專題：和美課堂匯報
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2015和美課堂匯報材料
聚焦課堂，關注幸福 ——2015 “和美課堂”語文觀摩研討匯報 泗洲小學 倪立龍 我于9月19—20日赴南昌參加了了2015 ?和美課堂?第六屆名師優課經典再現既小學語文名師高效教
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和美課堂
“和美課堂—全國小學語文教學觀摩研討會”心得體會 和而不同 美美與共 張亞琴 2017年10月14、15日，我有幸參加了第十屆“和美課堂”全國小學文教學觀摩研討會，在這兩語天的
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和美課堂
“和美課堂”教學觀摩心得 10月14、15日在徐州觀摩了多位名師的課堂，為期兩天的培訓讓我讓我受益匪淺，下面說說自己的體會。 一、課堂特色鮮明，和而不同。 竇桂梅老師、薛發根
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和美課堂學習心得
與大師約會，碰撞心靈火花“和而不同，美美與共。”上周末，“和美課堂”第十屆全國小學語文教學觀摩研討會在合肥順利舉行。在校領導的安排下我有幸去到觀摩會現場，近距離聆聽教
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和美課堂11.3 - 副本
教育因和諧而美麗 ——2017“和美課堂”語文觀摩研討匯報 尊敬的各位領導，各位老師，大家上午好！ 一睹名師風采，走進名師課堂，現場觀摩學習，聆聽大師教誨，是每個普通老師的心愿。作
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和美課堂心得體會
第九屆和美課堂小學語文觀摩研討會心得體會 九姑鄉賽濱小學朱俊 2017年3月18日、19日，2017年“和美課堂”第九屆全國小學語文教學觀摩研討會暨核心素養下教學理論、學術指導
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和美課堂 （共5篇）
小學生在語文教學中的主動學習、學會學習的研究 實 驗 報 告 “教學的藝術不在于傳授的本領，而在于激勵、喚醒、鼓舞。”課堂教學又是這種教學藝術得以體現的主渠道。通過課
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和美課堂反思（精選5篇）
“和美課堂”觀后記 根據學校安排，我們學校一行8人，在校長帶領下，有幸在10月17、18號兩天參加了2015年“和美課堂”第六屆名師優課經典再現暨小學數學名師高校教學“同課異構”
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有關“和美課堂”的一些感想
我不需要把教育和教學看成是一個雜事，教育和教學不僅僅是我們的工作，它也應該是老師為老師和學生帶來共同的幸福給老師和學生，和學生帶來幸福的經驗。 真正實現和美國課堂需
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和美課堂小學數學
幾位大師的的課堂以課本知識為依據，用“以學為主”為杠桿，教會孩子學習的正確方法、教會他們養成認真傾聽和自信回應的習慣、培養學生不斷質疑和探索的品 質，而這些無一不讓我
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和美課堂聽課心得
“和美”課堂聽課心得 上周六，我有幸去長沙湘府英才小學參加了第九屆“和美”課堂全國小學語文教學大型觀摩研討會。4位名師向我們展示了4節高水平的示范課，課型豐富多彩，正如
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“和美課堂”學習心得體會
“和美課堂—小學名師高效教學觀摩研討會”心得體會2015年10月28日 小課堂，大智慧 2015年10月24、25日，我有幸參加了第六屆“和美課堂”名師優課經典再現暨小學名師高效教學
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和美課堂學習心得（五篇材料）
2015和美課堂名師優課學習心得 新橋中心學校 周均勻 2016年3月30日 3月26、27兩日，在長沙中南大學鐵道學院舉行了2016“小學語文和美課堂” 觀摩研討會。大會分兩天進程，7位名
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和美課堂學習心得體會
品和美課堂 賞名師魅力 朱哲 2014年11月22日-23日，2014年“和美課堂”教學展示暨小學語文名師高效教學“同課異構”教學形式觀摩研討會在我市舉行，我們走出課堂，開展了為期兩
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和美課堂論壇（5篇范文）
“和美”課堂教學論壇 ——高中語文教學方法和教學觀念的探討 徐敏樹 一、我們教學中存在的問題和趨勢 受制于傳統教學觀念，高中語文教學往往重視知識傳授，習慣于支離破碎的分
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和美課堂培訓心得
“和美課堂”培訓感悟 蠡縣師范附小 柏劭靜 9月23日，我隨同我校老師一起參加了在保師附校小學舉行的“和美課堂”第八屆全國小學數學大型觀摩研討會，在聽課期間我有幸看到并
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和美課堂觀摩心得
尋找數學課堂的“另一種可能” ——徐州“和美課堂”觀摩心得 9月23日至24日，在田校長和鄭主任的帶領下我們一行人來到徐州參加了“和美課堂教學展示暨第十屆全國小學數學教
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和美課堂是這樣的
“和美課堂”應該是這樣的 ——讀《語文課堂：教學走向和美》有感 來中華小學快一年了，這段時間，我深深地感受到這個學校 “和美中華”特色的深深的內涵。正應為如此，每當上完一
