專題：12橋之美導學案答案
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12課《橋之美》導學案[模版]
12課《橋之美》導學案 【學習目標】 1.認識橋的美學價值，掌握與“橋之美”有關的美學常識。 2.理清全文思路，把握說明對象的特征，理解課文所介紹的知識，提高學生的藝術欣賞水平
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橋之美教學案
教學目標 1.理解作者從畫家的角度欣賞橋之美的方法。 2.學習作者生動的語言。 教學重、難點 1.理解作者的欣賞角度。 2.品味本文優美而又富有意蘊的語言。 教學過程 一、布
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感受大自然之美導學案
感受大自然之美導學案 主備人: 審核: 一、教學目標： 1、情感、態度、價值觀：感受大自然之美，增進親近大自然、愛護大自然的感情，樹立正確的自然觀，與大自然和諧相處。 2、能力：初
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《橋之美》教案
《橋之美》教案 甌北四中吳春香 教學目標： 1、流利、有感情地朗讀課文，理解作者喜愛橋的原因。2、品味本文優美而又富有意蘊的語言。3、感受橋的內涵美。教學過程：一、導入新
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橋之美教案
橋之美 單位：潼南縣梓潼初級中學校 設計者： 李春林 電話號碼： *** 橋之美 教學目標： 1、知識：流利、有感情地朗讀課文，理解作者喜愛橋的原因。 2、能力：品味本文優美而
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《橋之美》教案
《橋之美》 教學目標 1、引導學生欣賞橋在不同環境中的多種多樣的形式和作用——“橋之美”。 2、啟發學生領會本文的語言及文體特點。 3、培養學生高雅的審美情趣。 教學
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橋之美教案
橋之美 當陽市煙集中小學 ? 江南石橋 細柳拂絲 教材分析： 《橋之美》這篇文章是現代著名畫家吳冠中先生的一篇科學小品文，它是以一個畫家的眼光審視橋的美。文中設計到有關
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橋之美教案
《橋之美》教案 教學目標： 流利、有感情地朗讀課文，理解作者喜愛橋的原因。品味本文優美而又富有意蘊的語言。 學會閱讀說明文，體會引用、打比方、列數字、舉例子等說明方法 學
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《橋之美》教案
12、《橋之美》教學設計（一課時） 教學目標： 1、理解作者愛橋的原因 2、品味形象優美的語言，把握課文內容橋之美，“美”在哪？ 3、關注生活，熱愛生活，學會發現生活中的詩境美，圖畫美。
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橋之美教案
《橋之美》教案 教學目標 知識目標 1．積累“美感、史詩、駐足”等詞語，并練習用詞造句。 2．了解文中所揭示的美學原則。 3．認識橋的美學價值，掌握與“橋之美”有關的美學常識。
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橋之美 教案
橋之美 教案 教學目的 1、了解作者喜愛橋的原因，學會欣賞橋在不同環境中的多種多樣的形式和作用。 2、學習作者抓住事物總的特征進行說明的方法。 3、感受作者形象生動的語言
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《祝福》導學案答案
《祝福》導學案 【學習目標】 1、訓練學生概括小說情節的能力。 2、學習本文綜合運用肖像描寫、動作描寫、語言描寫等塑造人物的方法。 3、準確把握祥林嫂的形象特征，理解造
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短文兩篇導學案及答案
《短文兩篇》導學案及答案 主備教師 ：習志國 焦立偉 楊明杰時間：2014.4 共計 2 課時 課題 ：《短文兩篇》課型：講讀課 【學習目標】 1．利用課文注釋和工具書讀懂課文。 2．積累一些
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丑小鴨導學案及答案
《丑小鴨》導學案
主備教師 ：習志國 焦立偉 楊明杰時間：2014.2共計 2 課時
課題：《丑小鴨》課型：自讀課文
【學習目標】
1、識記本課重點字詞、了解童話的特點。
2、揣摩語言，理 -
虞美人導學案答案
《虞美人》導學案答案 【自主探究】 1、找出文章中的主旨句 問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。 2、作者是如何表現愁情的？ （1）“春花秋月”本是美好事物，作者為什么希望它結
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《泊秦淮》導學案及答案
《泊秦淮》導學案 教學目標： 1、了解杜牧，理解詩句的含意，背誦全詩。 2、理解作者的憂國之情，認清當時統治階級驕奢淫逸的本質。 教學重點：目標1. 教學難點：目標2. 教學方
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《琵琶行》導學案整理答案
《琵琶行》導學案
【學習目標】
情感目標：從失意者的互相同情慰藉之情中受到悲劇美的陶冶，從而認識封建社會（壓制人才）的黑暗，激發學生珍視今朝的成才環境。知識目標：
1．解題、了解 -
空城計導學案答案
《空城計》教案 教學目標1、理清小說的故事情節，把握人物形象 2、 理解孔明“空城計”得以施計成功的重要原因 3、 學習作者從正面描寫和側面襯托塑造人物的方法 教學重點： 把
