第一篇：實驗室管理

實驗實訓(xùn)室建設(shè)與教學(xué)管理規(guī)定

第一章 總則

第一條 實驗實訓(xùn)室是學(xué)校為學(xué)生提供實踐教學(xué)，使學(xué)生對所學(xué)專業(yè)建立感性認(rèn)識，鞏固學(xué)生專業(yè)理論知識，指導(dǎo)學(xué)生理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技能、實際工作能力及綜合素質(zhì)的重要場所。為了按時完成實踐教學(xué)任務(wù)，保證實踐教學(xué)質(zhì)量，加強對實踐教學(xué)過程的管理，特制定本辦法。

第二章 實驗實訓(xùn)室的管理模式及目標(biāo)

第二條 實驗實訓(xùn)室由學(xué)校或院系根據(jù)教學(xué)實驗實訓(xùn)要求建立的承擔(dān)學(xué)生實踐教學(xué)任務(wù)或以承擔(dān)學(xué)生實踐教學(xué)任務(wù)為主的實驗實訓(xùn)場所。它們具有方便學(xué)生實驗實訓(xùn)，專業(yè)性強，設(shè)備先進實踐教學(xué)功能齊全，實驗實訓(xùn)成本低等特點，具有校外實習(xí)基地不可替代的特殊作用。第三條 加強校內(nèi)教學(xué)實驗實訓(xùn)室管理，充分發(fā)揮校內(nèi)資源優(yōu)勢，對于提高實踐教學(xué)質(zhì)量，節(jié)約實驗實訓(xùn)費用，都具有重要意義。第四條 實驗實訓(xùn)室管理模式分為：

1、實訓(xùn)與信息中心直接管理（如：公共機房）的模式；

2、由實訓(xùn)與信息中心監(jiān)管，系部為具體管理的模式； 實驗實訓(xùn)室應(yīng)以教學(xué)為主，根據(jù)專業(yè)教學(xué)需要建立，主要為本院系各專業(yè)和課程實踐教學(xué)服務(wù)，同時，還應(yīng)積極承擔(dān)校內(nèi)其他院系相關(guān)專業(yè)或課程的實踐教學(xué)任務(wù)。（實驗室資源的綜合利用）校內(nèi)實驗實訓(xùn)室應(yīng)在完成其主要工作任務(wù)的同時，滿足教學(xué)要求，并兼顧科學(xué)研究服務(wù)與示范推廣。應(yīng)該正確處理實踐教學(xué)、科學(xué)研究服務(wù)與示范推廣的關(guān)系，根據(jù)實驗實訓(xùn)室的條件和能力，按照批準(zhǔn)的實踐教學(xué)計劃，積極接納實驗實訓(xùn)學(xué)生，圓滿完成實踐教學(xué)任務(wù)；并應(yīng)根據(jù)新設(shè)專業(yè)或課程需要，積極創(chuàng)建所需的實驗實訓(xùn)室和條件，使之成為布局合理、功能齊全、設(shè)施先進、能滿足多專業(yè)、多學(xué)科實踐教學(xué)需要的校內(nèi)綜合實驗實訓(xùn)室。

第三章 實驗實訓(xùn)室的主要任務(wù)

第五條 實驗實訓(xùn)室的主要任務(wù)是：為實驗實訓(xùn)服務(wù)，優(yōu)化服務(wù)管理，積極創(chuàng)造實踐教學(xué)所需的條件，按照實踐教學(xué)計劃接納專業(yè)實踐學(xué)生；為實踐教學(xué)配備高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)人員，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，為學(xué)生提供良好的實踐教學(xué)條件和服務(wù)，保證實踐教學(xué)任務(wù)的圓滿完成。其具體工作任務(wù)如下：

1、按計劃組織和實施實踐教學(xué)；

2、配備兼職的實踐教學(xué)專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)人員，協(xié)助指導(dǎo)教師完成實踐教學(xué)任務(wù)；

3、對實踐教學(xué)專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)人員及實驗實訓(xùn)學(xué)生進行管理和考核；

4、管理和維護教學(xué)實驗實訓(xùn)室內(nèi)的設(shè)備、設(shè)施，保證其正常運行；

5、協(xié)助指導(dǎo)教師做好學(xué)生紀(jì)律和安全教育工作；

6、制定和落實與學(xué)生實驗實訓(xùn)有關(guān)的管理制度。

第四章 實踐教學(xué)計劃的制定、下達與落實

第六條 各院系每學(xué)期在實驗實訓(xùn)室安排的各類實踐教學(xué)（包括教學(xué)實習(xí)或?qū)嵱?xùn)、專業(yè)實習(xí)或?qū)嵱?xùn)、畢業(yè)實習(xí)或?qū)嵱?xùn)等），必須在每學(xué)期開學(xué)初一周內(nèi)將相關(guān)資料（包括實習(xí)或?qū)嵱?xùn)的項目、要求、時間、人數(shù)、指導(dǎo)及帶隊教師、教學(xué)實習(xí)或?qū)嵱?xùn)基地名稱等內(nèi)容）提交實訓(xùn)與信息中心備案。相應(yīng)的表格（實習(xí)、實訓(xùn)或其他的教學(xué)計劃模版。）

第七條 各類實踐教學(xué)（校外）必須在學(xué)生實驗實訓(xùn)前一周由院系提出具體安排計劃（包括實踐項目、要求、時間、人數(shù)、指導(dǎo)及帶隊教師、教學(xué)實習(xí)或?qū)嵱?xùn)基地名稱等內(nèi)容），并附實踐教學(xué)指導(dǎo)提綱，由相關(guān)實驗實訓(xùn)室聯(lián)系安排落實。

第八條 實驗實訓(xùn)室原則上由實驗實訓(xùn)室所在院系歸口管理，相關(guān)院系應(yīng)明確專人負(fù)責(zé)實踐教學(xué)的組織與管理工作。實驗實訓(xùn)室所在部門應(yīng)配備和安排政治素質(zhì)高、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、業(yè)務(wù)精湛的專業(yè)技術(shù)人員協(xié)助指導(dǎo)教師完成實踐教學(xué)任務(wù)。

第五章 實踐教學(xué)的管理與考核

第九條 各實驗實訓(xùn)室都要加強對實踐教學(xué)工作的管理和考核，專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)人員要樹立既教書又育人的思想，對學(xué)生要有高度的責(zé)任感。在接受任務(wù)后要根據(jù)實踐教學(xué)指導(dǎo)提綱的內(nèi)容和要求認(rèn)真準(zhǔn)備，協(xié)助指導(dǎo)教師完成實踐教學(xué)任務(wù)。在實踐教學(xué)過中要加強對學(xué)生的指導(dǎo)和管理，實踐教學(xué)結(jié)束后，應(yīng)對參加實驗實訓(xùn)的學(xué)生簽寫考核意見。

第十條 各院系實踐教學(xué)必須有教師帶隊，填寫實驗實訓(xùn)室工作日志，并加強對學(xué)生的組織管理，使學(xué)生按時參加實踐教學(xué)，教育學(xué)生遵守實驗實訓(xùn)室的各項管理制度和紀(jì)律，嚴(yán)格遵守生產(chǎn)操作規(guī)程，嚴(yán)防不安全事故。實驗實訓(xùn)結(jié)束后，應(yīng)對每個學(xué)生做出考核評語。

第十一條 各實驗實訓(xùn)室要加強對專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)人員的培養(yǎng)、推薦、選拔、考核和管理，把承擔(dān)實踐教學(xué)任務(wù)及完成情況納入年度考核，歸入個人業(yè)務(wù)檔案，并作為晉級、晉職的重要考核內(nèi)容。

第十二條 學(xué)生實驗實訓(xùn)期間應(yīng)遵守實驗實訓(xùn)室的有關(guān)規(guī)章制度和紀(jì)律，服從管理，愛護工具、儀器設(shè)備，注意安全，尊重專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)人員。

