專題：高效優質課堂
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如何打造優質高效課堂
如何打造優質高效課堂，反思如下：1、處理好以學生活動為主，教師適時調控，師生共同研究、共同發展的新型師生關系。
學生的能力是在自我活動和實踐中得到鍛煉和發展的，課堂上學生是 -
如何打造優質高效課堂
如何打造優質高效課堂 ■好課的標準 著名教育家葉瀾教授認為一堂好課應具備以下基本要求，即“五實”：一是有意義的課，即扎實的課；二是有效率的課，即充實的課；三是有生成性的課，即豐
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“345優質高效課堂”論文（模版）
“三四五優質高效課堂教學模式”談心得
【摘要】：新課程改革的核心理念是“以學生的發展為本”，因此要求教師在教學中幫助每一個學生高效地學習，使每位學生的知識和能力得到充 -
怎樣打造優質高效課堂
怎樣打造優質高效課堂 在減負背景下，講究課堂教學的優質高效是師生共同的追求目標.在高效課堂改革中，“效”很重要。這個“效”，一是指教師指導學生學習的高效率，二是指學生課堂
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如何打造青年教師優質高效課堂
如何打造青年教師優質高效課堂 王陸軍 打造優質高效課堂是新的課程改革中主張的讓學生輕松愉快地學習的基礎保障；也是提高青年教師教學水平的必然要求。優化課堂教學，充分利
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“345”優質高效課堂學習心得
“345”優質高效課堂學習心得 一、先學后教，以學定教 鼓勵學生進行個人的或小組的探究性學習，通過學生的自學建立起他們對學習的主動性，確立學生在教學中的主體地位。新知識經
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“345優質高效課堂”學習心得（范文模版）
“345優質高效課堂”學習心得
我非常榮幸的參加了“345優質高效課堂”教學模式的培訓學習。首先系統的學習了相關的理論知識之后，然后觀摩了錄像課、評課，這次培訓活動既有理 -
創建優質高效課堂的實施方案
永昌九年制學校 創建高效課堂的實施方案 （2015-2016學年度第二學期） 永昌九年制學校教導處 創建優質高效課堂的實施方案 為提高我校課堂教學效率，促進師生共同和諧發展，結合教學
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我心中的優質高效課堂
我心中的“優質高效課堂”
通過各種學習和聽課，我明確了“優質高效課堂”的理念，學到了方法，也切身體會到了“優質高效課堂”研究的必要性，現將幾點想法與大家交流一下：
我所理解 -
打造優質高效課堂努力提高教學質量
打造優質高效課堂 努力提高教學質量 --------赴沁陽永威中學考察調研報告 初夏的五月，花簇樹綠。17日教體局馬局長在百忙中抽出時間親自帶隊，我們一行12人帶著疑問和虛心學習
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優質高效課堂聽課有感（5篇）
優質高效課堂聽課有感 2010-04-29 15:25 濰坊十中 四月十七至二十日我到德州去聽全省優質課，受益匪淺，一點體會與大家共享。 優質課分說課和講課兩類。第一天是說課。說課要求
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優質高效課堂學習總結ppt(DOC)
優質高效課堂學習總結ppt模板 本篇《優質高效課堂學習總結ppt模板》是由為大家提供的，還為大家提供優質的個人總結、年度總結、年終總結,包括班主任工作總結、財務工作總結及
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設置優質問題,引領高效課堂[合集]
設置優質問題,引領高效課堂 1.課堂問題的預設和生成著名教育家陶行知先生說過：“發明千千萬，起點是一問。智者問得巧，愚者問得笨。”愛因斯坦也說：“提出問題比解決問題更重要。
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“345優質高效課堂”教學總結
“345優質高效課堂”教學總結 深化課堂教學改革 促進教學和諧發展 為了讓課堂成為學生自主發展主陣地，我校認真貫徹落實濰坊市教科院“關于構建自主互助學習型課堂教學模式行
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打造“345”優質高效課堂 (心得)
打造“345”優質高效課堂 （筆記） 一、高效課堂的哪些領域需要研究？值得研究？ （一 ）高效課堂的基本理念 1、高效課堂的價值體現 （1）高效課堂的標準——什么樣的課是一堂好課 ●要有意
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如何打造輕負高效優質課堂
淺談如何打造輕負高效優質的小學數學課堂 輕負高效的優質課堂，從字面上理解，即：輕負擔、高效率、優質量。輕負擔就是減輕學生的負擔，讓學生學得輕松。高效率就是盡量在有效的時
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如何打造優質高效的數學課堂
如何打造優質高效的數學課堂
黃鳳山小學張乃麗如何提高數學課堂教學的有效性，打造適合自己的高效課堂，讓數學課堂煥發生命的活力？一直是一個令人深思的問題，這幾年的教學中，我一 -
聽高效課堂優質美術課后
聽白銀市高效課堂小學美術優質課競賽活動課后 昨天（2014.5.19），我參加了2014年白銀市高效課堂小學美術優質課競賽活動的聽課，參加者為白銀市三縣兩區的教師，上的是同一節課，但教學
