專題：大班歌唱活動(dòng)三只猴子
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三只猴子大班歌唱活動(dòng)教案（模版）
活動(dòng)意圖：《三只猴子》是一首趣味性強(qiáng)，幼兒易于演唱和表演的歌曲。《三只猴子》是一首有趣的兒童歌曲，歌曲以詼諧幽默的風(fēng)格講述了猴子玩耍的事情。本內(nèi)容以故事形式串聯(lián)整首歌
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大班音樂活動(dòng).《三只猴子》doc
觀摩美術(shù)活動(dòng)《春天—桃花》后反思 2012-3-28 柯旺花 在聆聽了此次送教下鄉(xiāng)的課程之后每個(gè)活動(dòng)的情節(jié)都給了我一次教學(xué)能力上的成長沖擊。 在這里我把本次活動(dòng)過程中供我們
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大班音樂《三只猴子》教案
幼兒園大班歌唱活動(dòng)《三只猴子》教案 設(shè)計(jì)意圖 《三只猴子》是一首詼諧幽默的兒童歌曲，旋律簡單，歌詞有趣，通俗易懂，深受小朋友們的喜愛。歌曲表現(xiàn)了小猴在床上蹦蹦跳跳以及摔
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《三只猴子》活動(dòng)反思
★課程提示 《三只小猴》這個(gè)大班音樂活動(dòng)來源于上海幼教名師應(yīng)彩云的觀摩交流活動(dòng)，對(duì)于《三只小猴》這個(gè)音樂教材，她挖掘、處理得獨(dú)具匠心。根據(jù)大班幼兒對(duì)于節(jié)奏表現(xiàn)的優(yōu)
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大班音樂教案《三只猴子》[合集五篇]
活動(dòng)名稱：三只猴子 設(shè)計(jì)意圖： 《三只猴子》是一首詼諧幽默的兒童歌曲，旋律簡單，歌詞有趣，通俗易懂，深受小朋友們的喜愛。本次活動(dòng)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，以頑皮的小猴子為音樂素材，讓
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三只猴子說課稿
第一組 《三只猴子》說課稿 一、說教材 《三只猴子》是一首有趣的兒童歌曲。歌曲以詼諧、幽默的風(fēng)格講述了小猴子在床上蹦蹦跳跳，結(jié)果摔了跟頭，猴媽媽又心疼又著急的故事。這
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三只猴子教案
大班音樂活動(dòng)三只猴子 活動(dòng)目標(biāo) 1、感受歌曲幽默詼諧的情緒，體驗(yàn)歌唱活動(dòng)的樂趣。 2、在聽聽、說說、玩玩的過程中理解歌曲內(nèi)容，逐步學(xué)唱歌曲。 3、嘗試用不同的節(jié)奏表現(xiàn)歌曲，
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三只猴子教案
大班音樂活動(dòng)《三只猴子》教案 一、活動(dòng)目標(biāo) 1.學(xué)唱歌曲《三只猴子》前三段，并根據(jù)歌詞內(nèi)容創(chuàng)編相應(yīng)的動(dòng)作。 2.感受歌曲《三只猴子》詼諧幽默的情緒，體驗(yàn)歌唱活動(dòng)的樂趣。 3.
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《三只猴子》教案
中班《三只猴子》教案 活動(dòng)目標(biāo)： 1.感受歌曲的幽默詼諧風(fēng)格，理解歌詞的意思。 2.能運(yùn)用簡單而又體現(xiàn)角色行為的肢體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1.音樂磁帶或CD。 2.自制穿紅、黃
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三只猴子教案
活動(dòng)名稱《三只猴子》 活動(dòng)目標(biāo) 1、在傾聽及參與游戲的過程中逐步學(xué)唱歌曲前三段。 2、在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的自主性、合作性以及幼兒節(jié)奏的培養(yǎng)。 活動(dòng)準(zhǔn)備 圖片若干（猴子、猴
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《三只猴子》教案
大班歌唱活動(dòng)《三只猴子》 活動(dòng)意圖： 《三只猴子》是一首趣味性強(qiáng)，幼兒易于演唱和表演的歌曲。《三只猴子》是一首有趣的兒童歌曲，歌曲以詼諧幽默的風(fēng)格講述了猴子玩耍的事情。
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三只猴子 教案
13、三只猴子 教學(xué)目標(biāo)： 1、 正確朗讀兒歌，在閱讀中認(rèn)讀“只、子、吃、皮”4個(gè)生字。 2、 認(rèn)識(shí)聲母“zh、ch、sh、r”，會(huì)拼讀帶有這幾個(gè)聲母的音節(jié)；認(rèn)識(shí)整體認(rèn)讀音節(jié)“zhi、chi
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幼兒園大班音樂教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)——三只猴子
幼兒園大班音樂教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)——三只猴子 活動(dòng)目標(biāo)： 1、理解歌詞內(nèi)容，學(xué)會(huì)演唱歌曲 2、能用動(dòng)作表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容，體驗(yàn)歌曲幽默詼諧的情緒 活動(dòng)重難點(diǎn)： 活動(dòng)重點(diǎn)：理解歌詞內(nèi)容，學(xué)會(huì)
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幼兒園大班音樂活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課教案-三只猴子
幼兒園大班音樂活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課教案:三只猴子 一、活動(dòng)目標(biāo) 1.積極參與活動(dòng)，在活動(dòng)中體驗(yàn)并初步學(xué)習(xí)表現(xiàn)歌曲的幽默、詼 諧。 2.在傾聽、做動(dòng)作及參與游戲的過程中逐步學(xué)唱歌曲前
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幼兒園大班音樂活動(dòng)教案《三只猴子》及教學(xué)反思范文合集
大班音樂活動(dòng)教案《三只猴子》含反思適用于大班的音樂主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒參與游戲的過程中逐步學(xué)唱歌曲前三段，并感受第四段歌曲的氛圍，積極參與活動(dòng)，在活動(dòng)中體驗(yàn)并初步學(xué)
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教學(xué)反思 三只猴子
《三只猴子》是一首簡單、有趣、又有教育意義的歌曲。它表現(xiàn)了小猴在床上蹦蹦跳跳以及摔了跟斗的情形。這種情形與幼兒的生活有著密切的聯(lián)系，很容易引起共鳴。《綱要》中的教
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三只猴子(小班歌曲)
活動(dòng)名稱:歌曲《三只猴子》活動(dòng)目標(biāo)一、學(xué)唱歌曲《三只猴子》，體現(xiàn)初步學(xué)習(xí)表現(xiàn)歌曲的詼諧和幽默。二、在傾聽和做動(dòng)作及參與游戲的過程中逐步學(xué)唱歌曲。三、有初步的安全意
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優(yōu)秀教案 《三只猴子》
大班《三只猴子》 活動(dòng)目標(biāo)：1、積極參與活動(dòng)，體驗(yàn)歌曲詼諧、幽默的風(fēng)格。 2、在傾聽及參與游戲的過程中逐步學(xué)唱歌曲前三段，并感受第四段歌曲的氛圍。 3、提升安全意識(shí)，懂得不能