第十三條 在相對集中的一段實踐教學(xué)結(jié)束后，帶隊教師應(yīng)寫出實驗實訓(xùn)工作總結(jié)或報告。第十四條 學(xué)校每學(xué)年召開一次實驗實訓(xùn)室管理工作會議，總結(jié)交流經(jīng)驗，表彰先進，提高實踐教學(xué)管理工作水平。

第六章 其他事項

第十五條 實驗實訓(xùn)室所需的教學(xué)專用設(shè)備、設(shè)施的購建與維修，由各教學(xué)實驗實訓(xùn)室和有關(guān)院系提出計劃，按院系設(shè)備投入規(guī)定進行投入。

實驗實訓(xùn)室工作規(guī)程

第一章 總則

第一條 根據(jù)國家教育部《高等學(xué)校實驗室工作規(guī)程》文件精神，結(jié)合我校實際情況，制訂本工作規(guī)程。

第二條 實驗實訓(xùn)室是進行實驗教學(xué)和科學(xué)研究的重要基地，同時也是進行生產(chǎn)試驗，技術(shù)開發(fā)的重要場所，是學(xué)院轉(zhuǎn)型發(fā)展的基本條件之一。

第三條 實驗實訓(xùn)室必須努力貫徹國家的教育方針、政策，樹立為教學(xué)、科研服務(wù)的思想，不斷提高實驗教學(xué)質(zhì)量和科學(xué)研究水平，為經(jīng)濟建設(shè)和社會主義市場經(jīng)濟服務(wù)。為社會輸送更多合格的人才。

第四條 實驗實訓(xùn)室建設(shè)，要從學(xué)校發(fā)展總體出發(fā)，統(tǒng)籌規(guī)劃，合理設(shè)置，確定實驗實訓(xùn)室的建設(shè)規(guī)模，發(fā)揚艱苦奮斗，勤儉辦學(xué)的精神，逐步實現(xiàn)用現(xiàn)代化技術(shù)和儀器設(shè)備裝備實驗實訓(xùn)室，提高實驗實訓(xùn)室整體效益和水平。

第二章 實驗實訓(xùn)室任務(wù)

第五條 根據(jù)學(xué)校教學(xué)大綱和教學(xué)計劃的規(guī)定，承擔(dān)實驗實訓(xùn)教學(xué)任務(wù)。實驗實訓(xùn)室要不斷完善和更新實驗實訓(xùn)講義、實驗實訓(xùn)指導(dǎo)書等教學(xué)資料，安排實驗實訓(xùn)指導(dǎo)人員，保證完成實驗實訓(xùn)教學(xué)任務(wù)。

第六條 努力提高實驗實訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量，切實加強學(xué)生基本實驗實訓(xùn)技能的訓(xùn)練。實驗實訓(xùn)室應(yīng)吸收現(xiàn)代科學(xué)和先進技術(shù)及測試手段，不斷更新實驗實訓(xùn)內(nèi)容，改革教學(xué)方法和手段。使實驗實訓(xùn)教學(xué)體系適應(yīng)于學(xué)校教學(xué)轉(zhuǎn)型發(fā)展要求，通過實驗實訓(xùn)培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和分析問題、解決問題的能力。

第七條 實驗實訓(xùn)室應(yīng)積極開展科學(xué)研究工作，教學(xué)與科研工作，相互促進，努力提高實驗實訓(xùn)技術(shù)，完善技術(shù)條件和工作環(huán)境。為教師和學(xué)生創(chuàng)造條件，以確保高效率、高水平地完成科學(xué)實驗實訓(xùn)任務(wù)。

第八條 實驗實訓(xùn)室在完成教學(xué)或科研任務(wù)的前提下，積極開展社會服務(wù)和技術(shù)開發(fā)，充分發(fā)揮人力、物力的作用，挖掘儀器設(shè)備的潛力，努力提高利用率。并積極開展學(xué)術(shù)、技術(shù)交流活動。

第九條 完成儀器設(shè)備的管理、維修、計量及核定工作，保證實驗實訓(xùn)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和實驗實訓(xùn)結(jié)果的可靠性，開展技術(shù)維修工作。使儀器設(shè)備經(jīng)常處于良好的動行狀態(tài)。有條件的實驗實訓(xùn)室應(yīng)積極開展教學(xué)儀器設(shè)備的研制和自制工作。

第十條 積極組織實施實驗實訓(xùn)室工作的各項規(guī)章制度。加強實驗實訓(xùn)技術(shù)隊伍的建設(shè)和管理。通過工作考核和崗位，充分調(diào)動實驗實訓(xùn)技術(shù)人員的工作積極性和自覺性，順利地完成本職工作。

第三章 實驗實訓(xùn)室建設(shè)

第十一條 根據(jù)學(xué)校的發(fā)展規(guī)模，以及學(xué)科（專業(yè)）發(fā)展要求，設(shè)立實驗實訓(xùn)室。實驗實訓(xùn)室應(yīng)當(dāng)具備下列基本條件：

（一）具有承擔(dān)飽滿的教學(xué)、科研、技術(shù)開發(fā)的能力，有穩(wěn)定的學(xué)科發(fā)展方向；

（二）具有符合實驗實訓(xùn)技術(shù)工作要求的硬件條件（房屋、設(shè)施及及環(huán)境）；

（三）配有一定數(shù)量、配套的儀器設(shè)備，能夠滿足實驗實訓(xùn)開出的能力；

（四）具有領(lǐng)導(dǎo)才能，高級以上職稱的實驗實訓(xùn)室主任和結(jié)構(gòu)合理的實驗實訓(xùn)技術(shù)隊伍；

（五）具有完整的實驗實訓(xùn)室管理的規(guī)章制度和工作規(guī)范。

第十二條 實驗實訓(xùn)室建設(shè)要納入學(xué)?？傮w規(guī)劃之中，按照“立項論證，項目實施，竣工驗收、效益評估”的項目程序管理。因教學(xué)、科研需要新建實驗實訓(xùn)室時，應(yīng)先提出申請報告和籌建規(guī)劃，經(jīng)實訓(xùn)與信息中心報學(xué)院批準(zhǔn)，組織集團論證后安排實施，學(xué)校組織驗收，合格后列入正式實驗實訓(xùn)室建制。

第十三條 實驗實訓(xùn)室的建設(shè)和改造，要考慮實驗實訓(xùn)技術(shù)人員和管理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，要通過培訓(xùn)、自修多渠道使他們素質(zhì)的提高適應(yīng)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的需要。

第十四條 實驗實訓(xùn)室建設(shè)要講求效益。避免重復(fù)建設(shè)和儀器設(shè)備的重復(fù)購置，不搞“小而全”。儀器設(shè)備的購置，應(yīng)按計劃辦理，認(rèn)真選型，注意配套和安裝條件，盡快發(fā)揮效益。第十五條 積極創(chuàng)造條件，建設(shè)重點學(xué)科實驗室和省級重點實驗室，以適應(yīng)高科技發(fā)展和高層人才培養(yǎng)的需要。

第十六條 擁有精密貴重儀器設(shè)備、實驗技術(shù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)較強和具有先進科學(xué)測試技術(shù)手段的實驗實訓(xùn)室，積極向有關(guān)部門申請計量認(rèn)證。凡具備法人條件的，取得法人資格，對社會開放服務(wù)。

第四章 實驗實訓(xùn)室管理

第十七條 實驗室要嚴(yán)格遵守國務(wù)院頒發(fā)的《化學(xué)危險品安全管理條例》及《中華人民共和國保守國家秘密法》等有關(guān)安全保密的法規(guī)和制度。定期檢查防火、防爆、防盜、防事故等方面安全措施的落實情況。要經(jīng)常對師生開展安全保密教育，切實保障人身和財產(chǎn)安全。第十八條 實驗實訓(xùn)室要嚴(yán)格遵守國家環(huán)境保護工作的有關(guān)規(guī)定，不得隨意排放廢氣、廢水、廢物，不得污染環(huán)境。

