求能進行較豐富的聯想，并能講出自己的見聞和見解?！独蠣敔?/p>
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有趣的帽子教案完整范文合集
有 趣 的 帽 子 學習領域：設計 運用、造型 表現 課時：1課時 教材分析: 這是一堂工藝制作課,我們首先要制作的是一頂帽子，把一張平面的紙張變成立體的造型，而且它必須能戴在頭
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《各色各樣的帽子》教案
《各色各樣的帽子》教案 教學目標： 1、通過學習使學生初步感受不同的材質，掌握制作帽子設計、制作和裝飾的方法，提高學生創新能力。 2、培養學生快樂、積極地參與學習活動，具有
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公開課《帽子和鳥窩》教案
《帽子和鳥窩》教學設計 杜娟 教學目標： 1，掌握本文的生字詞 2，理解課文內容，培養學生愛護動物，愛護大自然的感情 3，有感情地朗讀課文，體會理解課文中重點句子 教學重點：有感情地朗
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自己做帽子教案
自己做帽子教案 沙城二小王亦瓊 教學目標: 1.了解帽子的基本結構,學習用各種方法設計制作一頂紙帽子. 2.在欣賞,討論,游戲等學習活動中,讓學生的自主探究能力,想象力,創
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蘇珊的帽子教案
唐河三小 《蘇珊的帽子》教學設計 張爽 蘇珊的帽子 教學目標： 【1、】能正確、流利、有感情地朗讀課文，在讀中領悟蘇珊回到校園前后心情的變化及老師的
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珍妮的帽子教案
教學目標： 1.正確、流利的朗讀課文 2.讀懂課文內容，體會主人公的心理變化。 3.引導學生感受愛的力量，學會尊重他人，關愛身邊的人。 教學內容： 一、導入新課 師：同學們看看老師手中
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帽子（本站推薦）
帽子 今天天氣可真好，有一位盲人老爺爺在一條小路上走。 可是，那老天爺說變臉就變臉，天一下子變得陰沉沉的，還刮起了大風。大風把他的帽子吹跑了。盲人爺爺急得不得了，立刻蹲下身
