專題：長沙實驗小學(xué)
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十都鎮(zhèn)小學(xué)赴長沙實驗小學(xué)2
十都鎮(zhèn)小學(xué)赴長沙實驗小學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案為了學(xué)習(xí)借鑒長沙名校先進(jìn)經(jīng)驗，創(chuàng)新課堂教學(xué)方式，提高教育教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)學(xué)校行政會議討論決定，將派出學(xué)校行管、教學(xué)人員赴長沙市實驗小學(xué)學(xué)
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長沙小學(xué)暑假輔導(dǎo)
長沙小學(xué)暑假輔導(dǎo)|英高特教育在小升初壓力越來越大的今天，越來越多的學(xué)生都會選擇度過一個有意義、有價值的漫長暑假，報名長沙小學(xué)暑期輔導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)競爭能力，提前接觸小升初真
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長沙小學(xué)作文家教
英高特教育—長沙小學(xué)作文家教
在小學(xué)階段的作文實踐中，學(xué)生經(jīng)常感到無話可寫，無從下筆，使快樂作文變得相當(dāng)頭疼。這是小學(xué)生初寫作文的時候慣見的困惑，此時，最需正確引導(dǎo)與恰當(dāng) -
實驗小學(xué)
實驗小學(xué) 2011年教代會工作總結(jié) 2011年12月30日 本學(xué)年，我校教代會工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，以及全校教職員工的大力支持下，充分發(fā)揮了教代會在學(xué)校工作中的橋梁紐帶作用
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實驗小學(xué)2011
本學(xué)期為使我校心理健康教育工作不斷深入發(fā)展，讓我校的德育特色--心理健康教育工作更凸顯其亮點，本學(xué)期根據(jù)本校的實際情況特制定如下計劃：一、心理健康教育工作目標(biāo)以打造陽光
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實驗小學(xué)2011
屈家?guī)X實驗小學(xué)2011-2012學(xué)年上學(xué)期教學(xué)教科工作計劃一、總體思路全面貫徹黨和國家的教育方針和"以人為本，以質(zhì)立校"辦學(xué)理念，以新程課理念為指導(dǎo)，以"課內(nèi)比教學(xué)"活動為載體，"深
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實驗小學(xué)
實驗小學(xué)實驗小學(xué)的名字很有意思，但為什么這樣命名，我沉思了起來。什么是實驗學(xué)校？我認(rèn)為就是有教育特色的學(xué)校，但特色教育處于實驗階段，還沒有在整個教育系統(tǒng)推廣，只是局限在本校
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長沙果園鎮(zhèn)古井小學(xué)
長沙縣果園鎮(zhèn)古井小學(xué) 關(guān)于“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”主題教育方案 心中有夢想，人生才有動力，民族才有希望。為了把習(xí)總書記提出和倡導(dǎo)的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”的
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實驗小學(xué)考勤制度
實驗小學(xué)考勤制度 一、使用范圍 本校內(nèi)全體在編教職工。 二、請假制度 1、請假半天以內(nèi)（不需代課）經(jīng)年級組長批準(zhǔn)即可。課務(wù)自行安排。 2、請假（事假、病假、法定假）一天以上三
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實驗小學(xué)年度工作總結(jié)
實驗小學(xué)年度工作總結(jié) 一年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下、在校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)協(xié)作下、在廣大教職工的努力工作下，實小的各項工作都取得了可喜的成績。下面就一年的工作做如下總
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實驗小學(xué)2013年度工作總結(jié)
實驗小學(xué)2013年度工作總結(jié) 一年來，我校在教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹學(xué)習(xí)十八大精神，全校上下發(fā)揚“獻(xiàn)·先”的精神，秉持“架設(shè)幸福教育橋梁，開啟素質(zhì)教育殿堂”的辦學(xué)哲
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實驗小學(xué)工作總結(jié)
實驗小學(xué)工作總結(jié) 實驗小學(xué)工作總結(jié)1 “綠色學(xué)校”是指在實現(xiàn)基本教育功能的基礎(chǔ)上，以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo)，在全面日常管理工作中納入有益于環(huán)境的管理措施，充分利用校內(nèi)外一
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實驗小學(xué)第二屆
德州市實驗小學(xué)第二屆
“英語口語風(fēng)采大賽”通知為了提高我校學(xué)生英語口語能力，培養(yǎng)學(xué)生敢于開口，樂于口語講英語的意識，豐富校園文化，特定于2010年月12月17日下午（星期五下午）2：10 -
魚臺縣實驗小學(xué)
魚臺縣實驗小學(xué) 慶祝新中國成立60周年主題知識競賽試題 說明：本試題共100道選擇題，在每小題所給的三個選項中只有一項是符合題目要求的。 1、2008年9月27日16時41分00秒，我國航
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實驗小學(xué)工作總結(jié)
實驗小學(xué)工作總結(jié) 實驗小學(xué)工作總結(jié)1 我校3－6年級共有23個教學(xué)班，一個專用實驗室，一個實驗儀器室，有9名科學(xué)教師。在教學(xué)中，為了充分發(fā)揮實驗室的作用，本學(xué)期，我們從實驗室管理、實
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2011實驗小學(xué)總結(jié)a
走特色辦學(xué)之路 辦人民滿意學(xué)校 實驗小學(xué)2010—2011學(xué)年工作總結(jié) 我校是是全縣唯一的一所省級義務(wù)教育示范小學(xué)。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模現(xiàn)為六制十軌，教職工194名，在校學(xué)生3000余名。一
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小學(xué)實驗教學(xué)計劃
小學(xué)實驗教學(xué)計劃時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，立即行動起來寫一份計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)
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太原市實驗小學(xué)
太原市實驗小學(xué) 關(guān)于開展防控“手足口病”工作的自查報告 目前，全國范圍的手足口病疫情形式嚴(yán)峻，各地均采取有效措施，切實加強(qiáng)對手足口病防控工作。為認(rèn)真貫徹落實太原市教育局