第十九條 實驗實訓(xùn)室儀器設(shè)備和材料、低值品、易耗品和物資的管理，按照《西南交通大學(xué)希望學(xué)院實驗室規(guī)章制度匯編》等規(guī)章制度執(zhí)行。

第二十條 實驗實訓(xùn)室要建立和健全崗位責(zé)任制。按照《關(guān)于規(guī)范實驗實訓(xùn)管理的通知》等，每年進行總結(jié)評比和表彰。

第二十一條 實驗實訓(xùn)室要實行科學(xué)管理，完善各項管理制度。實驗實訓(xùn)室管理部門要對實驗室的固定資產(chǎn)、實驗項目、實驗人員、經(jīng)費使用等基本信息數(shù)據(jù)實行計算機管理，提高工作質(zhì)量和水平。

第二十二條 建立和完善實驗室評估體系，定期對實驗室進行評估，改善條件，加強管理，提高效益。

第二篇：實驗室管理

實驗室管理、實驗教學(xué)評估需要準(zhǔn)備的材料

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

1、匯報材料（兩份）

⑴學(xué)校規(guī)模：完中：高中班數(shù) 初中班數(shù) 實驗班數(shù)

初中：初中班數(shù) 實驗班數(shù) 小學(xué)：教學(xué)班數(shù) 實驗班數(shù)（3-6年級）

⑵理、化、生、科學(xué)各科實驗室、儀器室、準(zhǔn)備室間數(shù)、面積 ⑶理、化、生、科學(xué)各科實驗臺、儀器柜數(shù)

2、學(xué)校工作計劃、教務(wù)處工作計劃、學(xué)校行政會議記錄。

3、校級領(lǐng)導(dǎo)聽課本（校長、教務(wù)主任）

二、實驗教師（復(fù)印件）

1、學(xué)歷證書；

2、職稱證書；

3、繼續(xù)教育證書；

4、實驗人員上崗證書；

5、實驗教師津貼。

三、實驗室管理

1、帳：固定資產(chǎn)帳；明細帳；登記冊；消耗帳

2、儀器使用說明書

3、維修記錄本

4、實驗記錄

5、儀器設(shè)備損壞賠償記錄

6、掛圖使用登記冊

7、儀器賠償?shù)怯洷?/p>

8、學(xué)生實驗座次表

9、教學(xué)儀器損失報告單

10、教學(xué)刊物

11、制度

四、實驗教學(xué)

1、實驗教學(xué)計劃、實驗教學(xué)完成情況

2、實驗教學(xué)評估

3、實驗教學(xué)通知單（演示、分組）

4、學(xué)生實驗報告冊

5、二課計劃、記錄、總結(jié)

6、自制教具登記本

7、學(xué)科競賽獲獎證書復(fù)印件（教師、學(xué)生）

8、分組實驗教案

9、實驗教師聽課本

10、學(xué)生實驗操作考核成績冊 注：所有材料日期為:2006.9-----現(xiàn)在烏魯木齊市教育信息服務(wù)中心

第三篇：實驗室管理

農(nóng)業(yè)部重點實驗室管理辦法

第一章

總

則

第一條

為貫徹落實《國家中長期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要（2006-2020年）》，構(gòu)建符合農(nóng)業(yè)科研規(guī)律的重點實驗室體系，規(guī)范和加強農(nóng)業(yè)部重點實驗室（以下簡稱：重點實驗室）的建設(shè)與運行管理，制定本辦法。

第二條

重點實驗室是國家農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系的重要組成部分，是凝聚和培養(yǎng)優(yōu)秀農(nóng)業(yè)科技人才，組織行業(yè)科技創(chuàng)新，開展學(xué)術(shù)交流的重要基地。其主要任務(wù)是開展應(yīng)用基礎(chǔ)研究，承擔(dān)農(nóng)業(yè)科技基礎(chǔ)性工作，解決制約產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重大的、關(guān)鍵和共性科技問題。

第三條

重點實驗室按照學(xué)科領(lǐng)域、產(chǎn)業(yè)需求和區(qū)域特點進行規(guī)劃布局，包括綜合性重點實驗室、專業(yè)性（區(qū)域性）重點實驗室和農(nóng)業(yè)科學(xué)觀測實驗站三個層次?；窘M織思路是以綜合性重點實驗室為龍頭，專業(yè)性（區(qū)域性）重點實驗室為骨干，科學(xué)觀測實驗站為延伸，建立層次清晰、分工明確、布局合理的“學(xué)科群”（也稱“學(xué)科領(lǐng)域群”），逐步形成支撐和引領(lǐng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的重點實驗室體系。

第四條

重點實驗室按照科學(xué)規(guī)劃、合理分工、穩(wěn)定支持、定期評估的原則，進行分類建設(shè)和管理。

第五條

重點實驗室實行“開放，流動，聯(lián)合，競爭”的運行機制。

第六條

農(nóng)業(yè)部支持重點實驗室創(chuàng)新能力建設(shè)和學(xué)術(shù)交流活動，科技計劃項目優(yōu)先委托重點實驗室承擔(dān)；重點實驗室應(yīng)積極承擔(dān)各級各類科技計劃任務(wù)。

第二章

職

責(zé)

第七條

農(nóng)業(yè)部是重點實驗室的主管部門，主要職責(zé)是：

（一）編制和實施重點實驗室規(guī)劃，指導(dǎo)重點實驗室的建設(shè)、運行和聯(lián)合協(xié)作；

（二）批準(zhǔn)重點實驗室的建立、調(diào)整和撤銷，組織開展重點實驗室績效評估和檢查；

（三）批準(zhǔn)重點實驗室主任、學(xué)術(shù)委員會主任人選；

（四）統(tǒng)籌協(xié)調(diào)重點實驗室條件建設(shè)、科研任務(wù)和運行保障。

第八條

重點實驗室主管單位的主要職責(zé)是：

（一）支持重點實驗室的建設(shè)和發(fā)展，組織重點實驗室的申報，協(xié)助農(nóng)業(yè)部考核和管理；

（二）審核上報重點實驗室主任、學(xué)術(shù)委員會主任人選，并根據(jù)農(nóng)業(yè)部的批復(fù)聘任重點實驗室主任和學(xué)術(shù)委員會主任；

（三）落實重點實驗室建設(shè)的相關(guān)條件，為重點實驗室運行提供必要支持。

第九條 重點實驗室依托單位的主要職責(zé)是：

（一）優(yōu)先支持重點實驗室工作，提供相應(yīng)的條件保障，解決實驗室建設(shè)和運行中的相關(guān)問題；

（二）組建重點實驗室學(xué)術(shù)委員會，組織推薦重點實驗室主任和學(xué)術(shù)委員會主任人選，聘任實驗室副主任、學(xué)術(shù)委員會副主任和委員；

（三）開展重點實驗室考核，配合主管單位和農(nóng)業(yè)部做好評估和檢查。

第十條 重點實驗室的職責(zé)：

（一）綜合性重點實驗室

1.針對世界農(nóng)業(yè)科技發(fā)展前沿和國家農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的科技需求，提出本學(xué)科領(lǐng)域重大科學(xué)問題，凝練科研目標(biāo)，以應(yīng)用基礎(chǔ)研究為主，兼顧基礎(chǔ)研究，重點組織開展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的基礎(chǔ)性、前沿性以及重大關(guān)鍵、共性技術(shù)研究，為農(nóng)業(yè)發(fā)展提供新理論、新技術(shù)和新方法；

2.培育和發(fā)展重點學(xué)科、新興學(xué)科及交叉學(xué)科； 3.聚集和培養(yǎng)高水平的科技人才；

4.組織本領(lǐng)域高水平的國際和全國性學(xué)術(shù)交流； 5.負(fù)責(zé)指導(dǎo)本“學(xué)科群”重點實驗室、農(nóng)業(yè)科學(xué)觀測實驗站建設(shè)和運行工作，組織開展合作與交流，并提供必要的科技信息等服務(wù)；

