專題：初三歷史復習教學
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初三歷史教學及復習淺談
淺談如何做好初三歷史復習河南省洛陽市龍門第一實驗學校——常書明我是一個普通中學的歷史老師，從1996年從事歷史學科教學至今已經15個年頭，期間有9年時間從事畢業班歷史教學，
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初三歷史復習教學（5篇范文）
初三歷史復習教學目前存在的問題與下一階段復習思路
高淳縣教育科學研究與培訓中心沙志援當前，我縣初三歷史學科兩極分化現象嚴重，學校之間呈階梯狀分布、班級之間均分最高是 -
初三歷史復習課教學反思
教學反思 李麗 講好歷史復習課，難。首先，內容多而雜。不論是復習一章還是一冊書都需要歷史教師在眾多的史實中找出一條主線來統領所授知識，理清線索，便于學生記憶。其次，復習課是
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初三歷史復習秘籍
初三歷史中考復習秘籍
一、關于預習
1 對《中考寶典》的提示，在課本上劃出問答題的內容，并要寫上問答題的題目 2 認真完成《中考寶典》的題目。想爭取優秀成績的同學就自覺完 -
初三歷史復習教案
初三歷史復習教案 （一）教學目的 1．要求學生掌握的基本知識 西部大開發與歷史學科知識的結合點 （1）歷史上我國對西部的開發和管轄 （2）西部大開發中要正確處理好哪些問題 （民族關系、
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2017——2018初三歷史復習教學反思（共五則）
教學反思 在本學期末的最后兩周，課本新課部分已基本講完，課已經轉入復習。下面就初三歷史復習做一下反思。初中三年級歷史課是一門副課,一般是不會引起重視的,但是在中招考試
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(教育心得)初三歷史復習課教學心得
教育心得（模板）注：1. 填寫好后，請提交至網站“教育心得”欄目；2. 每月提交4篇，本學期共20篇；
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初三歷史中考總復習（范文大全）
初三歷史中考總復習初一上冊 一．填空題: 1,元謀人是我國境內最早的人類,距今年約為 170 萬年,北京人已經開始使用天 然火. 2,河姆渡和半坡原始居民生活在母系氏族公社繁榮時
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初三歷史復習材料分析3（定稿）
閱讀材料，回答問題（10分）
材料一：當今年世界上有兩大民族，從不同的起點出發，但好像在走向同一目標。這就是而國人和英裔美國人。他們的起點不同，道路各異。然而，其中的每一民族都好 -
初三歷史總復習第一輪：
初三歷史總復習第一輪：
七年級上冊第一課時(1-3課)——中華文明的起源
主備課人：符修衡
【學習目標】
1、以元謀人、北京人等早期人類為例，了解中國境內原始人類的文化遺存。
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初三歷史復習課評課稿[范文大全]
初三歷史復習課評課稿
使學生有更多的思考，對學生也有一定的吸引力。
6、“你做史學家”這一教學環節提出了歸納概括性問題：“17－19世紀大西洋沿岸的重大革命？”、“針對日本的 -
如何上好初三歷史復習課
如何上好初三歷史復習課這次歷史教研會，主題是研究如何做好中考復習工作，大家知道，中考復習的基本形式是復習課，所以研究怎樣上好歷史復習課，是這次研討會的重點。上好中考復習課
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關于初三歷史教學復習課的建議[5篇]
關于初三歷史教學復習課的建議鎖南中學趙曉梅歷史“會考”是考試學生歷史學科的學習是否達到國家要求的合格標準的水平考試，也是檢查、評價初中歷史教學質量的一種手段。可見
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初三歷史中考復習世界近代史教學設計
初三歷史中考復習世界近代史教學設計
（用時：兩課時）
教學目標 1、知識與技能知道《神曲》、莎士比亞的戲劇等，初步理解文藝復興對人的思想解放的意義。從租地農場、手工業工場等 -
初三歷史教學工作總結
初三歷史教學工作總結 今學期我擔任初三歷史教學。初三階段對學生來說是一個關鍵的階段，因此，我對教學工作不敢怠慢，認真學習，深入研究教法，虛心向前輩學習。以下是我在本學期的
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初三歷史教學反思
初三歷史教學反思我任教初三年級四個班歷史，本次期中檢測成績不理想。從檢測的情況來看，在選擇題上得分相對較好，說明學生的基礎知識掌握較好；但是在后面的綜合題部分失分較多，明
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初三歷史教學工作總結
初三歷史教學工作總結又是一年盛夏時，一批學生又離我而去。回首這一年來的教育教學工作，感受多多。這學期，本人完成初三四個班的歷史課教學任務。一學期以來，我自始至終以認真、
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初三歷史教學工作總結
初三歷史教學工作總結
海南華僑中學許亞鵬
本學期我擔任初三級18、19、20三個班的歷史教學工作，一學期來，本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工
