專(zhuān)題：古詩(shī)古詞大全
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古詩(shī)有韻,古詞有味（五篇材料）
古詩(shī)有韻，古詞有味 （二）、鑒賞階段1、鑒賞形象（抓意境、意象）形象主要有詩(shī)歌中的人物形象、抒情形象、景物。“意”就是情意，就是主觀的思想感情。“境”就是境界，就是立體感的藝術(shù)
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經(jīng)典古詞五首
中國(guó)的詩(shī)詞是世界文學(xué)史上的一棵奇葩，其中很多的經(jīng)典名句我們都是耳熟能詳，受有的朋友啟發(fā)，現(xiàn)在將關(guān)于描寫(xiě)愛(ài)情的中國(guó)古代詩(shī)詞中整理出10句我最喜愛(ài)的經(jīng)典名句。以下排名具體有
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古詩(shī)韻律操詞
古詩(shī)韻律操 告訴你來(lái)告訴他，告訴爸爸和媽媽?zhuān)痴b古詩(shī)并不難，一背一唱頂呱呱。你背上來(lái)我接下，我們一起來(lái)背吧！ 女；1、一去二三里，煙村四五家，亭︱臺(tái)︱六七座，八九十枝花。 男：2、生當(dāng)作人
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詞、對(duì)聯(lián)、古詩(shī)
天仙子?遙寄海瓊 余云喜 琴瑟何時(shí)失和聲，午夜驚覺(jué)愁未醒。問(wèn)君腸斷長(zhǎng)幾分？睹曉鏡，傷丹心，往事歷歷空余恨。床上雙枕應(yīng)無(wú)人，你吹洞簫我奏笙。紛紛花絮遮慧眼，恨多深，愛(ài)多深，烏鵲杜鵑
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古詩(shī)串詞
一（4班）詩(shī)香雅韻展示串詞
男：敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
女：親愛(ài)的爸爸媽媽爺爺奶奶
合：大家下午好
男：今天我們歡聚一堂，辭舊迎新，一四班所有同學(xué)恭祝大家 合：新年好
男：今天我們登上多彩 -
古詩(shī)串詞
古詩(shī)串詞 男領(lǐng)： 在我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽交給我：離離原上草，一歲一枯榮。 女領(lǐng)： 當(dāng)我走進(jìn)校園，老師讓我懂得了：欲窮千里目，更上一層樓。 合： 觀-中外名著，賞-現(xiàn)代詩(shī)文，吟-古典詩(shī)詞，繹-經(jīng)典
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古風(fēng)中的詞范文大全
古風(fēng)中的詞，傾國(guó)傾城。 1.傾盡天下—河圖 血染江山的畫(huà)，怎敵你眉間一點(diǎn)朱砂。覆了天下也罷，始終不過(guò)一場(chǎng)繁華。碧血染就桃花，只想再見(jiàn)你淚如雨下，聽(tīng)刀劍喑啞，高樓奄奄一息傾塌。
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古武當(dāng)山導(dǎo)游全詞
古武當(dāng)山導(dǎo)游詞 各位游客：大家好！ 我代表古武當(dāng)山景區(qū)，對(duì)各位的到來(lái)，表示熱烈的歡迎！ 今天，能為大家做導(dǎo)游服務(wù)，感到非常高興，在全山導(dǎo)游中，我會(huì)竭盡全力為大家服務(wù)，讓大家玩的開(kāi)心，我
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古詞詩(shī)韻串詞[5篇模版]
古詞詩(shī)韻串詞 鄒亞寧：經(jīng)典古詩(shī)詞是中華民族藝術(shù)寶庫(kù)的瑰寶，代代吟誦，千古不 衰。 李成：經(jīng)典古詩(shī)詞是世界文化寶庫(kù)中一顆璀璨的明珠，時(shí)時(shí)銘記，芬芳永駐。 馬境：古詩(shī)詞吟誦能激發(fā)我們
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2016古詩(shī)誦讀串詞
周：五月是花的海洋，五月是歌的世界， 明月：五月是瑰麗的詩(shī)篇，五月是美麗的畫(huà)舫。 寧：金色的童年，陽(yáng)光燦爛，童年時(shí)光我們親近國(guó)學(xué)經(jīng)典，其樂(lè)融融。 成：金色的童年，如夢(mèng)如幻，校園內(nèi)外我們誦
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古詩(shī)誦讀串詞
國(guó)學(xué)經(jīng)典朗誦串詞 《天上的街市》開(kāi)頭： 現(xiàn)代生活，大街上車(chē)水馬龍，一片繁榮，熱鬧的場(chǎng)面，使人流連忘返。那么人人向往的天堂美景又將會(huì)是怎樣呢？會(huì)有哪些珍奇異寶呢？同學(xué)們請(qǐng)讓我們一
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古詩(shī)《秋詞《一》》
秋詞一 唐劉禹錫 自古逢秋悲寂寥， 我言秋日勝春朝。 晴空一鶴排云上， 便引詩(shī)情到碧霄。 譯文：自古以來(lái)，人們總是悲嘆秋天的蕭條冷落，而我卻認(rèn)為秋天比萬(wàn)物萌生的春天更有生氣。晴
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古詩(shī)誦讀串詞
古詩(shī)誦讀串詞 甲：敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好! 中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化 。華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。讀千古美文，同
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古詩(shī)《秋詞》改寫(xiě)
《秋詞》改寫(xiě) 集靈小學(xué)六年級(jí)張蕓碧 在我正值而立之年，意氣風(fēng)發(fā)之時(shí)，卻不被朝廷賞識(shí)，被貶到朗州做芝麻小官，因此，我的心情實(shí)在是郁悶至極。 當(dāng)時(shí)我意志消沉、心情沮喪，為了緩解心
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古詩(shī)誦讀過(guò)渡詞
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”古詩(shī)文，我國(guó)文學(xué)寶庫(kù)中的瑰寶，沉淀了博大精深的華夏文明，讓我們走進(jìn)古詩(shī)文的世界，一起吟誦，唱響古文化。山中送別 唐 王維
雜詩(shī) 唐 王維尊師 -
經(jīng)典古詩(shī)誦讀串詞
書(shū)香伴我成長(zhǎng) 三年級(jí)四班讀書(shū)匯報(bào) 主持人：遲浩穎張?zhí)煲?男：書(shū)是一條船，讀書(shū)就是讓思想的航船載( zai )著我們，在智慧之河里航行。 女：書(shū)是一只鳥(niǎo)，讀書(shū)就是站在鳥(niǎo)的雙翼之上，俯瞰（fu
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春天古詩(shī)串詞
在柔柔的春風(fēng)里， 在柳樹(shù)的嫩芽中， 在布谷鳥(niǎo)的歌聲里， 在花兒綻開(kāi)的笑臉中， 我們終于盼來(lái)了美麗的春天。 春天是美好的季節(jié)， 春天是詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)， 在這個(gè)春意盎然、充滿(mǎn)生機(jī)的春
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古詩(shī)朗誦串詞
班級(jí)：一（1）班 主題：經(jīng)典伴我成長(zhǎng) 形式：古詩(shī)朗誦 串詞： 寒霜染大地，濃霧鎖江天，我們跟隨冬天的腳步在美麗校園中快樂(lè)生活。奇文共欣賞，讀書(shū)破萬(wàn)卷，我們跟隨詩(shī)人的神韻在詩(shī)意校園中感受