6.承擔(dān)本“學(xué)科群”重點實驗室、農(nóng)業(yè)科學(xué)觀測實驗站建設(shè)方案編制和考核評估等工作，組織本“學(xué)科群”聯(lián)合申報重大科技計劃。

（二）專業(yè)性（區(qū)域性）重點實驗室

1.針對學(xué)科建設(shè)和區(qū)域發(fā)展的科技需求，以農(nóng)業(yè)應(yīng)用基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究為主，組織開展區(qū)域共性和關(guān)鍵技術(shù)研究，為區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展提供新品種、新技術(shù)和新產(chǎn)品；

2.聚集和培養(yǎng)高水平的科技人才；

3.接受綜合性重點實驗室的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，指導(dǎo)科學(xué)觀測實驗站建設(shè)和運行，組織開展學(xué)術(shù)交流活動。

（三）農(nóng)業(yè)科學(xué)觀測實驗站

1.接受綜合性、專業(yè)性（區(qū)域性）重點實驗室的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，為重點實驗室的研究活動提供服務(wù)；

2.開展科學(xué)觀測，獲取農(nóng)業(yè)科學(xué)原始資料和基礎(chǔ)數(shù)據(jù)； 3.開展新品種、新產(chǎn)品和新技術(shù)的集成試驗研究與示范。

第三章

建

設(shè)

第十一條

按照產(chǎn)業(yè)發(fā)展和學(xué)科建設(shè)需要，農(nóng)業(yè)部組織編制重點實驗室建設(shè)規(guī)劃。

重點實驗室按照“學(xué)科群”思路進行建設(shè)，每個“學(xué)科群”由綜合性重點實驗室和若干專業(yè)性（區(qū)域性）重點實驗室及科學(xué)觀測實驗站組成。

第十二條

綜合性重點實驗室原則上從國家級農(nóng)業(yè)科研機構(gòu)和農(nóng)業(yè)高等院校中擇優(yōu)委托建設(shè)。

第十三條

專業(yè)性（區(qū)域性）重點實驗室原則上從優(yōu)勢科研教學(xué)單位和涉農(nóng)企業(yè)中遴選建設(shè)，并具備以下條件：

（一）研究方向符合農(nóng)業(yè)發(fā)展需求，有明確的研究目標(biāo)、較高的學(xué)術(shù)水平和鮮明的研究特色，具有承擔(dān)重大科研任務(wù)和培養(yǎng)高級科技人才的能力；

（二）有較高水平的學(xué)術(shù)帶頭人，研究團隊結(jié)構(gòu)合理、思想活躍、學(xué)風(fēng)正派；

（三）有較完備的試驗研究條件和健全的管理制度；

（四）依托單位能夠保證運行經(jīng)費，提供必要的技術(shù)支撐和后勤保障等。

第十四條 科學(xué)觀測實驗站原則上從已命名的野外科學(xué)觀測試驗站和現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系綜合實驗站中選建，新建實驗站優(yōu)先從地方農(nóng)業(yè)科研教學(xué)單位和企業(yè)中產(chǎn)生，基本要求為：

（一）具有學(xué)科和區(qū)域代表性，擁有必備的儀器設(shè)備和設(shè)施；

（二）有一支結(jié)構(gòu)合理、人員穩(wěn)定的隊伍；

（三）依托單位能夠提供必要的運轉(zhuǎn)經(jīng)費和后勤保障。第十五條 綜合性實驗室建設(shè)依托單位依據(jù)農(nóng)業(yè)部重點實驗室建設(shè)規(guī)劃，研究制定本“學(xué)科群”建設(shè)的建議方案。農(nóng)業(yè)部組織專家對建議方案進行論證，并根據(jù)需要征求有關(guān)方面意見，開展實地抽查，確定專業(yè)性（區(qū)域性）重點實驗室和科學(xué)觀測實驗站建設(shè)依托單位，形成“學(xué)科群”建設(shè)方案。

第十六條 重點實驗室依托單位編制實驗室建設(shè)計劃，經(jīng)主管單位審核，報農(nóng)業(yè)部批準(zhǔn)后建設(shè)。

第十七條 重點實驗室建設(shè)期限一般不超過三年。建設(shè)任務(wù)完成后，由依托單位提交驗收申請，經(jīng)主管單位審核后報農(nóng)業(yè)部，農(nóng)業(yè)部組織專家按“學(xué)科群”進行驗收。

第十八條 鼓勵國內(nèi)具備較強研發(fā)能力的科技型企業(yè)參與重點實驗室建設(shè)，鼓勵科研單位、教學(xué)機構(gòu)和企業(yè)聯(lián)合共建。

第四章

運

行

第十九條

重點實驗室實行主任負(fù)責(zé)制，由主任全面負(fù)責(zé)實驗室的科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流、財務(wù)開支和日常管理等工作。

第二十條

重點實驗室主任每屆任期五年，原則上由依托單位從本實驗室年齡不超過六十周歲的固定人員中推薦，報農(nóng)業(yè)部批準(zhǔn)后，由主管單位聘任。

第二十一條

綜合性和專業(yè)性（區(qū)域性）重點實驗室應(yīng)成立學(xué)術(shù)委員會，成員原則上不少于11人，其中依托單位的人員不超過三分之一。學(xué)術(shù)委員會主任原則上由非依托單位的專家擔(dān)任，專業(yè)性（區(qū)域性）重點實驗室主任應(yīng)為本“學(xué)科群”的綜合性重點實驗室學(xué)術(shù)委員會委員。學(xué)術(shù)委員會委員每屆任期五年。

第二十二條

學(xué)術(shù)委員會應(yīng)定期開展活動，指導(dǎo)監(jiān)督實驗室主任按照實驗室研究方向和發(fā)展規(guī)劃開展工作，評價學(xué)術(shù)水平和科研成果等。

第二十三條

重點實驗室按研究方向和研究內(nèi)容設(shè)置研究單元，實行固定編制與流動編制相結(jié)合的人員管理制度，保持人員的適度規(guī)模和合理流動。固定人員包括研究人員、技術(shù)人員和管理人員，流動人員包括訪問學(xué)者、博士后研究人員。

第二十四條

重點實驗室應(yīng)加大開放力度，建設(shè)成為本領(lǐng)域和“學(xué)科群”內(nèi)的公共平臺，圍繞主要任務(wù)和研究方向設(shè)立開放課題，并積極開展科技合作和交流，參與重大國際科技合作計劃。

第二十五條

重點實驗室應(yīng)統(tǒng)籌制定科研儀器設(shè)備的共享方案，有計劃地實施科研儀器設(shè)備的更新改造和自主研制，保障科研儀器的高效運轉(zhuǎn)。

第二十六條

重點實驗室應(yīng)制定相應(yīng)辦法，促進綜合性重點實驗室、專業(yè)性（區(qū)域性）重點實驗室及科學(xué)觀測實驗站之間的科研人員互訪、培訓(xùn)和進修工作制度化；同時，應(yīng)采取有效措施，提供各種優(yōu)惠條件，吸引優(yōu)秀科研人才到實驗室開展多種方式的合作研究，不斷提高開放水平。

第二十七條

農(nóng)業(yè)部建立重點實驗室管理信息系統(tǒng)，動態(tài)反映科研工作和管理情況，相關(guān)信息作為農(nóng)業(yè)部重點實驗室考核和評估的重要依據(jù)。

第二十八條

重點實驗室應(yīng)當(dāng)加強知識產(chǎn)權(quán)保護，依托重點實驗室完成的研究成果均應(yīng)標(biāo)注重點實驗室名稱，有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)的權(quán)屬與收益分配按照國家相關(guān)管理規(guī)定辦理。

綜合性重點實驗室應(yīng)推動科研材料、數(shù)據(jù)、信息等在“學(xué)科群”內(nèi)共享使用。

第二十九條

重點實驗室應(yīng)加強與推廣機構(gòu)和企業(yè)的交流合作，促進科技成果轉(zhuǎn)化。應(yīng)重視對社會公眾的科學(xué)普及工作。

第三十條

重點實驗室應(yīng)當(dāng)重視科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造寬松民主、潛心研究的科研環(huán)境。

