專題：凡卡第二課時(shí)板書設(shè)計(jì)
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《凡卡》第二課時(shí)
《凡卡》第二課時(shí) 李建華 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過品析凡卡的哭訴和聯(lián)想，走進(jìn)凡卡的內(nèi)心世界，進(jìn)一步感受其悲慘的命運(yùn)； 2、學(xué)習(xí)作者將敘述和回憶結(jié)合在一起的表達(dá)方法，明白對比、反襯
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凡卡第二課時(shí)公開課教案（合集）
凡卡(第二課時(shí)) 執(zhí)教者：陳兵 談話引入：同學(xué)們，上節(jié)課我們初步了解了課文內(nèi)容，認(rèn)識了一個(gè)跟我們差不多大的小男孩——凡卡（課件出示凡卡資料） 一、細(xì)讀8、15自然段，感受凡卡的痛苦生
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《凡卡》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
《凡卡》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、 有感情的朗讀課文。 2、 通過理解課文，了解凡卡的悲慘生活，體會他極度痛苦的心情。 3、 揣摩課文的表達(dá)方法，體會作者記敘信的內(nèi)容和
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凡卡教學(xué)設(shè)計(jì)(第二課時(shí))
《凡卡》教學(xué)設(shè)計(jì)（第二課時(shí)） 車西小學(xué)張世茂 學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識目標(biāo)：有感情地朗讀課文。整體把握主要內(nèi)容，了解凡卡悲慘的學(xué)徒生活，體會他極度痛苦的心情。 能力目標(biāo)：揣摩課文的表達(dá)方
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凡卡-第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
《凡卡》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 四川省成都市雙林小學(xué) 王維令 【教學(xué)內(nèi)容】 北師大版小學(xué)語文五年級下冊第五單元“心愿”之《凡卡》第二課時(shí) 【教學(xué)目標(biāo)】 1.通過品讀重點(diǎn)詞句，理
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《凡卡》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一.DOC
《凡卡》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一 教學(xué)目標(biāo) ： 1、理解課文內(nèi)容，了解凡卡悲慘的生活遭遇，體會文中表達(dá)的思想感情。 2、初步領(lǐng)悟文中所采用的對比、反襯、暗示的表達(dá)方法。 3、有感
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凡卡教學(xué)設(shè)計(jì)第二課時(shí)
凡卡教學(xué)設(shè)計(jì)第二課時(shí) 【教學(xué)目的】 １、讓學(xué)生理解文章運(yùn)用寫信的過程記敘，采用插敘、對比、反襯、暗示的表達(dá)方法表達(dá)人物的思想感情。 ２、讓學(xué)生能有感情地朗讀課文。 ３、通
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《凡卡》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之二.DOC
《凡卡》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之二 教學(xué)內(nèi)容：凡卡的信文內(nèi)容 預(yù)設(shè)目標(biāo)： 1：通過反復(fù)朗誦，自讀自感自悟，體會凡卡所遭受的非人折磨。 2：學(xué)會質(zhì)疑問難的本領(lǐng)，養(yǎng)成敢于發(fā)表自己的見解以及與
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凡卡第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
《凡卡》 教學(xué)設(shè)計(jì) 排廈社區(qū)小學(xué) 張 敏第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1. 有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，了解凡卡悲慘的生活遭遇，體會文中表達(dá)的思想感情。 2. 初步領(lǐng)悟文章所采用的對比
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《凡卡》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
《凡卡》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 1．運(yùn)用通過人物語言、動作、神態(tài)、聯(lián)想來了解人物內(nèi)心活動的方法學(xué)習(xí)凡卡寫信和寫信后的內(nèi)容，體會凡卡命運(yùn)的悲慘，受到深刻的思想教育。 2．有感
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《凡卡》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一-教學(xué)教案
教學(xué)目標(biāo)： 1、理解課文內(nèi)容，了解凡卡悲慘的生活遭遇，體會文中表達(dá)的思想感情。2、初步領(lǐng)悟文中所采用的對比、反襯、暗示的表達(dá)方法。3、有感情地朗讀課文。 教學(xué)重點(diǎn)： 通過第
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小學(xué)五年級《凡卡》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
小學(xué)五年級《凡卡》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)葫蘆島市世紀(jì)小學(xué) 張娜教學(xué)目標(biāo)1．有感情地朗讀課文。整體把握主要內(nèi)容，重點(diǎn)學(xué)習(xí)第八自然段，了解凡卡悲慘的學(xué)徒生活，體會他極度痛苦的心情。
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15 凡卡.第一課時(shí)
15 凡卡 第一課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1 會寫15 個(gè)生字，正確讀寫本課詞語。 2 有感情的朗讀課文，整體把握課文主要內(nèi)容，了解凡卡悲慘的學(xué)徒生活。 【自主學(xué)習(xí)】 1 查資料了解契訶夫及
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《凡卡》
凡卡 主備人：丁珊 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會本課15個(gè)生字，能正確讀寫“禮拜、生銹、揉皺、昏暗、瞇縫、聳肩、一縷、毒打、撇嘴、欺負(fù)、抽噎、匣子、凍僵、逗笑、竄過、孤兒、打攪、
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凡卡第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
凡卡第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、會寫15個(gè)生字，能正確讀寫“禮拜、生銹、揉皺、昏暗、瞇縫、聳肩、一縷、撇嘴、欺負(fù)、抽噎、 、凍僵、逗笑、竄過、孤兒、打攪、甜蜜、黑糊
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凡卡第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
《凡卡》教學(xué)設(shè)計(jì)
一．揭題引入課堂
1、師：今天我們一起來認(rèn)識一位俄國少年，他的名字叫——凡卡（板書課題）
2、師：讓我們再親切地叫叫這位少年的名字（生讀課題）
3、師：凡卡的全名叫凡 -
《凡卡》第一課時(shí)教案（推薦5篇）
15凡卡
第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
先鋒小學(xué)林世平
教學(xué)目標(biāo)：
1、初讀課文，學(xué)習(xí)并掌握本課的生字新詞，整體感知課文內(nèi)容。
2、在聽、讀的過程中，引導(dǎo)學(xué)生通過想象，浮現(xiàn)畫面，逐步加深學(xué)生對 -
《凡卡》第一課時(shí)教學(xué)反思
《凡卡》第一課時(shí)教學(xué)反思《凡卡》是六年級下冊第四單元的第二篇精讀課文，講的是凡卡給爺爺寫信，訴說自己在鞋匠家的悲慘生活，揭露了沙皇統(tǒng)治時(shí)期社會的黑暗，表達(dá)了作者對窮苦百
