專題：病理學(xué)實驗室管理
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組織病理學(xué)實驗室的標(biāo)準(zhǔn)化
組織病理學(xué)實驗室的標(biāo)準(zhǔn)化 切片質(zhì)量的好壞，直接影響對疾病的認(rèn)識和判斷，關(guān)系到對疾病的診斷和治療。因此，做好每一份切片并保持優(yōu)良的質(zhì)量水平，具有重要的意義。為達(dá)到這一目的，
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實驗室管理
實驗室管理、實驗教學(xué)評估需要準(zhǔn)備的材料 一、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 1、 匯報材料（兩份） ⑴學(xué)校規(guī)模：完中：高中班數(shù) 初中班數(shù) 實驗班數(shù) 初中：初中班數(shù) 實驗班數(shù) 小學(xué)：教學(xué)班數(shù) 實驗班數(shù)（3-6年
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實驗室管理
農(nóng)業(yè)部重點(diǎn)實驗室管理辦法 第一章總則 第一條為貫徹落實《國家中長期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要（2006-2020年）》，構(gòu)建符合農(nóng)業(yè)科研規(guī)律的重點(diǎn)實驗室體系，規(guī)范和加強(qiáng)農(nóng)業(yè)部重點(diǎn)實驗
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實驗室管理培訓(xùn)
實驗室管理培訓(xùn) 從開學(xué)到現(xiàn)在我們用了一個月的時間對我區(qū)3所中學(xué)6所小學(xué)的實驗教學(xué)、實驗室的常規(guī)管理進(jìn)行了全面檢查。檢查的主要內(nèi)容是儀器設(shè)備的管理使用、實驗教學(xué) 、自
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實驗室管理（推薦5篇）
實驗實訓(xùn)室建設(shè)與教學(xué)管理規(guī)定 第一章 總則 第一條 實驗實訓(xùn)室是學(xué)校為學(xué)生提供實踐教學(xué)，使學(xué)生對所學(xué)專業(yè)建立感性認(rèn)識，鞏固學(xué)生專業(yè)理論知識，指導(dǎo)學(xué)生理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)學(xué)生專
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實驗室管理試題
實驗室管理試題
編制七個計劃
《內(nèi)部審核計劃》、《管理評審計劃》；《人員培訓(xùn)計劃》；《儀器設(shè)備周期檢定/校準(zhǔn)計劃》；《儀器設(shè)備期間核查計劃》；《比對和能力驗證計劃》；《質(zhì)量 -
實驗室管理論文
高校實驗室安全管理 學(xué)院：東方學(xué)院 班級：08會計2班 姓名：楊佩華 學(xué)號：08841239 摘要:針對理工科高校各類實驗室可能存在安全隱患分析（主要從人為因素方面）并就實驗室安全管理的制
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實驗室管理工作匯報[本站推薦]
實驗室管理工作匯報現(xiàn)如今，匯報和我們的生活緊密聯(lián)系著，匯報可以是書面的，也可以是口頭的陳述，如果有PPT的話則更加正式，是不是有很多人都曾經(jīng)或正在為寫匯報而發(fā)愁？下面是小編幫
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實驗室偏差管理
四.實驗室偏差管理 （一）超標(biāo)結(jié)果（OOS）調(diào)查 超標(biāo)結(jié)果（OOS）調(diào)查是偏差調(diào)查的一種類型。產(chǎn)生OOS結(jié)果可能是實驗室原因?qū)е拢部赡苁巧a(chǎn)過程中差錯等原因?qū)е碌模設(shè)OS調(diào)查時首先應(yīng)由
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實驗室管理論文
檢測實驗室質(zhì)量控制與質(zhì)量保障 13監(jiān)測一班 馬海玉 1302010136 檢測實驗室質(zhì)量控制與質(zhì)量保障 摘要：隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，檢測技術(shù)發(fā)生的引人矚目的變化。雖然現(xiàn)在大部分操作
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實驗室管理規(guī)定
實驗室管理規(guī)定 1、 目的 為了營造一個安全有效、秩序良好的實驗室環(huán)境，達(dá)到“科學(xué)、規(guī)范、安全、高效”的目的，特制訂本實驗室管理規(guī)定。 2、 適用范圍 本規(guī)定適用于進(jìn)入實驗
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實驗室管理說明
實驗室管理培訓(xùn) 為迎接省政府對我縣教育督導(dǎo)評估。我們決定對實驗室的規(guī)范管理知識（儀器設(shè)備的管理使用、實驗教學(xué) 、自制教具等工作的開展情況，資料的歸檔及環(huán)境布置等方面
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實驗室管理及崗位職責(zé)
實驗室管理及崗位職責(zé) （一）對檢測分析人員的要求 （1） 檢測人員應(yīng)具有相當(dāng)于中專以上的文化水平，經(jīng)培訓(xùn)、考試合格方能擔(dān)任檢測分析工作。 （2） 熟練掌握本崗位的檢測分析技術(shù)，對承擔(dān)
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實驗室管理細(xì)則
一、總則 1. 建立和完善實驗室工作人員崗位責(zé)任制，責(zé)任到人，各負(fù)其責(zé)。 2. 加強(qiáng)安全教育，定期檢查防護(hù)設(shè)施和危險品材料的保管和使用情況，切實做好防火、防潮、防腐、防盜和防放
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實驗室管理多選題
1. [多選題] 生物安全實驗室內(nèi)操作區(qū)域照明的最低要求是（ ） A.避免反光 B.避免強(qiáng)光 C.照度達(dá)到100流明 D.推薦使用日光燈 參考答案: A,B 2. [多選題] 取用試劑時，必須遵守
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實驗室6S管理大全
1、如何打造一個舒適的實驗室環(huán)境環(huán)境? 2、如何提升實驗室人員的工作熱情? 3、如何提高實驗室工作效率? 4、如何增加實驗室設(shè)備的使用壽命? 5、如何塑造良好實驗室形象? 6、
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實驗室5S管理
實驗室5S管理 整體簡介 5S管理可以培養(yǎng)員工良好的工作習(xí)慣，最終目的是提升個人的素質(zhì)。其內(nèi)容分為：整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)。5s間有著內(nèi)在的邏輯關(guān)系，前3個S直接針對現(xiàn)場
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實驗室管理工作總結(jié)
實驗室工作述職 學(xué)期末，在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)及科學(xué)教研組的關(guān)心、配合下，學(xué)校實驗室管理工作這一塊取得了一些成績。在某些方面可以說上了一個新臺階，作為實驗的管理員個人來說，也在