第五章

考

評

第三十一條

重點實驗室的考評采取報告、抽查和五年評估相結(jié)合的考核方式。

第三十二條

專業(yè)性（區(qū)域性）實驗室、農(nóng)業(yè)科學(xué)觀測實驗站向綜合性重點實驗室提交工作計劃和總結(jié)。綜合性重點實驗室向農(nóng)業(yè)部提交本“學(xué)科群”的工作計劃和總結(jié)。

第三十三條

農(nóng)業(yè)部按照“學(xué)科群”對重點實驗室進行定期考核和分類評估。每五年為一個評估周期。

第三十四條

考核和評估指標(biāo)的設(shè)立突出針對性和導(dǎo)向性，形成分類分級的考核評估指標(biāo)體系。

第三十五條

對評估優(yōu)秀的重點實驗室，在項目、人才和基地建設(shè)上給予傾斜和支持；對評估不合格的重點實驗室，由農(nóng)業(yè)部進行通報批評并給予兩年時間整改。整改后再次評估不合格的，調(diào)整實驗室主任或?qū)嶒炇医ㄔO(shè)依托單位。

第六章

附

則

第三十六條

重點實驗室統(tǒng)一命名為“農(nóng)業(yè)部xx重點實驗室（依托單位）”，英文譯名為“Key Laboratory of xx, Ministry of Agriculture”；農(nóng)業(yè)科學(xué)觀測實驗站統(tǒng)一命名為“農(nóng)業(yè)部xx科學(xué)觀測實驗站”，英文譯名為“Scientific observing and experimental Station of xx, Ministry of Agriculture”。

第三十七條

重點實驗室的主管單位可依據(jù)本辦法制定重點實驗室管理細則。

第三十八條

本辦法自印發(fā)之日起施行。原《農(nóng)業(yè)部重點開放實驗室管理辦法》，《農(nóng)業(yè)部重點野外科學(xué)觀測試驗站管理辦法》同時廢止。

第四篇：實驗室管理培訓(xùn)

實驗室管理培訓(xùn)

從開學(xué)到現(xiàn)在我們用了一個月的時間對我區(qū)3所中學(xué)6所小學(xué)的實驗教學(xué)、實驗室的常規(guī)管理進行了全面檢查。檢查的主要內(nèi)容是儀器設(shè)備的管理使用、實驗教學(xué)、自制教具等工作的開展情況，資料的歸檔及環(huán)境布置。采用的形式是實地查看三室、抽查資料、座談等多種形式，檢查結(jié)束后，我們與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行了交流與反饋，這次檢查情況好于往年，說明我們?nèi)サ膶嶒灲虒W(xué)管理正向科學(xué)化、規(guī)范化邁進，中小學(xué)各有千秋。中學(xué)實驗儀器管理好于小學(xué)，突出的是北一中，三個實驗室整潔，儀器擺放規(guī)范；所有儀器全部根據(jù)新的裝備目錄上賬，入廚、建卡；并且賬目實行微機化管理。變化最大的是北三中，本學(xué)期對儀器進行了徹底的清查，對閑置儀器進行了封存，實驗室整潔有序，建立健全檢查制度，即領(lǐng)導(dǎo)每周二必查實驗室衛(wèi)生，每月25號檢查實驗開出情況；小學(xué)的各種資料及探究實驗室已基本成型并各有特色，西山小學(xué)、海寧路小學(xué)、實驗小學(xué)探究實驗室已經(jīng)服務(wù)于教學(xué)，通過這次檢查真正體會到：抓與不抓不一樣，管與不管大不相同。在看到成績的同時我們也看到了一些不足，小學(xué)由于實驗員的頻繁更換，給實驗室管理工作增加了一定的難度，因為實驗室管理工作具有較強的科學(xué)性，規(guī)范性，儀器的維護保養(yǎng)要講科學(xué)，新的實驗教師沒有經(jīng)過任何培訓(xùn)所以實驗室管理知識缺乏，對儀器的分類、維護、保養(yǎng)、管理還不到位，實驗資料、賬目管理模糊，實驗技巧缺乏等，針對這種情況，我們決定對實驗室的規(guī)范管理知識進行主題培訓(xùn)。主要從這幾方面介紹：

一、實驗設(shè)施設(shè)備的管理

1、賬目管理；

2、設(shè)施設(shè)備管理；

3、儀器管理；

4、藥品的管理；

二、儀器的保養(yǎng)與維修、儀器的保養(yǎng)與維修（下次培訓(xùn)）

規(guī)范是標(biāo)準(zhǔn)的體現(xiàn)。我們在這里所講的規(guī)范化的一些具體要求，只具有相對的意義。

從時間、學(xué)校、教師來說都是相對的，不同的教師會有不同的處理方法，我們更提倡具有個性化特點的規(guī)范化管理。

雖然說是相對的，但這種相對必須體現(xiàn)出基本原則和基本要求。這些規(guī)范和要求是實驗教師的職業(yè)責(zé)任，是應(yīng)盡的義務(wù)，是工作的內(nèi)容。

我們希望廣大的實驗教師自覺的將這種職業(yè)責(zé)任變成道德義務(wù)，變成內(nèi)在要求，使自己的工作達到一種比較高的境界。

一、賬目管理

實驗室的儀器設(shè)備是國家財產(chǎn)，建立健全實驗室的財務(wù)管理帳是實現(xiàn)目標(biāo)管理的重要環(huán)節(jié)，也是儀器設(shè)備在管理中進行數(shù)量平衡的依據(jù)，賬冊清，家底明。

實驗室要建立三帳：總賬，明細帳，低值易耗品帳。

總賬：要求反映儀器的總件數(shù)，總價值和每年的變動情況。要記載儀器的編號、名稱規(guī)格、應(yīng)配數(shù)、單位、單價數(shù)量金額。明細賬也稱分類賬：要求反映每年儀器的數(shù)量，金額及存放位置，以及儀器入庫出庫時間來源去向等項目。要做到每種同規(guī)格型號的儀器寫在一頁上，分學(xué)科建立。

低值易耗品帳同明細賬相同，要分學(xué)科建立。所謂低值易耗品是指易損易耗品，（藥品、玻璃儀器，材料等）中學(xué)單價在60元以下，小學(xué)在30元以下，使用期在一年以上的儀器設(shè)備，低值易耗品根據(jù)使用情況每年核銷一次。

實驗室三帳記錄儀器品種數(shù)量要和主管部門的儀器調(diào)撥單一致，做到物物有帳，賬賬相符，帳物相符，要避免漏記或誤記。賬面不得隨意涂改，調(diào)整賬目要有憑據(jù)，如儀器設(shè)備報損單。

二、設(shè)施設(shè)備管理 1.實驗室內(nèi)部設(shè)施和管理

（1）實驗臺。每室不少于25組標(biāo)準(zhǔn)實驗臺，各室均有標(biāo)準(zhǔn)實驗講臺。實驗講臺和學(xué)生實驗臺均應(yīng)有良好的穩(wěn)定性。化學(xué)實驗臺及講臺應(yīng)有防腐膠墊。實驗臺要有污物瓶（規(guī)格一致的罐頭瓶），編號印刷在實驗臺前面板居中位置，大小一致?；瘜W(xué)實驗室還應(yīng)設(shè)有廢液桶。(2)水、電源。中學(xué)化學(xué)、生物要求水到實驗臺和實驗講臺，中學(xué)物理實驗室要求電到實驗臺，講臺。生物實驗臺上應(yīng)設(shè)有專用光源（局部非白熾光源），電線要暗線鋪設(shè)。演示臺應(yīng)有220v交流電源，并串有漏電保護器。電源插座設(shè)在實驗臺的側(cè)面，不松動，無破損，規(guī)格一致。

