專題：好教師的人格魅力
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好教師的人格魅力的12個(gè)方面
好教師的人格魅力的12個(gè)方面
作者：未知文章來(lái)源：本站原創(chuàng)點(diǎn)擊數(shù)：131更新時(shí)間：2011-6-27
美國(guó)著名的教育家保羅.韋地博士通過(guò)對(duì)近萬(wàn)人的問(wèn)卷調(diào)查,概括出一個(gè)好教師的人格魅力的12 -
一個(gè)好教師的人格魅力（范文模版）
教師的勞動(dòng)的最大特點(diǎn)是培養(yǎng)、塑造新生一代，是做人的工作。教師的人格魅力對(duì)學(xué)生的人格影響最深，甚至可能影響學(xué)生的一生。具有人格魅力的教師是學(xué)生人生道路上的楷模和導(dǎo)師。
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好教師人格魅力的十二種素質(zhì)（推薦）
五、好教師人格魅力的十二種素質(zhì) （1）友善的態(tài)度：她的課堂有如一個(gè)大家庭，讓我感到溫暖。 （2）尊重課堂內(nèi)的每個(gè)人：教師不把學(xué)生在他人面前像猴子般戲弄。老師應(yīng)對(duì)學(xué)生有禮貌。因?yàn)樗?/p>
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好教師
1. 一、關(guān)心每一位學(xué)生 做一名好教師、特別是一名好班主任，首先應(yīng)該做到愛(ài)學(xué)生。對(duì)全班學(xué)生，無(wú)論他是出生于干部權(quán)貴之家或平民百姓人家，無(wú)論他是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生或是令人頭疼
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人格魅力培訓(xùn)
人格魅力
談起企業(yè)管理，恐怕無(wú)論是互聯(lián)網(wǎng)，還是圖書館，這類資料都是最多的。林林總總的管理類書目里面，我們?cè)撊绾螌W(xué)習(xí)管理知識(shí)，提高的管理能力，這可能讓很多管理者都有些迷茫。即 -
人格魅力和人生
人格魅力和人生 無(wú)論是永垂不朽流傳千古的古代詩(shī)人大家，還是今朝屹立世界東方的開國(guó)元?jiǎng)祝徊还苁抢畎钻懹螒n國(guó)憂民時(shí)的懷才不遇，還是毛澤東鄧小平時(shí)代的豐功偉績(jī)；他們的人生也許
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人格魅力 演講稿
大學(xué)生人格魅力的培養(yǎng)！
大家下午好，我是來(lái)自***的***。今天我演講的主題是大學(xué)生人格魅力的培養(yǎng)！
在當(dāng)今社會(huì)中，為人處世，待人處物的基本點(diǎn)就是要具備人格魅力。何為人格魅力？首先 -
教師人格魅力
教師人格魅力——中學(xué)思想政治課吸引力的關(guān)鍵 摘要：教師的人格魅力是實(shí)施素質(zhì)教育的重要保證。本文以教師的人格魅力為切入點(diǎn)，進(jìn)一步分析了教師的人格魅力在初中思想政治課教
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護(hù)士長(zhǎng)人格魅力
門診護(hù)士長(zhǎng)的素質(zhì) 門診護(hù)士長(zhǎng)是門診護(hù)理工作的組織者和管理者，護(hù)士長(zhǎng)的思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)技術(shù)、工作能力以及管理藝術(shù)都直接影響整個(gè)門診的護(hù)理質(zhì)量。因此，門診護(hù)士長(zhǎng)不僅應(yīng)該是
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教師人格魅力
問(wèn)題1:教師人格魅力有哪些關(guān)鍵要素？
教師人格魅力的關(guān)鍵要素有：
（1）淵博的知識(shí)和多才多藝；
（2）對(duì)學(xué)生信任與寬容的優(yōu)良品質(zhì)；
（3）對(duì)學(xué)生有真摯的愛(ài)；關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生：
（4）對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng) -
周恩來(lái)人格魅力
1954年 日內(nèi)瓦會(huì)議上的周恩來(lái)。第一次亮相國(guó)際舞臺(tái)，周恩來(lái)所帶來(lái)的絕對(duì)是超乎想象的精彩
美國(guó)學(xué)者唐德剛教授認(rèn)為，自有近代外交以來(lái)，中國(guó)出了“兩個(gè)半”外交家，周恩來(lái)總理就是其 -
教師人格魅力
教師人格魅力對(duì)學(xué)生的影響及塑造
教師人格魅力,是實(shí)施教學(xué)的有效條件,是一種重要的教育手段和教育力量,對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起著潛移默化的感染、熏陶和最直接的示范、導(dǎo)向作用 -
教師人格魅力
教師人格魅力在教育實(shí)踐中，教師的人格魅力究竟起著什么作用？就此談一點(diǎn)個(gè)人的看法，以引起大家的重視和研究。一、人格魅力的含義每一個(gè)做過(guò)學(xué)生的人都有這樣的體會(huì)，我們經(jīng)歷過(guò)的
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10四好教師
張春賢關(guān)于“具有新疆特色好老師”的四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是什么 最后一公里2015-06-04 10:06:12來(lái)源：最后一公里 分享到 6月3日，自治區(qū)黨委教育教師工作會(huì)議召開。這是自治區(qū)黨委首次冠以
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好教師心得體會(huì)
《做黨和人民滿意的好老師》心得體會(huì) 通過(guò)學(xué)習(xí)習(xí)主席的“做黨和人民滿意的好老師”的講話，讓我更深一層地認(rèn)識(shí)到教育對(duì)國(guó)家和民族發(fā)展的重要性和老師對(duì)教育的重要性。百年大
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好教師演講稿
我不是一個(gè)好老師 代 飛 各位老師，大家好，說(shuō)到老師，我的腦海中會(huì)有那么一些畫面閃過(guò)。也許每個(gè)人都會(huì)有那么一些屬于自己的畫面。這些畫面有好的，有壞的。有為教育事業(yè)鞠躬盡瘁
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好教師心得體會(huì)
《做黨和人民滿意的好老師》心得體會(huì) 通過(guò)學(xué)習(xí)習(xí)主席的“做黨和人民滿意的好老師”的講話，讓我更深一層地認(rèn)識(shí)到教育對(duì)國(guó)家和民族發(fā)展的重要性和老師對(duì)教育的重要性。百年大
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好教師心得體會(huì)
《做黨和人民滿意的好老師》心得體會(huì) 通過(guò)學(xué)習(xí)習(xí)主席的“做黨和人民滿意的好老師”的講話，讓我更深一層地認(rèn)識(shí)到教育對(duì)國(guó)家和民族發(fā)展的重要性和老師對(duì)教育的重要性。百年大
