專題：初中語文專業(yè)作業(yè)
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初中語文作業(yè)二
初中語文作業(yè)二
文言文的學(xué)習(xí)是初中語文的重點之一，它是開啟學(xué)生學(xué)習(xí)古代漢語的鑰匙。文言文教學(xué)事關(guān)學(xué)生古漢語掌握效果，不可不重視。
興趣是學(xué)好文言文的基礎(chǔ)。很多學(xué)生剛接 -
初中語文學(xué)科作業(yè)
初中語文學(xué)科作業(yè)：
2、在進(jìn)行初中語文教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)時，教師要扣住三個關(guān)鍵問題：學(xué)什么？怎么學(xué)？學(xué)得怎么樣？請根據(jù)這三個問題結(jié)合自己的教學(xué)實踐，說一說你在解決這三個問題時是 -
2012最新初中語文作業(yè)規(guī)
作業(yè)設(shè)計規(guī)劃
張科峰
作業(yè)設(shè)計
1. 教材來源：人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書九年級語文下冊》
2. 作業(yè)設(shè)計指導(dǎo)原則：
教學(xué)過程基本環(huán)節(jié)之一的作業(yè)，是促使學(xué)生認(rèn)知、能力、 -
初中語文作業(yè)設(shè)計
新課程理念下農(nóng)村初中語文作業(yè)設(shè)計新課標(biāo)指出，幫助學(xué)生改變單一、被動的學(xué)習(xí)方式，形成自主、探究、合作的學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)學(xué)生在教師指導(dǎo)下主動地、富有個性地學(xué)習(xí)，這是新一輪課程
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初中語文模塊四作業(yè)（合集）
2.結(jié)合自己的教學(xué)實際，談一談在國情、法律內(nèi)容的教學(xué)中是如何落實“實踐性”這一課程性質(zhì)的？ 通過這次學(xué)習(xí)更深深認(rèn)識到，初中思品新課程的基本理念很重要的一點是：以堅持正確價
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農(nóng)村初中語文有效作業(yè)初探
農(nóng)村初中語文有效作業(yè)初探(人教版必修教學(xué)論文) 中學(xué)語文教學(xué)資源網(wǎng) → 教學(xué)文摘 → 農(nóng)村初中語文有效作業(yè)初探(人教版必修教學(xué)論文) 2009-11-17 內(nèi)容摘要：作業(yè)是鞏固知識
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優(yōu)化初中語文作業(yè)設(shè)計
優(yōu)化初中語文作業(yè)設(shè)計之我見
以往，我們在語文教學(xué)的過程中，更偏向于布置一些抄寫和鞏固的作業(yè)，而長此以往，學(xué)生的積極性降低了，主動學(xué)習(xí)的意識變薄弱了，因此，我們需要對語文作文的 -
淺談初中語文作業(yè)優(yōu)化設(shè)計
淺談初中語文作業(yè)優(yōu)化設(shè)計 中圖分類號：G633.3 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：B 文章編號：1672-1578（2017）04-0040-01 語文新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施對我們語文教學(xué)的各個方面提出了新的要求。構(gòu)建與語文新
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專業(yè)作業(yè)
您認(rèn)為教師怎樣才能結(jié)合自己的工作，做好專業(yè)發(fā)展，您的認(rèn)識、體會、經(jīng)驗、困惑是什么？
劉明霞
教師的本職工作是教書育人，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。為適應(yīng)這份神圣的工作，我們需要不 -
初中語文教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃文本
甘肅省2012年中小學(xué)（幼兒園）教師省級培訓(xùn)項目教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃文本（教師個人）學(xué)校名稱臨澤四中姓名李克志任教學(xué)科語文職稱中一任教時間1999年08月教師專業(yè)發(fā)展與學(xué)校發(fā)展規(guī)劃項
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初中語文作業(yè)的評改思考
初中語文作業(yè)的評改思考
西安市臨潼區(qū)代王中學(xué) 語文組
新課改、新形勢已迫使我們在教育教學(xué)中要創(chuàng)新、要探索，只有這樣才能提高教學(xué)的效率。作為農(nóng)村基層教師，怎樣才能以新理 -
初中語文作業(yè)有效性的反思
初中語文作業(yè)有效性的反思
南關(guān)學(xué)校王建宏
語文作業(yè)是初中語文教學(xué)的重要組成部分。語文作業(yè)的有效與否直接關(guān)乎初中語文教學(xué)質(zhì)量，其地位之重顯而易見。但初中學(xué)生對待語文作 -
初中語文優(yōu)化作業(yè)設(shè)計總結(jié)
初中語文優(yōu)化作業(yè)設(shè)計總結(jié) 語文作業(yè)是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的一個重要環(huán)節(jié)。其設(shè)計的規(guī)范性、科學(xué)性，是實現(xiàn)學(xué)生和諧發(fā)展，保護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生求知欲的重要保證。為了配合素
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初中語文教師90學(xué)時集中培訓(xùn)作業(yè)專業(yè)成長規(guī)劃
一、個人基本情況分析： 本人從事初中語文教學(xué)工作已6年，但只能說在教學(xué)上有了一點經(jīng)驗。由于平時事務(wù)性工作比較多，加上自身思想不重視，用于平時的學(xué)習(xí)時間太少，用于教學(xué)研究的時
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專業(yè)英語翻譯作業(yè)
xxx 電力電子及電力傳動 120101113高動態(tài)范圍圖像的降噪摘要用多幅不同曝光程度的圖像可以產(chǎn)生一幅高動態(tài)范圍(HDR)的圖像。在室內(nèi)這樣的低光照場合有時會需要設(shè)置高感光度
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2014年專業(yè)作業(yè)
1. 結(jié)合中國第7次森林資源一類清查結(jié)果，論述中國森林資源的特點。
中國森林資源的特點
1.資源類型多
主要指的是樹種多，森林類型多和珍貴經(jīng)濟(jì)林木多。
我國地域遼闊，地理、氣候 -
專業(yè)閱讀作業(yè)
從四位教育者身上學(xué)得的如何做一名優(yōu)秀教師 這個學(xué)期一共讀了四本書，陶行知的《陶行知名篇精選》、蘇霍姆林斯基的《育人三部曲》、魏書生的《班主任工作漫談》、竇桂梅的《
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音樂專業(yè)作業(yè)
1、教師對學(xué)生學(xué)業(yè)評價的意義何在？ 答：新課程對學(xué)生的評價，則是要建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評價體系，使得評價不僅要關(guān)注學(xué)生在語言和數(shù)理邏輯方面的發(fā)展，而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生多方