(3)窗簾：窗簾為淺單色。物理實驗室要有紅黑窗簾（紅里黑外）。（4）環(huán)境布置：用規(guī)格統(tǒng)一的鏡框鑲嵌下列規(guī)章制度《實驗室管理規(guī)則》、《學(xué)生實驗守則》、《關(guān)于教學(xué)儀器損壞、丟失賠償?shù)囊?guī)定》、專業(yè)對口的科學(xué)家畫像2幅以上（掛物理、化學(xué)、生物）；《化學(xué)實驗室安全守則》、《實驗室一般性傷害的應(yīng)急措施》（掛化學(xué)實驗室）。后黑板：設(shè)計實驗、趣味實驗、實驗操作規(guī)范、科技小知識等。(5)安全措施：通風(fēng)：化學(xué)實驗室至少要有兩個排風(fēng)扇和一個通風(fēng)柜；每個實驗室配備泡沫（干粉）滅火器一個（定期更換一般一年一次，以免失效），防火砂箱一個，沙包用報紙包；平房和樓房一層有鐵護欄、防盜門；化學(xué)實驗室應(yīng)設(shè)有急救箱，箱內(nèi)應(yīng)備齊燒、燙、割傷等藥品。

2.準(zhǔn)備室內(nèi)部設(shè)施及要求：

（1）、內(nèi)部設(shè)施：各準(zhǔn)備室應(yīng)水、電到準(zhǔn)備臺，化學(xué)準(zhǔn)備臺要有防腐膠墊；各準(zhǔn)備室要有用于維修的工作臺，有維修工具；有電源插座；每個準(zhǔn)備室配滅火器一個，防火砂箱一個，平房和樓房一層有鐵護欄和防盜門；化學(xué)準(zhǔn)備室應(yīng)有排風(fēng)扇一個；各準(zhǔn)備室內(nèi)有臉盆、毛巾、肥皂、白大褂；有資料櫥；設(shè)有教師辦公桌；窗簾與實驗室標(biāo)準(zhǔn)相同，均為淺單色窗簾。

(2)、環(huán)境布置：各準(zhǔn)備室應(yīng)懸掛下列各項規(guī)章制度：《理科教師（科學(xué)教師）實驗教學(xué)守則》、《實驗教師崗位職責(zé)》、《危險品使用規(guī)則》、《實驗教學(xué)進度表》、《實驗課程表》、《實驗教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組和研究小組名單》。

（3）、資料櫥：將往年（三年之內(nèi)）及上一學(xué)期的有保存價值的資料存入檔案盒內(nèi)。

實驗室工作記錄（實時記錄工作情況）；

實驗室工作大事記（儀器藥品添置計劃、購置、領(lǐng)取摘要；專題會議紀(jì)要摘要；相關(guān)大型活動—競賽、論文、自制教具等；上級檢查、指導(dǎo)、評估---注明主要領(lǐng)導(dǎo)、肯定的成績、指出的不足及改進意見；實驗員變動、交接等）

實驗室工作計劃；實驗室申請購置儀器計劃；

實驗教學(xué)研究（實驗優(yōu)質(zhì)課評比—教案、通知，獲獎情況）;教具研制改制記錄（申報表、說明書等），自制教具賬目。實驗事故報告單； 教學(xué)儀器借用登記表； 教學(xué)儀器損失報告單； 教學(xué)儀器維修保養(yǎng)記錄； 教學(xué)儀器報廢申請單存根； 危險品使用登記冊。

實驗通知記錄單（演示提前3-5個工作日和分組提前10個工作日書面通知實驗員）；

學(xué)生實驗記錄（記錄實驗完成情況、安全情況、儀器損壞情況、及處理意見、儀器質(zhì)量情況及改進意見，一班一單，由授課教師填寫簽字）； 實驗開出率統(tǒng)計表（必須達到100％）。

實驗教學(xué)常規(guī)考核評估試題、評分卡、成績冊、試卷分析； 實驗室工作總結(jié)（總結(jié)要反映實驗室一年內(nèi)主要工作成果、經(jīng)驗及存在問題，并提出改進意見）。

歷屆實驗教師檔案（實驗教師登記表）和實驗教師統(tǒng)計表； 學(xué)科教師實驗教學(xué)研究成果證書復(fù)印件；

學(xué)科教師職稱（中學(xué)二級以上）、學(xué)歷（大專以上）、崗位合格證書復(fù)印件。

指導(dǎo)實驗室工作文件；期刊；教學(xué)儀器說明書。教學(xué)儀器賬目。

3、儀器室內(nèi)部設(shè)施及要求（1）、儀器櫥柜的管理

儀器櫥柜要色調(diào)一致，擺放整齊，儀器櫥擺放時應(yīng)注意采光、通風(fēng)、美觀和方便等要求，同時還應(yīng)考慮便于儀器分類存放。一般情況下儀器櫥呈一字形排列，櫥門要與窗戶垂直，便于通風(fēng)。各排儀器櫥之間要留有不少于1米的通道，便于取放。儀器櫥一般不要靠墻擺放，非靠墻不可的，櫥與墻之間應(yīng)留有10cm左右的通風(fēng)空間。要有存放特殊形體的儀器專用櫥。有自制教具專用櫥（專帳管理，并注明教具名稱、制作人、制作時間）?；瘜W(xué)儀器室要有危險品專用櫥（柜）或地庫，雙人雙鎖保管，危險品使用要有登記，嚴(yán)格制度。擺放儀器的櫥柜要按學(xué)科統(tǒng)一編號，儀器櫥上有儀器分類標(biāo)牌，釘在櫥的上沿居中位置，按國家教委頒發(fā)的中小學(xué)儀器配備目錄中把中小學(xué)儀器分成九大類：0－通用儀器，1－測量儀器，２－專用儀器，3－模型，4－標(biāo)本，5－掛圖、軟件及資料，6－玻璃儀器，7－藥品，8－其他實驗材料和工具。儀器柜要按照儀器目錄上的類別次序順時針靈活擺放。順時針是人們的視覺習(xí)慣。

3、儀器管理(1)、儀器驗收

驗收的一般程序是：開箱核對儀器的名稱與數(shù)量是否與發(fā)票相符，查看儀器說明書，檢查儀器的所有配件是否齊全，整機有無損傷。根據(jù)儀器說明書，檢測儀器的基本性能，有的還應(yīng)通過實驗操作來檢驗儀器的質(zhì)量。驗收結(jié)束應(yīng)及時將全套儀器（含零部件）存入相應(yīng)的儀器櫥內(nèi)，說明書要集中收集，歸類成冊，并將儀器記入《儀器分類賬》。

2、儀器編號

同種儀器還應(yīng)編上儀器順序號，如：20個學(xué)生電源，則它們的順序號分別為1到20，并實行三號統(tǒng)一：即實驗桌號、儀器號碼和學(xué)生座次表號碼相一致。這樣有利于科學(xué)化管理，實驗中發(fā)生的問題，一經(jīng)查核，就可明白，能提高工作效率。

新到的化學(xué)試劑應(yīng)檢查標(biāo)簽是否脫落，字跡是否清楚，應(yīng)上蠟保護，或用寬透明膠帶紙封貼；配制的試劑瓶上的標(biāo)簽要直接寫清分子式和溶液濃度。同一臺（套）儀器的主件或附件，都應(yīng)寫上同一編號，以免主、附件錯亂而影響使用。

3、儀器分類與存放

儀器的分類與存放既要有條理性，又要符合科學(xué)性。一般情況下，要求做到：(1)、按儀器、藥品的自身特點歸類進行科學(xué)擺放，以利儀器保養(yǎng)和實驗室安全；(2)、存放既要整齊美觀，又要科學(xué)分類，以便進行維護和查找。因此，儀器分類與存放的原則是：分類科學(xué)，陳列有序，整齊美觀，取用方便。*【分類】 儀器分類要注意以下幾點：

