專題：大班拼音單韻母u教案
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幼兒園大班拼音單韻母u教案（5篇）
大班拼音單韻母u教案適用于大班的拼音主題教學活動當中，讓幼兒準確讀出單韻母u的四個聲調，讀準單韻母u的音，認清字形，初步練習正確書寫，快來看看幼兒園教案吧。活動目標：1．讀準單韻
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拼音單韻母教案（本站推薦）
單韻母及聲調教案 導入 師：小朋友們好！很高興見到大家。老師很想和大家做好朋友，不知道你們想不想啊？可是老師還不認識你們呢？你們愿不愿意告訴大家呢？就從老師開始吧，老師姓張，你們
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單韻母i u ü教案[最終定稿]
學習單韻母i u ü。 活動目標： 1、學會i u ü三個單韻母，能讀準字音，認清字形。 活動準備： 1、 幼兒用書或與字母i u ü讀音相關的情境圖。 2、 單韻母i u ü的字母卡片。 3、
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幼兒園大班拼音教案單韻母o（合集）
幼兒園大班拼音教案：單韻母o 教學目標 1．學會o、，讀準音，認清形，正確書寫。 2．認識聲調符號，掌握o的四個聲調，能直接讀出帶聲調韻母的音。 3．認識四線格，學習使用四線格。 重點：o的音、
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幼兒園大班拼音教案：單韻母E（五篇范文）
教學目標 1.學會e、，讀準音，認清形，正確書寫。 2.認識聲調符號，掌握e、的四個聲調，能直接讀出帶聲調韻母的音。 3.認識四線格，學習使用四線格。 重點：e的音、形教學。 難點：掌握e的
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學習單韻母i u ü
學習單韻母i u ? 活動目標： 1、學會i u ?三個單韻母，能讀準字音，認清字形。 2、學會正確讀i u ?的帶調韻母，知道i上標聲調時，上面的小圓點不寫。 3、會在四線格里正確書寫i u
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拼音教案2 單韻母iuu
第二講 單韻母i u ü 教學目標： 知識與技能： （1）學習單韻母i u ü，讀準音，認清形，會正確書寫。 （2）能正確讀出i 、u 、ü的四聲，找到i u ü在四線格中的書寫位置。 （3）復習鞏固6個單韻
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學前班拼音單韻母的教案
為順利開展教學工作，老師一般會在課前準備好教案的，那么，下面是小編給大家整理收集的學前班拼音單韻母的教案，供大家閱讀參考。學前班拼音單韻母的教案1：活動目標1、學習三個單韻
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單韻母教案
1 . a o e [教學要求] 1、學習a o e 3個單韻母，能夠讀準音，認清形，正確書寫。2、認識4個聲調符號，能正確讀出a o e的四聲。 3、認識和學習使用漢語拼音四線格，學習書寫3個字母，
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單韻母教案
幼兒園大班拼音教案：單韻母a 教學目標 1．學會a、，讀準音，認清形，正確書寫。 2．認識聲調符號，掌握a、的四個聲調，能直接讀出帶聲調韻母的音。 3．認識四線格，學習使用四線格。 重點：a的
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幼兒園大班拼音教案：學習6個單韻母和14個聲母
活動目標： 1、復習6個單韻母和14個聲母的音和形。能夠讀準音，認清形。2、區分容易混淆的幾組拼音：b d p q ;t f ;h n ;j i。3、復習簡單的兩拼音節和三拼音節，能掌握它們的拼讀
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拼音教案1 單韻母aoe（小編整理）
第一講 單韻母 a o e 教學目標： （1）知識和技能：學生學會a o e3個單韻母，能讀準音，認清形，認識四線格，正確書寫；知道單韻母有四個聲調，認識聲調符號，能直接讀出帶調a o e的音。 （2）過程和
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漢語拼音單韻母教案
漢語拼音a o e I u ü 及Y W教案 教學目標 1、學會a、o、e、i、u、ü六個單韻母，能讀準字母音，認清字母形。 2、認識聲調符號，學習掌握六個單韻母的四個聲調，能直接讀出帶聲調韻
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漢語拼音單韻母教案
單 韻 母 教 學 教 案 任課教師：張婧 班級：2011級對外漢語班 第五小組 講課人：向燕萍 課件制作:佘允 楊志青 向燕萍 教案制作：佘允 楊志青 向燕萍 陸泰旭配合人員：孫顯梅 陸泰
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單韻母aoe教案
第一課時 認識a o e 小朋友們好（自我介紹）小朋友們已經進入一年級了，每個人都成為大哥哥大姐姐啦！那進入一年級，我們都應該做些什么呢？嗯，小朋友們說得都非常好，那今天，老師給大家提
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單韻母教案（合集5篇）
六個單韻母和八個聲母復習教學目標 1、 學會六個單韻母和八個聲母，能正確認讀和書寫； 2、 知道四個聲調，認識聲調符號； 3、 學會認讀二拼音節； 4、 養成正確的書寫姿勢和書寫習
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單韻母教學教案匯總
拼音教案（一）-單韻母教學教案匯總 認識單韻母a 一、目的要求 1.學習單韻母a的發音和書寫 2.了解四格線，“a”的規范書寫格式。 二、重點：“a”的發音浩然書寫。 三、難點：講清"a"
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幼兒園大班拼音教案：單元音韻母繞口令（最終定稿）
a：門前有八匹大伊犁馬，你愛拉哪匹馬拉哪匹馬(《伊犁馬》)。 e：坡上立著一只鵝，坡下就是一條河。寬寬的河，肥肥的鵝，鵝要過河，河要渡鵝。不知是鵝過河，還是河渡鵝(《鵝》)。 i：一二三，
