專題：工程專業課程設計
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車輛工程專業工藝課程設計教學大綱五篇范文
武漢理工大學華夏學院車輛工程專業
《工藝課程設計》教學大綱一． 工藝課程設計的目的
工藝課程設計是車輛工程專業學生在學完了汽車制造工程學后，進行的一個重要實踐性教學環 -
基礎工程課程設計
青海大學《土力學與基礎工程》課程設計 課程設計計算書 課 程： 《基礎工程》 課程設計 設 計 題 目： 獨立基礎和雙柱聯合基礎指 導 教 師：張 吾 渝 專 業 年 級： 2010級土木工
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材料工程課程設計報告
目 錄 模具服役條件及失效分析………………………………………………2 選材及材料介紹…………………………………………………………3 零件加工及熱處理 …………………
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基礎工程課程設計
獨立基礎課程設計 一、設計資料 10號A軸柱底荷載： ①柱底荷載效應標準組合值： FK?1598KN,MK?365KN?m,Vk?120KN; ② 柱底荷載效應基本組合值： F?2078KN,M?455KN?m,V?156KN。 持力層選用
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基礎工程課程設計
08級土木工程專業1、2班基礎工程課程設計任務書 ————樁基礎設計 一、設計資料 1、某建筑場地在鉆孔揭示深度內共有6個土層，各層土的物理力學指標參數見表1。土層穩定混合
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基礎工程課程設計
基礎工程課程設計 專業:土木工程 班級：土木四班 學號：201103160430 姓名：王華瑞 獨立基礎課程設計計算書 一、 設計資料 10號題A軸柱底荷載： ① 柱底荷載效應標準組合值：Fk=1598K
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工程估價課程設計
廣西科技大學鹿山學院 課程設計任務書 課程名稱： 工程估價課程設計 課題名稱：某辦公樓工程預算價編制 指導教師： 班級： 姓名： 學號： 成績評定： 指導教師簽字： 二〇一六年元月十八日
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基礎工程課程設計-
基礎工程灌注樁課程設計 本工程是辦公大樓，上部結構采用框架結構體系，基礎擬采用樁基礎。根據工程場地《巖土工程勘察報告》，地基土層依次為素填土、粉質粘土、淤泥質填土、粉
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路基工程課程設計
路基工程課程設計 設計題目：某公路路堤擋土墻設計 學 院：明 德 學 院 專 業：交 通 土 建 班 級：交通091班 姓 名：任 建 淑 學 號：092003111592 指導教師：胡 翔 2012年11月11日 目
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工程概預算課程設計
《建筑工程造價》課程設計任務書
（建工方向）
一、時間：第15周（2011年12月5日~11日）
二、班級：芙蓉08級土木工程專業建工方向
三、指導老師：
四、課程設計的目的和要求：
課程設計是高 -
工業工程課程設計
2011級工程碩士《工業工程課程設計》安排
1. 2012年4月9日入廠，5月20號中期檢查，6月20考評。
2. 分組實施，每小組3名學生，海鷗衛浴4組，廣日電梯4組，每小組自己安排1名組長。
3. 每 -
工程水文課程設計
工程水文學課程設計學科：工學 門類：水利類
前景：本專業是以工程力學、水文學等為基礎，研究水利水電工程建設相關的基本理論及工程設計、施工管理方法，研究消除水旱災害、科學利用 -
通信專業課程設計
課程設計任務書 題目：低頻功率放大器 課程：電子設計與制作學院：通信與信息工程學院 專業：通信工程班級：通信0802 姓名： 學號：設計期限： 一、 設計實驗目的 1、能夠較全面的鞏固
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專業課程設計心得體會
機器人專業課程設計 在本次專業課程設計中我主要負責程序設計、協助調試，通過兩周的思考與研究，成功設計了四足爬行避障機器人。本次對四足爬行機器人的設計中有兩大難點，其一
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專業課程設計教學大綱
化學工程與工藝專業課程設計教學大綱 一、性質、目的與任務 專業課程設計是培養學生綜合運用本門課程及有關先修課程的基本知識去解決某一設計任務的一次訓練，主要訓練和培養
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專業課程設計總結
個人總結
為期兩周的課程設計已經進入了收尾階段。我在和同組同學的奮斗中，充實地渡過了這忙碌的時光。實踐，是檢驗真理的唯一標準。經過這炎熱的兩周，我深刻體會到了這句話的 -
專業綜合課程設計
《專業綜合課程設計》
要求：每個題目人數不得超過4人，具體每個題目需要達到的指標由學生自行決定，但學生間不得雷同。若學生自己有特殊的想法，可以與我聯系。每個學生需對所設計 -
安裝工程課程設計心得體會
安裝工程課程設計心得體會一周的安裝工程預算課程設計終于結束了，結果如何固然重要，但我認為更重要的是整個過程更為重要。通過這次課程設計，讓我更加深刻了解課本知識，和以往對