（一）不同學(xué)科儀器要分開。

（二）同一學(xué)科儀器按學(xué)科特點分。如物理儀器按力學(xué)、電學(xué)、光學(xué)、熱學(xué)等分類；化學(xué)儀器與藥品分開，危險藥品與一般藥品分開。化學(xué)儀器又可按金屬儀器、玻璃儀器、配套儀器分類；化學(xué)藥品按無機物、有機物分類，無機物又可分為單質(zhì)、酸、堿、鹽等，有機物又可按官能團分為醇、酚、醚、醛、酮、酸、酯等。生物儀器按一般儀器、標(biāo)本、模型分類，標(biāo)本又可分為浸制標(biāo)本、剝制標(biāo)本、骨骼標(biāo)本、切片標(biāo)本等，標(biāo)本與模型中再按植物、動物和生理衛(wèi)生分別依次存放。

（三）演示儀器和分組儀器相對分開。

如學(xué)校儀器較多，條件較好還可以分得再細一些?？傊?，要因地制宜，做到分學(xué)科分室存放。

*【存放】一般情況下同一類儀器要放在同一排或相鄰的幾張儀器櫥內(nèi)。有條件的學(xué)?？蓪⑼活悆x器獨室存放。如專門設(shè)置生物標(biāo)本室，物理力學(xué)儀器室等。特別強調(diào)的是化學(xué)藥品必須獨室存放，危險藥品必須專室（柜）存放，且雙人雙鎖管理。* 儀器入櫥存放必須注意以下幾點：

1.符合儀器自身特點的原則。要防止因存放不當(dāng)而損壞儀器或降低儀器壽命。

如:① 磁鐵要防止振動，退磁，要使磁路閉合。條形磁鐵要使用兩兩相對，對應(yīng)交錯，使異性磁極相銜；蹄形磁鐵要成對異性相靠，單個蹄形磁鐵中間要加一銜鐵；小磁針要靜止在地球磁場的方向。② 儀表的存放要將全部開關(guān)置“零位”。③ 電表的存放要短路保護，磁電式儀表如演示電表要避開強磁場存放。④ 儀器一般都要正放、平放，不能堆放，以免互相疊壓變形。天平、顯微鏡、電表、驗電器等不能倒放或側(cè)放。⑤ 光學(xué)儀器、電子儀器、生物標(biāo)本和各種掛圖等都不能放在陽光直射的地方。⑥ 定型的成套化學(xué)實驗裝置要存放于固定櫥柜內(nèi)，以備下次再用。⑦ 化學(xué)試劑要放在干燥、陰涼、通風(fēng)的地方。具有揮發(fā)性的藥品要密封保存。易燃、易爆、有毒藥品要有專門的保護措施。⑧玻璃儀器品種多，大小形狀各異，易損壞，要根據(jù)器皿的形狀制作專用放置架，或橫臥，或豎插，分組入柜存放，避免相互碰撞而損壞。⑨生物顯微鏡、解剖鏡等要放入原包裝盒內(nèi)存放，以防塵、防潮等等。⑩對干燥要求較高的儀器應(yīng)放在儀器櫥的中上方。再如：剝制標(biāo)本注意防蛀；浸制標(biāo)本添液孔向上；磨口的試劑瓶的瓶蓋、針筒的內(nèi)外筒應(yīng)取出后編號存放，以防日久粘連或因溫度變化膨脹使玻璃開裂；乳膠管應(yīng)清潔后放滑石粉，以防橡膠老化后走膠失效；傳動皮帶應(yīng)卸下以防老化等等。

2.符合美觀原則。儀器存放陳列要縱橫整齊，存放有序，有條不紊，美觀大方，要講究藝術(shù)性。儀器入廚要做到櫥內(nèi)分層，層內(nèi)定點，定櫥、定位存放。要盡可能做到輕件、小件在上，重件、大件在下；矮件、小件在前，高件、大件在后。特殊規(guī)格儀器根據(jù)儀器量身定做櫥柜存放，如人體半身，光具座等；同室藥品要把一般藥品和危險藥品分開，一般藥品中有機藥品和無機藥品分開存放，擺放順序是：先無機后有機，無機藥品可按單質(zhì)（金屬或非金屬）、氧化物、酸、堿、鹽、指示劑等依次擺放。

3.符合取用方便的原則。儀器存放陳列要便于管理和使用。儀器到實驗室后要進行安裝、試驗，并組裝成可使用狀態(tài)存放。常用儀器、特小件儀器要放在儀器櫥中間位置，同一儀器的主附件要放在一起，同時使用的儀器也要盡可能放在一起。

4、繼續(xù)落實盤架化管理，能夠上盤架的儀器要有專用盤架。各學(xué)科無底座的演示儀器、實驗材料、配套用品、玻璃儀器、分組用試劑瓶、廣口瓶、集氣瓶等也需要托盤化。

5、各學(xué)科掛圖、圖片資料要制做專用圖架或入柜擺放。

6、化學(xué)藥品管理(1)化學(xué)藥品的分類

高中化學(xué)試劑近二百種，初中化學(xué)試劑近一百種。分類中學(xué)實驗教師做得很詳細，不再重復(fù)了。(2)化學(xué)藥品的存放

A 化學(xué)藥品要專室存放。藥品室應(yīng)干燥、陰涼、通風(fēng)，具有防火措施。危險品應(yīng)放在危險品柜（室）內(nèi)，單獨保管。同時要注意安全，防止火災(zāi)、中毒、爆炸、風(fēng)化、潮解、曝光、揮發(fā)等。在此前提下，再根據(jù)試劑特點，注意取用方便。

B 為達到化學(xué)試劑查找方便、先購先用和避光等目的，在存放化學(xué)試劑時可每個品種中取出一瓶放在櫥的上半部分作正在使用藥品，櫥的下半部放多余的試劑，下部試劑的同一品種縱向排列，做到先購的放在前面，新購的排到后面。

C 受光照易分解或變質(zhì)的試劑如硝酸銀、碘化鉀、過氧化氫等，要用棕色玻璃瓶盛裝，并放在低溫陰暗處；容易揮發(fā)、潮解或風(fēng)化的試劑，盛裝的玻璃瓶要用石蠟封口，并經(jīng)常檢查封口的嚴(yán)密性。氫氧化鈉、氫氧化鉀、氫氧化鋇、碳酸鈉、碳酸鉀的溶液必須盛裝在帶有橡膠塞的玻璃瓶中，濃硫酸等要盛裝在帶玻璃塞的瓶子中等等。D 化學(xué)藥品在保管中要注意定期檢查。檢查藥品是否變質(zhì)、失效，檢查保存液（如水、煤油等）是否揮發(fā)缺少，檢查標(biāo)簽是否腐爛、脫落，文字是否模糊不清。(3)危險藥品管理

A 易燃液體。這類藥品主要是有機試劑，極易揮發(fā)成氣體，如遇明火就會燃燒。如汽油、苯、甲苯、二甲苯、甲醇、乙醇、乙醚、丙酮、乙酸乙酯、松節(jié)油等，應(yīng)單獨存放在陰涼通風(fēng)處，特別要注意遠離火種。

B 易燃固體。無機物如紅磷、硫黃、鎂粉、鎂條、鋁粉等，有機物如硝化棉、樟腦等著火點都很低，容易著火，應(yīng)隔開存放。C 自燃品。白磷放置在空氣中被氧化發(fā)熱，溫度逐漸上升，會自行著火燃燒，應(yīng)保存在水里，并放在避光陰涼處。貯存白磷的瓶子的三分之二應(yīng)埋入黃砂內(nèi)保管，以防冬天瓶子里的水結(jié)冰將瓶脹破，致使白磷外露而引起危險。

D 遇水易燃燒的物品。金屬鉀、鈉、電石、鋅粉等與水接觸就會產(chǎn)生易燃氣體，金屬鉀、鈉應(yīng)貯存在煤油里。盛電石和鋅粉的瓶子必須封嚴(yán)密閉，防止受潮。為防止下玻璃瓶因氣溫變化或其他原因碎裂，放有這類試劑的瓶子的三分之二也應(yīng)埋入黃砂內(nèi)保管。

