專題：大班音樂勇敢的鄂倫春
-
《勇敢的鄂倫春》
《 勇敢的鄂倫春》 教學目標： 1.讓學生了解鄂倫春族的服飾特點、生活習性等簡單知識。培養(yǎng)學生熱愛少數(shù)民族的感情。通過學習歌曲讓學生們明白愛護森林、保護林木人人有責的
-
一年級音樂勇敢的鄂倫春教案
一年級音樂勇敢的鄂倫春教案 www.5y kj.co m 勇敢的鄂倫春 教學內(nèi)容：學唱歌曲《勇敢的鄂倫春》 教學目標： .讓學生了解鄂倫春族的服飾特點、生活習性等簡單知識。培養(yǎng)學生熱愛
-
一年級音樂勇敢的鄂倫春教案
一年級音樂勇敢的鄂倫春教案 勇敢的鄂倫春 教學內(nèi)容：學唱歌曲《勇敢的鄂倫春》 教學目標： 1.讓學生了解鄂倫春族的服飾特點、生活習性等簡單知識。培養(yǎng)學生熱愛少數(shù)民族的感情
-
小學音樂《勇敢的鄂倫春》說課稿
小學音樂《勇敢的鄂倫春》說課稿 小學音樂《勇敢的鄂倫春》說課稿 《勇敢的鄂倫春》是一首家喻戶曉的鄂倫春族民歌，鄂倫春族是居住在我國東北大興安嶺的一個少數(shù)民族，原以打
-
勇敢的鄂倫春教案
《勇敢的鄂倫春》教學設計 王曉琳 教學目標 1. 用自豪、爽朗的聲音熟練演唱歌曲《勇敢的鄂倫春》。 2. 加入打擊樂器及舞蹈，豐富歌曲的表現(xiàn)力，培養(yǎng)合作能力。 3. 初步了解鄂倫
-
勇敢的鄂倫春教案
《勇敢的鄂倫春》教學案例 巴東縣官渡口長江小學宋冬梅 教學目標 1 通過聽、辨、做，學會用有控制的聲音在歌曲中準確地加入鄂倫春語“xi na ye”。 2 通過簡單了解鄂倫春族的
-
《勇敢的鄂倫春》參考教案
1.《勇敢的鄂倫春》 教學內(nèi)容： 學唱歌曲《勇敢的鄂倫春》 教學目標： 1、讓學生了解鄂倫春族的服飾特點、生活習性等簡單知識。培養(yǎng)學生熱愛少數(shù)民族的感情。通過學習歌曲讓學
-
勇敢的鄂倫春教案
教學過程： 一、組織教學 二、導入新課： 1.師：知道我們國家有多少個民族？其中又有多少個少數(shù)民族呢？ 生：答，（56個）老師(給予肯定)。 師：你知道那些少數(shù)民族呢？生：答。（蒙古族、瑤族、苗族
-
勇敢的鄂倫春 說課稿
一年級音樂《勇敢的鄂倫春》說課稿 硋灶中心小學 姚歡芳《勇敢的鄂倫春》是一首家喻戶曉的鄂倫春族民歌，鄂倫春族是居住在我國東北大興安嶺的一個少數(shù)民族，原以打獵為生，性格驃
-
勇敢的鄂倫春教案
勇敢的鄂倫春 教學目標： 1、能夠用歡快、活潑的聲音演唱歌曲； 2、了解鄂倫春族的風俗文化； 3、創(chuàng)編舞蹈動作，感受少數(shù)民族音樂的特點。 教學重點：能夠用整齊、歡快的聲音演唱歌曲
-
《勇敢的鄂倫春》教學反思
《勇敢的鄂倫春》教學反思
《勇敢的鄂倫春》是一首家喻戶曉的鄂倫春族民歌，在本節(jié)課中我主要以情景教學法，開拓思維，培養(yǎng)學生的審美能力，讓學生成為真正的主體。為了能讓他們在 -
勇敢鄂倫春教學設計[五篇]
歌曲《勇敢的鄂倫春》教學設計 石家莊市鹿泉區(qū)大河執(zhí)教者 課時 1課時 鎮(zhèn)山前小學 王文佳 湘教版一年級音樂下冊第一課《勇敢的鄂所屬教材目錄 倫春》 名稱 基本信息 《勇敢
-
《勇敢的鄂倫春》教案（5篇材料）
《勇敢的鄂倫春》 教學目標： 1、通過學唱民歌《勇敢的鄂倫春》，感受鄂倫春族音樂的節(jié)奏和旋律特點，認知漸強和漸弱記號。 2、通過將唱名當歌詞唱的方法，幫助學生逐步熟悉簡譜。
-
勇敢的鄂倫春教學反思
今天在一小執(zhí)教了《勇敢的鄂倫春》一課，感觸頗深。用不同的學校的學生上課，很多是我意料之外的，通過上課和各位老師的點評，我認識到了自己的差距，找到了努力的方向。一、聆聽是基
-
人教版小學音樂一年級下冊《勇敢的鄂倫春》教案
《勇敢的鄂倫春》教案 教材分析： 《勇敢的鄂倫春》是一首家喻戶曉的鄂倫春族民歌。鄂倫春族是居住在我國東北大興安嶺的一個少數(shù)民族，原以打獵為生，性格剽悍。歌曲由五聲音階、
-
《勇敢的鄂倫春》教案（共5則范文）
《勇敢的鄂倫春》 教學目標： 1.讓學生了解鄂倫春族的風俗特點，培養(yǎng)學生熱愛本地區(qū)的少數(shù)民族。通過學習歌曲讓學生們明白愛護森林、保護林木人人有責的重要性。 2.有感情地演
-
zhangchuan勇敢的鄂倫春教案（大全5篇）
《勇敢的鄂倫春》教案 桃園街道辦事處中心小學張登英 教材分析 《勇敢的鄂倫春》是我國少數(shù)民族──鄂倫春族的一首民歌，鄂倫春族居住在我國黑龍江省的黑河、大興安嶺、伊春
-
人教版小學音樂一年級下冊《勇敢的鄂倫春》教學設計
勇敢的鄂倫春教案 教學目標： 1.有感情地演唱歌曲《勇敢的鄂倫春》。 2.讓學生了解鄂倫春族的服飾特點、生活習性等簡單知識。3.通過學習歌曲讓學生們明白愛護森林、保護林木
