專題：比例尺六年級練習題
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六年級數學下冊比例尺練習題
六年級數學下冊比例尺練習題 六年級數學下冊比例尺練習題一、填空。1.在比例尺是1：4000000的地圖上，圖上距離1厘米表示實際距離（ ）千米。也就是圖上距離是實際距離的（ ），實際距
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2015六年級數學下冊《比例尺》練習題
比例尺練習題 一、填空。 1．（ ）和（ ）的比叫做這幅圖的比例尺。比例尺分為（ ）比例尺和（ ）比例尺。 2．圖上20厘米的距離表示實際距離40千米，這副地圖的比例尺是（ ）。 3．一種微型零件的長5毫
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2015六年級數學下冊《比例尺》練習題
比例尺練習題 一、填空。 1．和的比叫做這幅圖的比例尺。比例尺分為比例尺和比例尺。 2．圖上20厘米的距離表示實際距離40千米，這副地圖的比例尺是。 3．一種微型零件的長5毫米，畫在
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小學六年級比例尺練習題（推薦五篇）
比例尺練習題姓名
⒈填空
⑴比例尺分為和。
⑵在一幅地圖上，用3厘米的線段表示18千米的實際距離，這幅地圖的比例尺是。
⑶ 一幢教學大樓平面圖的比例尺是1/200，表示實際距離是 -
比例尺練習題及答案
比例尺練習題及答案 班級姓名1. 在一幅比例尺是1 ：3000000的地圖上，甲乙兩地的距離是7.5厘米，甲乙兩地的實際距離是多少千米？2. 英華小學有一塊長120米、寬80米的長方形操場，畫在
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六年級《比例尺》說課稿（合集5篇）
六年級《比例尺》說課稿作為一位無私奉獻的人民教師，有必要進行細致的說課稿準備工作，編寫說課稿助于積累教學經驗，不斷提高教學質量。優秀的說課稿都具備一些什么特點呢？下面是
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人教版六年級《比例尺》教案
第三屆全國中小學“教學中的互聯網搜索” 優秀教學案例評選 《比例尺》教案 參賽人：蔡啟輝 單 位：江西省贛州市贛縣城關小學 《比例尺》教學設計 一、教案背景： 【面向學生】小
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六年級數學比例尺的課件
為順利開展教學工作，一般老師都會課前準備好教學課件的，那么，下面是小編給大家整理收集的六年級數學比例尺的課件，內容僅供參考。六年級數學比例尺的課件1教學目標：1、知識與技能
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六年級下冊比例尺教學設計
比例尺教學設計 【教學內容】 《義務教育課程標準實驗教科書 數學》（人教版）六年級下冊第47、48頁，練習八第1-3題。 【設計理念】 數學程標準指出，“數學課程不僅要考慮數學自
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[六年級數學]比例尺教案設計（大全5篇）
六年級下冊 比例尺（1） 杜聰蕊 教學內容：教材48—49頁內容。 學習目標：1、本課時主要是教學比例尺的意義、表示方法等基礎知識。教師可以從生活實際出發讓學生認識比例尺，理解比
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六年級數學《比例尺》教學反思（本站推薦）
《比例尺》教學反思 《比例尺》這節課的教學目的是讓學生在觀察、思考、歸納等學習活動中理解比例尺的意義，正確計算比例尺，感受到生活中需要比例尺，培養學生“學數學、用數學
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六年級數學《六比例尺》-單元測試9
冀教版六年級數學上冊《六比例尺》-單元測試9一、單選題(總分：25分本大題共5小題，共25分)1.(本題5分)從北京到上海的實際距離是1050千米，在地圖上量得兩城市相距3.5厘米，這幅圖
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西師版六年級數學比例尺教案
六年級上冊數學《比例尺》 執教者：楊小永 教學內容： 教科書第68頁例1、例2，課堂活動第1~2題，練習十八第1、2題。 學習目標： 知識與能力：理解比例尺的意義，正確計算比例尺，能讀懂不同
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蘇教版六年級數學下冊比例尺教案
蘇教版六年級數學下冊比例尺教案 亢北小學 執教者：張艷領 教學內容：蘇教版九年義務教育六年制小學教材第十二冊第43頁例6以及隨后的“練一練”及“練習八”的第1-3題。 教學目
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蘇教版六年級數學下冊比例尺教案
蘇教版六年級數學下冊比例尺教案 徐州市西朱小學 執教者：陳方 教學內容：蘇教版九年義務教育六年制小學教材第十二冊P35--38。 教學目標： 1、感受并理解比例尺的意義，會計算圖上
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西師版六年級數學比例尺教案大全
六年級上冊數學《比例尺》執教者：吳曉波 【教學內容】 教科書第91-92頁例1、例2，課堂活動第1~3題，練習十九第1、3題。 【教學目標】 1.在操作、觀察、思考、歸納等學習活動中理
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北師大版六年級比例尺教案（合集五篇）
比例尺教案 教學目標 1.讓學生在實踐活動中體驗生活中需要比例尺。 2通過觀察、操作與交流,體會比例尺實際意義,了解比例尺的含義。 3運用比例尺的有關知識,通過測量、繪圖
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北師大版小學六年級下冊《比例尺》
比例尺 ————梧埭外來工子弟小學 蘇清山 教學目標： 1、結合具體情境，認識比例尺，能根據圖上距離，實際距離，比例尺中的兩個量求第三個量。 2、運用比例尺的有關知識，通過測量、
