專題：彩塑教案
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《彩塑動物》教案
《彩塑動物》教案 教學目標： 1、了解民間彩塑創作的藝術特征。復習泥塑基本技能，運用基本形的要素進行組夠、添加、創作自己喜歡的動物小彩塑。 2、欣賞、感受、體驗各地的民
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鑒賞—彩塑教案
課題： 美術鑒賞— 彩塑 授課班級：10幼師 授課時間： 教學目的： 通過教學，使學生了解中國古代彩塑藝術在歷史發展的各個階段的重要成就和藝術特點，從而豐富學生的雕塑藝術知識，提高
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彩塑小動物.---教案
彩塑小動物 教學目標 1.學習彩塑動物的制作方法。 2.在嘗試中體驗自主學習同時感悟到成功帶來的喜悅。 3.增強學生自主學習意識，善于和同學交流，逐步養成與人合作的行為習慣，培
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中國彩塑藝術 教案
課題: 《中國古代彩塑藝術》 課時: 1課時課型: 欣賞課 授課對象: 八年級 教材分析:雕塑藝術以其立體造型的獨特魅力吸引著我們。其實，雕塑藝術 離我們并不遠，我們童年玩泥
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彩塑講稿
《彩塑》說課稿 授課人：XXX 大家好！今天我說的課題是《彩塑》，所選用的教材為人民教育出版社教育課程標準教材。 根據新課標的理念，對于本節課，我將以教什么，怎么樣教，為什么這樣教
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幼兒園大班彩塑教案《綿羊》（合集）
大班彩塑教案《綿羊》適用于大班的彩塑主題教學活動當中，讓幼兒按頭、身體、粘羊毛、尾巴組裝羊，學會搓細條卷羊毛，引導孩子們在活動結束后把自己的繪畫材料分類擺放，養成良好習
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《彩塑人物》教案（共五則范文）
《彩塑人物》教案 教學目的： 1、學習掌握彩塑人物的基本制作方法； 2、進行彩塑人物的創作，培養學生對人物造型的理解能力和創造能力； 3、培養學生從小熱愛我國彩塑民間藝術的情
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《彩塑》教學設計
《美術教學論》教學課程設計 《彩塑》教學設計方案 姓名： 劉曉冉 班級：02美教國畫 學號： 02061029 《彩塑》教學設計方案 一、教學課題 彩塑 （教材：《全日制普通高級中學教科書（
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彩塑人物采桔子的教案
教學目標1、 知識與技能:了解人體大致的基本結構，知道泥塑人物造型的特點，初步運用整體與分解捏塑的方法塑造采桔人物。2、過程與方法:在運用超輕彩泥捏塑的過程中，觀察不同采
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第7課：動物小彩塑教案[五篇材料]
第7課：動物小彩塑 李家畔小學教師：劉芳一、教學目標： 1、知識與技能： 了解民間彩塑創作的藝術特征。 運用基本形的要素進行組構、添加、創作自己喜歡的動物小彩塑。 2、過
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新人教版 美術 九年級 上冊 《彩塑》教案02
《彩塑》教案 教學目標 根據《美術教學大綱》和教材的要求，本著是提高學生藝術感知能力和審美辨別能力，使學生了解中國優秀傳統文化的思路，確定本課的教學目標為：了解敦煌彩塑在
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新人教版 美術 九年級 上冊 《彩塑》教案03
《彩塑》教案 教學目的 通過教學，使學生了解中國古代彩塑藝術在歷史發展的各個階段的重要成就和藝術特點，從而豐富學生的雕塑藝術知識，提高審美能力，增強民族自豪感和愛國主義情
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【新版】人教版九年級美術上冊《彩塑》教案【名校精品】[五篇]
（此文檔為word格式，下載后可以任意修改，直接打印使用！） 《彩塑》教學設計 教材分析： 本課程教學屬于藝術課程教學的范疇，人文性和綜合性是課程教學的基本特征。本課程教學圍繞彩塑
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動物小彩塑教后反思
《動物小彩塑》教后反思 李家畔小學教師：劉芳 現代社會需要充分發揮每個人的主體性和創造性，因此，美術課程應特別重視對學生個性與創新精神的培養，使學生思維的流暢性、靈活性和
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彩塑班2008年八月份第四課教學內容
彩塑班八月份教學內容 題目：藍色的魷魚——深海中的生物 基本操作：水滴形；長水滴形 基本顏色：藍色 魷魚身體：水滴形；四肢：長水滴形十個，深海中的生物千奇百怪，要想探索它就得好好學
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彩塑班2008年九月份第二課教學內容
彩塑班九月份教學內容——豐收的季節 題目：香甜的南瓜 基本操作：扁球形；長水滴形；基本顏色：土黃=黃色+紅（6：1） 綠色=黃色+藍（3：1） 南瓜身體：扁球形；葉莖：長水滴形打卷 小朋友們：南瓜很香甜，
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《敦煌藝術中的彩塑》說課稿
我說課的內容是四年制初中美術課本第七課《敦煌藝術中的彩塑》。我主要從教材分析、教法運用、學法指導和多媒體教學過程演示四個步驟加以闡述：一、教材分析本課的內容、地位
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2021文化遺存（120）北京大慧寺明代彩塑二十四諸天像
文化遺存(120)北京大慧寺明代彩塑二十四諸天像文化遺存（120）北京大慧寺明代彩塑二十四諸天像先農，遠古稱帝社、王社，至漢時始稱先農。春時東耕于借田，引詩先農壇先農，則神農也”引
