專題：國學(xué)文化新聞稿
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國學(xué)誦讀新聞稿
國學(xué)經(jīng)典誦讀 風(fēng)雅古韻撲面來 10月30日晚，“2014中華傳統(tǒng)文化節(jié)·讀國學(xué)經(jīng)典，育道德人才”武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院第三屆國韻誦讀暨迎新晚會(huì)在東湖校區(qū)大禮堂隆重舉行，學(xué)院近10
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國學(xué)文化作文[精選合集]
國學(xué)文化作文在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集
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國學(xué)文化發(fā)言稿
國學(xué)文化發(fā)言稿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、女士們、先生們： 在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)界同仁的大力關(guān)心和支持下，xx市國學(xué)文化促進(jìn)會(huì)今天開幕了。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表志愿者向今天出席的各位領(lǐng)導(dǎo)
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國學(xué)文化發(fā)言稿（精選）
篇一：國學(xué)演講稿 《傳承國學(xué)經(jīng)典》演講詞 尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們： 大家好，我今天演講的題目是《傳承國學(xué)經(jīng)典》 “滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”歷史的滾滾長河，民族的浩
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“國學(xué)文化月”
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院第四屆“國學(xué)文化月”活動(dòng)決賽
江中新聞網(wǎng)訊（學(xué)生記者 張世明 戴慧敏）5月24日晚，第四屆“國學(xué)文化月”活動(dòng)決賽在T3教室順利舉行。本次活動(dòng)由經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)委 -
安全文化新聞稿
學(xué)習(xí)安全知識(shí)，創(chuàng)建安全文化
新年伊始，萬象更新，祖國大地遍地歡躍。在開門紅的歡騰雀躍中，嘉澳公司也迎來了新一季的成長史。公司的黨建活動(dòng)中心，工人齊聚一起，聆聽著新一年開工前 -
文化考察新聞稿
3月8日，在北語參加孔子學(xué)院總部/國家漢辦2014年赴泰漢語教師志愿者崗前培訓(xùn)的儲(chǔ)備教師們迎來了培訓(xùn)以來的第一次文化考察活動(dòng)。100多名赴泰儲(chǔ)備教師和來自韓國、泰國等國的留
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國學(xué)啟動(dòng)活動(dòng)新聞稿5篇范文
“綿陽中學(xué)育才學(xué)校啟動(dòng)國學(xué)經(jīng)典活動(dòng)”新聞稿
為了讓學(xué)生了解優(yōu)秀的中華文化和民族精神，從而產(chǎn)生民族自豪感和愛國主義情思。讓優(yōu)秀的中華文化和民族精神在學(xué)生心靈中不斷地 -
國學(xué)經(jīng)典文化作文5則范文
國學(xué)經(jīng)典文化作文在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的國學(xué)經(jīng)典文化作文，歡迎閱
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國學(xué)文化與德育教育
《國學(xué)文化與德育教育》心得體會(huì)韓子剛 弘揚(yáng)中國優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，是每個(gè)中國人的職責(zé)中華文化綜羅百代，博識(shí)精微，國學(xué)經(jīng)典中蘊(yùn)藏著中國五千年歷史中的智慧精髓國學(xué)經(jīng)典不僅是中
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國學(xué)經(jīng)典文化主要包括哪些內(nèi)容
國學(xué)經(jīng)典文化主要包括哪些內(nèi)容？ 幼兒國學(xué)教育主要注重責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的責(zé)任。 “信、義、仁、德、忠、孝、勇、智”，這些都是我們前輩所提倡的做人
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寢室文化評(píng)比新聞稿
同一屋檐共愛我家
——記電子工程學(xué)院寢室文化評(píng)比活動(dòng) 為創(chuàng)建整潔文明的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，提高電子人的審美情趣和生活品味，推動(dòng)電子工程學(xué)院的精神文明建設(shè)，我們于12月8日晚展開 -
學(xué)校國學(xué)小名士比賽新聞稿（最終定稿）
沐浴國學(xué)經(jīng)典魅力，感受傳統(tǒng)文化燦爛 ——某某某學(xué)校舉行“學(xué)國學(xué)，誦經(jīng)典”國學(xué)小名士評(píng)選暨第二季詩詞大會(huì)活動(dòng) 為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，激發(fā)學(xué)生學(xué)國學(xué)、誦經(jīng)典的興趣，拓展學(xué)生的國
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誦讀經(jīng)典詩文 傳承國學(xué)文化
誦讀經(jīng)典詩文 傳承國學(xué)文化--南圩鎮(zhèn)中心小學(xué)校園文化建設(shè)工作亮點(diǎn)作者：馬世原 來源：隆安教育信息網(wǎng) 發(fā)表：2010-09-29 10:15 我要評(píng)論2003年底獲得廣西“綠色學(xué)校”稱號(hào)的基礎(chǔ)上
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弘揚(yáng)國學(xué)經(jīng)典傳承優(yōu)秀文化
弘揚(yáng)國學(xué)經(jīng)典傳承優(yōu)秀文化
——麗春小學(xué)2013年10月國學(xué)經(jīng)典活動(dòng)綜合報(bào)道為弘揚(yáng)中華民族國學(xué)經(jīng)典，傳承中華民族優(yōu)秀文化，培養(yǎng)廣大少年兒童良好的道德情操和學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)一步豐富 -
水壩小學(xué)牽手國學(xué)經(jīng)典文化
牽手國學(xué)經(jīng)典文化，追逐“明德篤學(xué)”夢想 ——木瓜鎮(zhèn)水壩小學(xué)特色文化建設(shè) 水壩沃土，鐘靈毓秀，人杰地靈。民風(fēng)淳厚，詩書之邦。黔北門戶通南北，川黔鎖鑰連黔渝。蠟燭山，火炬熊熊成佳
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國學(xué)經(jīng)典替代快餐文化五篇
國學(xué)經(jīng)典替代快餐文化 “快餐文化”何以如此吸引中小學(xué)生? 一些對(duì)之愛不釋手的小讀者說:“看這些書不費(fèi)腦子, 故事情節(jié)曲折離奇, 又搞笑有趣。畫面動(dòng)感強(qiáng), 新潮刺激。” 這
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小學(xué)國學(xué)文化經(jīng)典誦讀研究
小學(xué)國學(xué)文化經(jīng)典誦讀研究》課題開題報(bào)告 課題重新論證報(bào)告 （一）課題提出的背景 1、繼承傳統(tǒng)教育理論的精華，培養(yǎng)新世紀(jì)人才 在許多學(xué)者、專家對(duì)過去的二十世紀(jì)中國文化、教育
