專題：奧數問題雞兔同籠
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四年級奧數——雞兔同籠問題
第6講 雞兔同籠問題與假設法 雞兔同籠問題是按照題目的內容涉及到雞與兔而命名的，它是一類有名的中國古算題。許多小學算術應用題，都可以轉化為雞兔同籠問題來加以計算。 【例
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四年級奧數雞兔同籠問題
雞兔同籠問題 雞兔同籠問題是按照題目的內容涉及到雞與兔而命名的，它是一類有名的中國古算題。許多小學算術應用題，都可以轉化為雞兔同籠問題來加以計算。 【例題講解及思維
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奧數四年級雞兔同籠問題[精選]
習題練習一 1、雞兔同籠，共有頭30個，足86只，求雞兔各有多少只？2、有20張5元和10元的人民幣，一共是175元，5元和10元的人民幣各有多少張？ 3、王老師圓珠筆和鋼筆共買了15枝，圓珠筆每
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四年級奧數雞兔同籠問題
雞兔同籠問題 例【1】 雞兔同籠，共有45個頭，146只腳。籠中雞兔各有多少只？ 例【2】 盒子里有大、小兩種鋼珠共30個，共重266克，已知大鋼珠每個11克，小鋼珠每個7克。盒中大鋼珠、小
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奧數雞兔同籠問題專題教案
奧數之雞兔同籠問題（交換問題） 一．講解 1. 雞兔同籠，有20個頭，54條腿，雞，兔各有多少只？ 用方程解 2. 雞兔同籠，共有45個頭，146只腳。籠中雞兔各有多少只？ 分析 題目中給出了雞、兔共45
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四年級奧數 雞兔同籠
學科：奧數 教學內容：第14講 雞兔同籠問題 知識網絡 雞兔同籠問題是我國古代數學著作《孫子算經》中的一個流傳甚廣的數學趣題：今有雞兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問雞兔各
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四年級奧數專題07：雞兔同籠問題（5篇）
七、雞兔同籠問題（A） 年級 ______班_____ 姓名 _____得分_____ 1.某校有100名學生參加數學競賽,平均分是63分，其中男生平均分是60分,女生平均分是70分,男同學比女同學多____
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(奧數)雞兔同籠問題五種解題思路
雞兔同籠問題經典
形式的解題思路（1）已知總頭數和總腳數，求雞、兔各多少：
思路：假設全部都是雞，總腳數減去雞腳數后剩下的事兔子比雞多的腳，ok 再除以腳的差，算出兔子數。 （總腳數-每 -
三四年級奧數-雞兔同籠問題-簡單版講義[推薦五篇]
基本的雞兔同籠A 知識結構 一、雞兔同籠 這個問題，是我國古代著名趣題之一．大約在1500年前，《孫子算經》中就記載了這個有趣的問題．書中是這樣敘述的：“今有雞兔同籠，上有三十五頭
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小學三年級奧數下冊雞兔同籠問題教案 2
小學三年級奧數下冊雞兔同籠問題教案 雞兔同籠問題 例1 （古典題）雞兔同籠，頭共46，足共128，雞兔各幾只？ 分析 如果 46只都是兔，一共應有 4×46=184只腳，這和已知的128只腳相比多了1
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四年級奧數題：雞兔同籠問題習題及答案(B)（五篇范文）
騰邦教育雞兔同籠問題復習題 1.雞兔同籠,共有頭100個,足316只,那么雞有多少只？兔有多少只？2.小明花了4元錢買賀年卡和明信片,共14張,賀年卡每張3角5分,明信片每張2角5分.他買
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奧數追及問題
奧數第七講 行程問題（一） ——追及問題 第七講 行程問題（一） ——追及問題 本講學習的追及問題與相遇問題同屬于行程問題中的一類，它是同向運動問題。追及問題的基本特點是：兩個
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奧數 年齡問題
三 年 級 上 學 期 數 學 練習年齡問題 一、父親36歲，兒子4歲。幾年后父親年齡是兒子年齡的3倍？二、現在哥哥25歲，弟弟15歲，幾年前哥哥的年齡為弟弟年齡的2倍？三、女兒8歲，母親
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奧數抽屜原理問題
抽屜原理問題 1．木箱里裝有紅色球３個、黃色球５個、藍色球７個，若蒙眼去摸，為保證取出的球中有兩個球的顏色相同，則最少要取出多少個球？ 2．一幅撲克牌有54張，最少要抽取幾張牌，方能保證其
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三年級奧數 盈虧問題
第4講盈虧問題 教學目標 本講主要學習三種類型的盈虧問題： 1. 理解掌握條件轉型盈虧問題： 2. 理解掌握關系互換性盈虧問題; 3. 理解掌握其他類型的盈虧問題， 本節課要求老師首
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奧數植樹問題四年級
《植樹問題》教學設計 教學內容：義務教育課程標準實驗教科書四年級數學下冊第八單元《數學廣角》第117～118頁。 學習目標： 知識與技能方面：通過探索，發現兩端都栽的植樹問題的規
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奧數植樹問題教案（精選）
《植樹問題》教案一 教學目標： 1．經歷將實際問題抽象出植樹問題模型的過程，掌握種樹棵樹與間隔數之間的關系。 2．會解決在不封閉線路上植樹（指線路首尾不相連）問題，培養運用植樹問
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小學數奧和差問題★
和差問題
【例題】 一群松鼠共108只，在一起吃草莓，每只大松鼠分到15個草莓，每只小松鼠分到12個草莓。草莓剛分完，小松鼠很快就把草莓吃完了，又要求再給每只小松鼠分3個草莓，每只大
