專題：大學生神經癥案例
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神經癥 案例三
神經癥案例三 一般資料：羅某，女，48歲，公務員，收入穩定，經濟狀況良好。高中文化，已婚。 求助者主訴：突發性頭暈、心悸、胸悶、呼吸困難、窒息感、失控感、出汗、瀕死感、焦慮不安近6
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強迫性神經癥教案
強迫性神經癥 心理督導師-催眠師-心理咨詢師-中國北京中美英心理督導中心（官網） 2009-10-09 14:43:23 作者:中國身心健康培訓 來源:教研室 文字大小:[大][中][小] 強迫性神經
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神經癥的森田療法理論基礎及運用
神經癥的森田療法理論基礎及運用
森田療法是由日本學者森田正馬教授于1918年所創立，主要用于神經癥的治療，其中又以焦慮性神經癥和強迫性神經癥效果最好，但不適用于抑郁明顯的 -
神經癥與人的成長讀后感
弗洛伊德分出本我自我超我三個層次，卡倫·霍妮也有自己的分法：理想的自我(完美卻不可能達到的自我)、實際的自我(被貶低的沒有得到充分發展的自我)、真實的自我(經過努力后可
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心理專家談神經癥治療（精選多篇）
心理專家談神經癥治療
作者：心理專家 韓美齡
神經癥和神經官能癥是一回事。它是對臨床上所表現出的軀體癥狀，但生化上又無病變現象的一種解釋。產生神經癥的主要原因是心理長 -
《我們時代的神經癥人格》書評
《我們時代的神經癥人格》書評
有些人，需要另一個人的愛是為了獲得對抗焦慮的安全感。他并不知道自己內心充滿焦慮，不知道自己因此不顧一切地要抓住任何一種愛以獲得安全感。 -
《我們時代的神經癥人格》讀后感
這是一本關于對影響神經癥人格因素的著作。作者霍尼對正統精神分析學的修正，主要表現在她以文化決定論取代了弗洛伊德的生物決定論。她認為產生神經癥的個人內心沖突，雖然不排
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大學生心理健康案例
一號選手案例：小A與小B是某藝術院校大三的學生，同在一個宿舍生活。入學不久，兩個人成了形影不離的好朋友。小A活潑開朗，小B性格內向，沉默寡言，小B逐漸覺得自己像一只丑小鴨，而小A卻
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大學生創業案例
大學生創業案例
張致廣是揚州工業學院11屆畢業生，江蘇新沂人。曾任揚州工業學院機械工程學院學生會主席、班級班長，在各個方面都表現十分優秀。
“青春是我們獨一無二的資本” -
大學生理財案例
大學生理財案例 小張同學，南京工業大學江浦校區某大一學生。21歲。體型偏胖，衣著樸素。家庭經濟情況中等。身為北方人的他不怎么挑食，而且更傾向于面食，比如饅頭、包子、餅、餃
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大學生維權案例
大學生維權案例（三） 大學生就業勞動合同簽訂中存在的問題分析 一、目前大學生在簽訂合同時出現的問題近年來，由于大學生與用人單位簽訂就業勞動合同而引起的法律糾紛頻繁發生
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大學生實習案例
案例一
實習小結我是一個剛從學校出來實習的學生，選單位的時候，我選擇了熔盛，在這里我能學到相應的知識，而不是在哪里混日子過。來到熔盛時，我被分到了涂裝事業部，那時候我就在想 -
大學生法制教育案例
大學生法制教育案例 【背景概述】 某晚凌晨1時許，大二學生小王（男）正在學生宿舍里玩電腦游戲，忽聽見樓下傳來陣陣喧鬧聲。仔細一聽，原來是宿舍邊上的某超市員工宿舍發出的。小王
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大學生創業案例
無論是“大學生心靈導師”李開復，還是“創業教主“周鴻祎，他們都在不停的奉勸：“大學生不要直接創業，要先進入社會積累一些經驗?”，似乎大學生創業或大學畢業就創業，成為了創業失
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大學生創業案例
大學生創業盤點
大學生創業有很多項目可以選擇，開網店，擺地攤等等，但是我們也知道，大家都能想到的項目，必定會有很多人去做，竟爭自然就很大，那么有沒有什么項目是大家想不到，但是還 -
讀《我們時代的神經癥人格》報告書
讀《我們時代的神經癥人格》報告書
班級：應用心理學1202班學號：201207500214姓名：吳佳倩 主要內容神經癥的個人內心沖突本質上源于一定社會的文化環境對個人施加的影響。當一個 -
《我們時代的神經癥人格》PPT講稿
P2：卡倫·霍尼介紹：卡倫·霍尼祖籍德國漢堡，猶太人。她的入門導師是弗洛伊德最忠實的得意門生卡爾·亞伯拉罕。后因納粹迫害，改入美國國籍，接觸到阿德勒、弗洛姆等人，她的思想也發
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《我們時代的神經癥人格》讀后感（五篇范例）
在賞讀完一本名著以后，從中我們收獲新的思想，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。在寫讀后感之前，可以先參考范文，下面是小編整理的《我們時代的神經癥人格》讀后感，歡迎閱讀
