專題：崗前幼兒心理學培訓
-
2013崗前培訓心理學
第一章 緒論 心理學 X 1.*心理學研究的主要內容: 心理動力：動機、需要、興趣、世界觀 心理過程：認知、情緒、意志的過程 心理狀態： 個性心理特征：能力、氣質、性格 2.★心理學主
-
高校教師崗前培訓心理學答案
一 如何培養學生的學習動機？p38
答： 1創設學習情境使學生產生成功體驗2確立適度的學習目標，對學生進行成就動機訓練3面對實際問題，利用動機轉移，培養學生學習動機4培養學生的自尊 -
高校教師崗前培訓心理學5篇
2009崗前培訓考試資料（心理學）心理學試題1. 大學生學習動機特點？（1）學習動機的多元性：求知探索的動機、友情交往的動機、成就建樹的動機、自尊自主的動機。 目前主流是健康的、積
-
高等教育心理學-崗前培訓復習材料
第一章 緒論 1. 教師的教育與教學能力主要體現在兩個方面：關于所教學科的本體性知識；關于教育教學的條件性知識（心理學和教育學）。 2. 心理學是研究心理和行為的一門科學。既包
-
幼兒老師崗前培訓心得體會
2011年幼兒園新教師崗前培訓心得 園領導精心為我們安排設計了培訓內容，涉及到幼兒園工作的方方面面。各位骨干老師對我們新教師培訓深入淺出，理論與實例相結合，生動的講解使我
-
幼兒老師崗前培訓心得體會范文
幼兒新教師崗前培訓心得李小光2012年幼兒新教師培訓心得
李小光
作為即將上崗的新教師，我參加了為期五天的新教師崗前培訓。短暫的教師培訓使我受益匪淺，感觸頗多，同時也令我豁 -
幼兒老師崗前培訓心得體會
三明市2014年幼兒新教師崗前培訓心得體會 作為2014年新入編的教師，我參加了為期7天的新教師崗前培訓。去之前，一直覺得對于已有6年工作經驗的我來說，或許并沒有實質性的幫助。
-
2011高校教師崗前培訓高等教育心理學復習題
高校教師崗前培訓高等教育心理學
一、簡答題
1、簡述人本主義學習理論的基本觀點。
2、簡述知識應用與知識遷移的關系。
3、如何建立和維護自己的人際關系？
4、什么是心理健 -
高校教師崗前培訓作業-高教心理學
影響大學生心理健康的因素大學時期是一個人生理和心理發展趨于成熟的關鍵時期，又是一個人發展進程中從不成熟向成熟過渡的重要階段。現代大學生所面對的是一個充滿激烈競爭和
-
2013年重慶市高校教師崗前培訓心理學
1.人類心理現象包括哪些方面?
從個體心理產生的角度，人類心理現象包括兩個方面：（一）心理過程 （二）個性心理系統。心理過程包括認知，情緒和情感，意志。個性心理的結構一般分為：個性心 -
2011年高校教師崗前培訓心理學（5篇模版）
1心理學是研究人的心理現象及其發生發展規律的科學,主要研究內容包括心理動力、心理過程、心理狀態、個性心理特征,它們既相互獨立又相互聯系. 其中心理動力包括動機、需要
-
山西高校崗前培訓教育心理學
1.個體心理：指個人具有的或在個體身上發生的心理現象。
心理過程：指個體的心理是一種動態的活動過程。它包括認知過程、情緒過程、意志過程三個方面。
心理特征：是人們在長期的 -
幼兒心理學
幼兒心理學 一、 心理的實質——心理是腦的機能，腦是心理的器官 二、心理的實質——心理是個體對客觀現實的反映影響幼兒的心理因素 1生物學因素2家庭因素3教育因素4社會因
-
幼兒心理學
1、幼兒教育心理學究竟是一門什么樣的學科，請談談你的看法。P2 答：幼兒教育心理學是在幼兒教育和幼兒心理學基礎上形成的一門學科。它主要研究幼兒學習的規律與特征，以及教師如
-
幼兒心理學
1. 幼兒教育心理學定義：幼兒教育心理學是在幼兒教育學和幼兒心理學基礎上形成的一門學科，它主要研究幼兒學習的規律與特征，以及教師有效開展教育教學活動，促進幼兒學習與發展 2
-
幼兒心理學
期末作業考核 《幼兒心理學》 滿分100分 一、名詞解釋（每小題5分，共30分） 1．空間知覺：是指物體的空間特征在人腦中的反映，包括形狀知覺、大小知覺、深度知覺、方位知覺等 2．注意的
-
幼兒心理學
幼兒心理學教 案劉 小 娟 課題 第三章 幼兒的注意力 第三節 根據幼兒注意的特點組織教學與活動 教學目標： 1、了解幼兒注意的特點，知道在教學和活動中應注意的問題； 2、掌握根
-
短期幼兒培訓心得體會幼兒師德培訓心得體會幼兒崗前培訓心得體會
短期幼兒培訓心得體會幼兒師德培訓心得體會幼兒崗前培訓心得體會 幼兒師德培訓心得體會幼兒崗前培訓心得體會 短期幼兒培訓心得體會首先，教育學生，從愛出發。平等的愛，理解的
