專題：高考古詩詞鑒賞
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高考古詩詞鑒賞
高考古詩詞鑒賞 考點一 1. 概括詩詞的中心思想：懷才不遇、寄情山水、惜春悲秋、憶友懷舊、相知相思、 4. 古詩的語言特點主要有： ①. 倒置:突出強調某個意思或某些別恨離愁、
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高考古詩詞鑒賞知識匯總
高考古詩詞如何鑒賞1 古詩中常見的思想感情 憂國憂民建功報國 懷古傷今蔑視權貴憤世嫉俗懷才不遇寄情山水歸隱田園登高覽勝惜春悲秋思鄉懷人長亭送別 相知相思別恨離愁 ⑴詠
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2013高考古詩詞鑒賞練習
2013高考古詩詞鑒賞練習(2013-01-12 22:46:08) 轉載▼ 標簽： 分類： 古典詩文 盼春 情深 圖畫 歷史名人 邊關 雜談 2013高考古詩詞鑒賞練習來源 太子頭上 一、 形象篇 1. 閱
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高考古詩詞鑒賞教案(高三)
關于古詩詞鑒賞，“考試說明”把它定位在“初步”鑒賞詩詞的形象﹑語言﹑表達技巧和思想內容上。但在實際的考查中，詩歌鑒賞題的得分率一向偏低，很多同學都把它視為難以逾越的高峰，望
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高考古詩詞鑒賞三步曲
古詩詞鑒賞三步曲 一、讀懂鑒賞一首古詩（詞），第一步就是要能夠讀懂它。讀不懂，鑒賞也就無從談起，所謂“不知有漢，何論魏晉”。在“讀懂”這一步上，至少要達到前人所說的“昨夜西風
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古詩詞鑒賞
綠樹村邊合．青山郭外斜。 ——孟浩然《過故人莊》 【賞析】描繪了一幅優美寧靜 的農村田園風光：綠色的樹木在村邊環繞．青翠的遠山在城外斜斜地伸展。“綠樹村邊合”，是近景；“青
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古詩詞鑒賞
古詩詞鑒賞 基礎醫學院 臨床醫學系 五年制四班 20125610402 曹秀元 《茅屋為秋風所破歌》鑒賞 《茅屋為秋風所破歌》 八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛
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古詩詞鑒賞
語文備課大師 xiexingcun.com 一、專題名稱：古詩詞鑒賞 二、課時安排說明： 詩：二課時 詞：一課時 曲：一課時 三、專題說明： 這是應09中考語文古詩詞鑒賞這一考點的需要設計的。因考
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古詩詞鑒賞
論古詩詞鑒賞對大學生的教育
金融1044 林媛媛
大一第一個學期的選修課，我就選了古詩詞鑒賞這節課。因為，從小到大我都非常的喜歡古詩詞，簡短精煉的句子，蕩氣回腸的押韻，背后動人 -
古詩詞鑒賞
預科班語文古詩詞鑒賞專項訓練小卷子
（時間：40分鐘命題：范依強審核：賈潤）2014、6、2
1、下列對這首古詩解說有誤的一項是（） ．．
涼州詞王之渙
黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須 -
古詩詞鑒賞
古詩詞鑒賞 絕句 杜甫 江碧鳥逾白，山青花欲燃。今春看又過，何日是歸年。〖譯文〗 江水碧綠水鳥的白翎顯得更加潔白，山峰青翠映襯得花兒象燃燒的火一樣紅。今年的春天眼看又
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古詩詞鑒賞
常見意象 1、冰雪： 以冰雪的晶瑩比喻心志的忠貞、品格的高尚。如?洛陽親友如相問，一片冰心在 玉壺?（王昌齡《芙蓉樓送辛漸》）冰心：高潔的心性，古人用?清如玉壺冰?比喻一個人光
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高考語文 古詩詞鑒賞 宋詩鑒賞40例
2015古詩詞鑒賞：宋詩鑒賞40例 目錄 1.魏收《尋隱者不見》 2.寇準《書河上亭壁》 3.曾公亮《宿甘露僧寺》 4.歐陽修《畫眉鳥》 5.歐陽修《別滁》 6．蘇舜欽《夏意》 7.蘇舜欽《
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高考古詩詞鑒賞答題技巧（5篇）
古詩詞鑒賞及答題技巧 ? 第一種模式 ：分析意境型 1、提問方式：這首詩營造了一種怎樣的意境？ 2、提問變體：這首詩描繪了一幅怎樣的畫面？表達了詩人怎樣的思想感情？ 3.解答分析：這是一
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高考古詩詞鑒賞意象及答題技巧總結
中國古典詩歌中的常見意象 所謂意象，就是客觀物象經過創作主體獨特的情感活動而創造出來的一種藝術形象。就古典詩詞而言，詩人所寫之 “景”，所詠之“物”，即為客觀之“象”；而
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2018高考古詩詞鑒賞題型答題技巧（5篇）
2018高考古詩詞鑒賞題型答題技巧 一、形象類 詩歌作品中的形象指的是詩歌作品創造出來的生動具體的、寄寓作者生活理想和思想感情的藝術形象，它包括人物形象、事物形象和景物
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高考古詩詞鑒賞的基本知識和規律總結
高考古詩詞鑒賞的基本知識和規律總結 一、 掌握古詩詞基本知識 我國的詩歌分為古典詩歌和現代詩歌。古典詩歌是“五?四”新文化運動之前的詩歌，它包括詩、詞、曲；現代詩歌是
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第七章 高考試題類編·古詩詞鑒賞
·古詩詞鑒賞（1990年）閱讀下面文天祥的《念奴嬌》，完成1--2題。 水天空闊，恨東風、不借世間英物。蜀鳥吳花殘照里，忽見荒城頹壁！銅雀春情，金人秋淚，（甲）！堂堂劍氣，斗牛空以奇杰。 那信江
