專題：等比數(shù)列題型歸納
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等比數(shù)列題型總結(jié)
等比數(shù)列常見題型總結(jié)作者：fansx021（原創(chuàng)） 題型一1、 等比數(shù)列{an}中，已知a2?3,a9?384，則an?2、 在等比數(shù)列中，已知a3?a6?36,a4?a7?18，則an?題型二3、等比數(shù)列{an}中，an?0，且a3?4,a1a5?4、等比數(shù)
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等比數(shù)列題
等比數(shù)列
【做一做1】 等比數(shù)列3,6,12,24的公比q＝__________.
2．通項(xiàng)公式
等比數(shù)列{an}的首項(xiàng)為a1，公比為q，則通項(xiàng)公式為an＝______(a1≠0，q≠0)．
【做一做2】 等比數(shù)列{an}中，a1＝2，q＝3， -
等比數(shù)列第一節(jié)
課題：等比數(shù)列及其前N項(xiàng)和
學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握等比數(shù)列的定義，通項(xiàng)公式和前n項(xiàng)和的公式，并能利用這些知識(shí)解決有關(guān)
問題，培養(yǎng)學(xué)生的化歸能力
重點(diǎn)、難點(diǎn)：
對(duì)等比數(shù)列的判斷，通項(xiàng)公式和前 -
2.3 等比數(shù)列（范文模版）
懷仁十一中高中部數(shù)學(xué)學(xué)案導(dǎo)學(xué)（三十三——1）2.3 等比數(shù)列主備人袁永紅教學(xué)目的：1.掌握等比數(shù)列的定義.2.理解等比數(shù)列的通項(xiàng)公式及推導(dǎo)教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)關(guān)鍵：自學(xué)指導(dǎo)1．等比
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等比數(shù)列復(fù)習(xí)題
等比數(shù)列[重點(diǎn)]等比數(shù)列的概念，等比數(shù)列的通項(xiàng)公式，等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式。 1．定義：數(shù)列{an}若滿足an?1=q(q?0,q為常數(shù))稱為等比數(shù)列。q為公比。 an2．通項(xiàng)公式：an=a1qn-1(a1?0、q?0)
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28 等比數(shù)列[范文大全]
【2012高考數(shù)學(xué)理科蘇教版課時(shí)精品練】作業(yè)28第三節(jié) 等比數(shù)列1．(2010年高考福建卷)在等比數(shù)列{an}中，若公比q＝4，且前3項(xiàng)之和等于21，則該數(shù)列的通項(xiàng)公式an＝________.解析：∵S3＝a1＋a2＋a3
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等比數(shù)列性質(zhì)（本站推薦）
等比數(shù)列
1，在等比數(shù)列?an?中，已知a3?a6?36,a4?a7?18,an?