E 爆炸品。有些有機化合物如三硝基甲苯、硝化纖維、苦味酸等都是極易爆炸的物品，不可與其他類試劑存放在一起。

F 強氧化劑。具有強氧化能力的含氧酸鹽或過氧化物如氯酸鉀、硝酸鉀、硝酸鈉、亞硝酸鈉、硝酸銀、硝酸銅、硝酸鉛、過氧化鈉、過氧化氫（30%）等都是。這些藥品本身不會燃燒，但在受熱、撞擊、受強光照射，或與還原劑接觸，或與酸、堿、水發(fā)生作用，就能分解出氧氣并產(chǎn)生熱量，使可燃物著火燃燒或與可燃物構(gòu)成爆炸混合物就會發(fā)生危險。因此保管時必須放在陰涼通風(fēng)處并和還原性物質(zhì)或可燃物質(zhì)分開存放。

G 強腐蝕性藥品。濃酸、濃堿、液溴、甲酸、甲醛、苯酚等強腐蝕性藥品，應(yīng)存放在有塞的細口瓶中，有揮發(fā)性的應(yīng)用帶有磨砂玻璃塞或有耐酸襯蓋的細口瓶。濃酸、濃堿不要放在高位架上，以防碰翻造成燒傷事故。大量的應(yīng)放在靠墻的地面上。

H 劇毒藥品。三氧化二砷和其他砷化物、升汞和其他汞鹽、氰化物、氟化物等都是劇毒藥品，應(yīng)鎖在危險藥品柜內(nèi)，并由專人負(fù)責(zé)保管。其他如銅鹽、鉛鹽、鋇鹽、銻鹽、氯仿、四氯化碳、苯胺等也都有毒，要妥善保管。

為方便學(xué)生實驗試劑的配制與分發(fā)，配制好的試劑瓶可放入托盤（塑料或木質(zhì)）內(nèi)，一個托盤容納30個試劑瓶為宜，托盤放在藥品櫥內(nèi)。或放入專門設(shè)計的由大量抽屜組成的試劑櫥內(nèi)（每一個抽屜放30個試劑瓶）。在每個托盤或抽屜面上貼上該試劑的名稱，收分發(fā)時只需將托盤或抽屜放在小車上即可，這樣可方便使用和管理。7.多余的儀器處理意見: a 現(xiàn)在目錄上有，但是數(shù)量太多，超過需要的；b 初中學(xué)校里的高中儀器、小學(xué)里的中學(xué)儀器，可報告上級主管部門，請求調(diào)出，支援外校。當(dāng)調(diào)出時，應(yīng)及時進行帳物處理。c 原來目錄上有，現(xiàn)在取消；

d 原來分組，現(xiàn)在演示，如果已經(jīng)不能使用，按照規(guī)定報廢處理。如果還完好，應(yīng)登記造冊，裝箱封存放入倉庫保管。*【建卡】以儀器櫥為單位建櫥卡。

儀器櫥卡是為了便于查找，標(biāo)明某儀器櫥內(nèi)存放儀器品種、數(shù)量和位置的卡片。一般在卡上設(shè)有“儀器編號”、“名稱”、“現(xiàn)存數(shù)量”和位置等欄目。櫥卡要設(shè)計美觀，大小適中，紙質(zhì)要厚，最好用電腦打印。注意數(shù)量需用鉛筆書寫。一般每張櫥設(shè)一張卡，如存放儀器品種較多，上半櫥和下半櫥可各設(shè)一張卡。櫥卡一般用透明膠帶固定于儀器櫥正面左上角，櫥卡的位置要統(tǒng)一。*【儀器說明書裝訂成冊】

任何一件儀器的正確使用都離不開說明書，即使儀器的使用方法現(xiàn)在弄明白了，隨著時間的推移，也可能忘記，為了保管好儀器，便于使用和查找，有必要分類裝訂成冊保存。實驗室里的儀器說明書是需要長久保存重要的資料。

說明書里介紹了該儀器可以完成那些實驗、實驗的方法和步驟，這些實驗有時可能不是現(xiàn)行教材所要求必須完成的，但對于開拓學(xué)生的思維和培養(yǎng)創(chuàng)新能力很有作用。說明書所介紹的一些實驗注意事項，課本或參考書書中沒有。

說明書介紹了儀器的保養(yǎng)方法。有些說明書還畫有線路圖，寫有技術(shù)指標(biāo)，有利于維修時的參考。

分組儀器說明書也應(yīng)全數(shù)保存，在課程改革中，學(xué)生利用說明書的機會將會增多。在新課標(biāo)的八年級物理書中“想想做做：使用電磁繼電器”中，就要求學(xué)生閱讀電磁繼電器的說明書。

裝訂說明書的冊子，最好十六開大小，使用有一定厚度的紙張（圖畫紙），在裝訂時，在每張紙需要裝訂的一側(cè)粘寬約兩厘米的紙條，這是為了冊子的平整。

說明書粘在圖畫紙的兩側(cè)或一側(cè)，每張的下部最好標(biāo)出頁碼。每一冊說明書的順序最好按教育部儀器配備目錄的順序。每一冊說明書的前面應(yīng)有目錄。

第五篇：實驗室管理試題

實驗室管理試題

編制七個計劃

《內(nèi)部審核計劃》、《管理評審計劃》；《人員培訓(xùn)計劃》；《儀器設(shè)備周期檢定/校準(zhǔn)計劃》；《儀器設(shè)備期間核查計劃》；《比對和能力驗證計劃》；《質(zhì)量控制計劃》。

編制六個一覽表

《儀器設(shè)備一覽表》；《檢驗項目一覽表》；《人員一覽表》；《在用標(biāo)準(zhǔn)一覽表》；《合格供應(yīng)商一覽表》?！稑?biāo)準(zhǔn)物質(zhì)一覽表》

建立三個檔案

1.建立《專業(yè)技術(shù)人員檔案》，內(nèi)容包括：個人簡歷；檢定/校準(zhǔn)人員培訓(xùn)登記表；檢定/校準(zhǔn)人員獎罰登記表；檢定員證書；畢業(yè)證書、各種資格證書、聘任證書復(fù)印件等；

2.建立《設(shè)備檔案》；

3.建立《供應(yīng)商、服務(wù)方的評價檔案》。

建立三個標(biāo)識（標(biāo)志）管理系統(tǒng)

1.建立《樣品標(biāo)識管理系統(tǒng)》，表明已檢、未檢狀態(tài)及送檢樣品在機構(gòu)運轉(zhuǎn)的全過程中，其識別應(yīng)保持不變。樣品編號、其對應(yīng)的原始記錄編號、對應(yīng)的檢驗報告編號應(yīng)相互有關(guān)聯(lián)性。

2.建立《設(shè)備狀態(tài)的標(biāo)志管理系統(tǒng)》所有在用儀器設(shè)備應(yīng)用“三色標(biāo)識”即合格證（綠色）、準(zhǔn)用證（黃色）、停用證（紅色）表明處于受控狀態(tài)。

3.建立《文件標(biāo)識管理系統(tǒng)》對質(zhì)量體系文件和外來適用文件都應(yīng)進行標(biāo)識管理，并加蓋“受控”印章，表明處于受控狀態(tài)。

保存好二個記錄

1.保存“各種質(zhì)量記錄”，包括：管理評審記錄、合同評審記錄、申訴處理記錄、內(nèi)部審核記錄、分包記錄、文件控制記錄、服務(wù)和供應(yīng)品采購記錄、各類人員培圳考核記錄等。

2.保存“各種技術(shù)記錄”，包括：檢定/校準(zhǔn)原始記錄、證書及報告副本、計量標(biāo)準(zhǔn)穩(wěn)定性考核記錄、儀器設(shè)備期間核查記錄、現(xiàn)場檢測記錄、儀器設(shè)備使用前后及維護記錄、實驗室的環(huán)境監(jiān)控記錄、實驗室間比對和能力驗證記錄等。各種質(zhì)量記錄、技術(shù)記錄的保存期詳見《記錄的控制程序》中的規(guī)定。