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,求n。
2，在1與100之間插入n個(gè)正數(shù)，使這n個(gè)數(shù)成等比數(shù)列，求插入的n個(gè)數(shù)的積。 3，在等比數(shù)列?an?中，若a2?2,a6?162,求a10。
4，在等比 -
等比數(shù)列說課稿
《等比數(shù)列》的說課稿
說課人：XX
今天我說的課題是《等比數(shù)列》。主要研究的問題是：等比數(shù)列內(nèi)容的介紹及通項(xiàng)公式的推導(dǎo)。下面我將從以下幾個(gè)方面闡述這節(jié)課。
一：說教材
本節(jié) -
等比數(shù)列第二節(jié)
課題：等比數(shù)列及其前N項(xiàng)和（2）
學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握等比數(shù)列的定義，通項(xiàng)公式和前n項(xiàng)和的公式及性質(zhì)，并能利用這些知識(shí)解
決有關(guān)問題，培養(yǎng)學(xué)生的化歸能力
重點(diǎn)、難點(diǎn)：
對(duì)等比數(shù)列的判斷，通項(xiàng) -
等比數(shù)列五篇范文
等比數(shù)列
一、等比數(shù)列的基本定義
1．等比數(shù)列定義：
一般地，如果一個(gè)數(shù)列從第二項(xiàng)起，每一項(xiàng)與它的前一項(xiàng)的比等于同一個(gè)常數(shù)，那么這．．．．．．
個(gè)數(shù)列就叫做等比數(shù)列，這個(gè)常數(shù)叫做等比數(shù)列的 -
等比數(shù)列講義
等比數(shù)列一 知識(shí)點(diǎn)回顧1. 等比數(shù)列的定義如果一個(gè)數(shù)列從第2項(xiàng)起,每一項(xiàng)與它的前一項(xiàng)的比都等于_______,那么這個(gè)數(shù)列叫做等比數(shù)列,這個(gè)常數(shù)列叫做等比數(shù)列的________,用字母
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等比數(shù)列教案
等比數(shù)列（復(fù)習(xí)課）學(xué)案一.基本要求： ① 理解等比數(shù)列的概念；② 掌握等比數(shù)列的通項(xiàng)公式與前n項(xiàng)和公式及應(yīng)用③ 了解等比數(shù)列與指數(shù)函數(shù)的關(guān)系發(fā)展要求：①掌握等比數(shù)列的典型性質(zhì)及
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證明等比數(shù)列
證明等比數(shù)列記Cn=an*a(n+1)cn/c(n-1)=an*a(n+1)/an*a(n-1)=a(n+1)/a(n-1)=3a(2n-1)=3*a(2n-3)a(2n)=3*a(2n-2)bn=a(2n-1)+a(2n)=3*a(2n-3)+3*a(2n-2)=3(bn-1)因此bn/b(n-1)
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等比數(shù)列(試題)
關(guān)于等比數(shù)列的試題一、選擇題：11，兩數(shù)的等比中項(xiàng)是A．1B．-1C．±1D．12. 已知{an}是等比數(shù)列，a2?2,a5?,則公比q= 411 (A)?(B)-2(C)2(D) 22S43. 設(shè)等比數(shù)列{an}的公比q?2，前n項(xiàng)和為Sn，則? a21
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等比數(shù)列復(fù)習(xí)資料
等比數(shù)列復(fù)習(xí)資料知識(shí)點(diǎn)：等比數(shù)列的定義、等比中項(xiàng)、等比數(shù)列的通項(xiàng)公式、前n項(xiàng)和公式 預(yù)習(xí)題：1、如果一個(gè)數(shù)列從第比數(shù)列。這個(gè)常數(shù)叫等比數(shù)列的，通常用字母表示。2、如果三個(gè)
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《等比數(shù)列》學(xué)案
2.4等比數(shù)列（一）
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.理解等比數(shù)列的概念，并會(huì)根據(jù)定義判斷等比數(shù)列；探索并掌握等比數(shù)列的通項(xiàng)公式。 2.通過類比等差數(shù)列來學(xué)習(xí)等比數(shù)列的相關(guān)內(nèi)容。
二、學(xué)習(xí)實(shí)施 -
等比數(shù)列經(jīng)典故事
等比數(shù)列經(jīng)典故事 根據(jù)歷史傳說記載，國(guó)際象棋起源于古印度，至今見諸于文獻(xiàn)最早的記錄是在薩珊王朝時(shí)期用波斯文寫的．據(jù)說，有位印度教宗師見國(guó)王自負(fù)虛浮，決定給他一個(gè)教訓(xùn)．他向國(guó)
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等比數(shù)列教案
2.4 等比數(shù)列（一） （一）教學(xué)目標(biāo) 1．知識(shí)與技能：理解等比數(shù)列的概念,掌握等比數(shù)列的通項(xiàng)公式,理解這種數(shù)列的模型應(yīng)用。 ２.過程與方法：通過豐富實(shí)例抽象出等比數(shù)列模型，經(jīng)歷由發(fā)現(xiàn)幾個(gè)
