第一篇:護(hù)理整改措施
護(hù)理整改措施
產(chǎn)假后重新開(kāi)始工作這段時(shí)間,我在工作中發(fā)生了很多錯(cuò)誤和失誤,思想上還沒(méi)有完全重視起來(lái)。
經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析和反思,發(fā)現(xiàn)自己還沒(méi)有完全真正進(jìn)入工作狀態(tài),不想上班、焦慮不安、萎靡不振、逃避工作,遲遲找不到上班的感覺(jué),真的有一種人在醫(yī)院心在家的感覺(jué),今天回家仔細(xì)想想護(hù)士長(zhǎng)的話,我認(rèn)為自己是在不應(yīng)該,既然開(kāi)始工作,就得把心思完全放在工作中,特別作為護(hù)士這個(gè)特殊職業(yè),作為一名醫(yī)護(hù)人員我更應(yīng)嚴(yán)格要求自己,不論是在思想上,還是業(yè)務(wù)技能方面都應(yīng)該做到最好,樹(shù)立一種對(duì)病人負(fù)責(zé)的態(tài)度,也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
上班期間我對(duì)待工作的態(tài)度也不夠端正,沒(méi)有及時(shí)的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,讓護(hù)士長(zhǎng)很失望,在這里我對(duì)這段時(shí)間的無(wú)知與任性感到抱歉,錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是不能認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤。今后我一定虛心接受護(hù)士長(zhǎng)的批評(píng)和建議,努力改正自己的錯(cuò)誤與不足。
經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的休息不上班,我發(fā)現(xiàn)自己的護(hù)理業(yè)務(wù)技能不熟練,缺乏經(jīng)驗(yàn),操作欠熟練,工作不夠細(xì)心,交接班不夠詳細(xì)護(hù)理記錄欠規(guī)范,護(hù)理措施和過(guò)程記錄不全面,專業(yè)知識(shí)掌握不全面。特別是在這次的操作考試中,我沒(méi)有做好,我知道不能以長(zhǎng)時(shí)間休假為理由,現(xiàn)實(shí)中醫(yī)護(hù)工作的失誤是沒(méi)有理由的,我們不能拿病人開(kāi)玩笑。在以后的工作中,我會(huì)針對(duì)身上的不足加強(qiáng)整改。
首先加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),提高專業(yè)技術(shù)水平,積極參加醫(yī)院及科室舉辦的各種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真做好技能操作的學(xué)習(xí)和考試。充分利用業(yè)余休息時(shí)間加強(qiáng)自己薄弱點(diǎn)的學(xué)習(xí)與實(shí)際操作的訓(xùn)練,苦練基本功,多向有經(jīng)驗(yàn)的護(hù)理前輩學(xué)習(xí)。
其次提高業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)護(hù)理制度的學(xué)習(xí),嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度及時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行醫(yī)囑,增強(qiáng)責(zé)任心,杜絕差錯(cuò)和事故的發(fā)生。
最后,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心在以后的工作過(guò)程中我一定端正思想態(tài)度,做好自己本職工作,認(rèn)真地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)。如還有做的不好的地方希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批評(píng)與指導(dǎo),我會(huì)認(rèn)真及時(shí)地改正。
第二篇:護(hù)理整改措施
護(hù)理整改措施
針對(duì)我科護(hù)理存在的問(wèn)題:我們科護(hù)士都非常的年輕作為低年資護(hù)士的我們因?yàn)楣ぷ鹘?jīng)驗(yàn)不足、技能操作不夠熟練、思考問(wèn)題比較單
一、不善于和患者及其家屬溝通、不能有效的運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能迅速正確的判斷和處理臨床突發(fā)事件等,患者的自我保護(hù)意識(shí)越來(lái)越強(qiáng),對(duì)醫(yī)療服務(wù)的期望值越來(lái)越高。作為臨床護(hù)士,必須強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),改善服務(wù)態(tài)度,優(yōu)化護(hù)患關(guān)系,提高護(hù)理質(zhì)量,避免護(hù)理糾紛。
護(hù)理的整改措施:1。對(duì)于經(jīng)驗(yàn)不足,我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí),醫(yī)院增加培訓(xùn)的機(jī)會(huì),我們自己要交流經(jīng)驗(yàn)相互學(xué)習(xí),尤其要提高輸液水平輸液水平是衡量一個(gè)護(hù)士最基本的標(biāo)準(zhǔn),常規(guī)處置時(shí)應(yīng)征求患者說(shuō):靜脈輸液前您能方便一下嗎?靜脈穿刺第1次不成功,應(yīng)用道歉的語(yǔ)氣說(shuō):對(duì)不起,讓您受苦啦,我可不可以再給您扎一次或是不好意思換個(gè)人再給您扎一針等等。工作不忘學(xué)習(xí),只有通過(guò)努力,掌握扎實(shí)的理論知識(shí)、熟稔的操作技能才能是一個(gè)合格的護(hù)士!
加強(qiáng)責(zé)任心 責(zé)任心是個(gè)體對(duì)個(gè)人行為及服務(wù)對(duì)象負(fù)責(zé)的一種自覺(jué)意識(shí),是執(zhí)行規(guī)章制度的保證。護(hù)士要加強(qiáng)責(zé)任心,針對(duì)性地對(duì)患者進(jìn)行全面護(hù)理,以增強(qiáng)護(hù)理效果,提高護(hù)理質(zhì)量。
提高護(hù)士溝通水平,消除糾紛隱患。(1)在優(yōu)化護(hù)患關(guān)系中,溝通極為重要。沒(méi)有溝通,護(hù)理人員就無(wú)法評(píng)估患者,無(wú)法收集有效的資料與信息,無(wú)法發(fā)現(xiàn)潛在的護(hù)患矛盾。因此,在護(hù)理工作中,要求每一位護(hù)士都能熟練掌握溝通技巧。進(jìn)行護(hù)患溝通時(shí),用通俗易懂、清晰、準(zhǔn)確、符合個(gè)性化的語(yǔ)言,結(jié)合患者的實(shí)際情況向患者說(shuō)明診療計(jì)劃、檢查、治療及可能發(fā)生的并發(fā)癥和意外,并認(rèn)真傾聽(tīng)患者意見(jiàn),準(zhǔn)確回答問(wèn)題。通過(guò)有效的溝通,給患者更多的關(guān)愛(ài),了解其心理活動(dòng),以便及時(shí)采取有效的治療手段和護(hù)理措施,使患者心情舒暢,積極配合治療及護(hù)理。(2)在遇到患者或家屬對(duì)我們工作有誤解和偏見(jiàn)時(shí),學(xué)會(huì)換位思考,理解患者或家屬。在任何情況下都保持良好的心情,以情感人,以理服人,提高患者對(duì)護(hù)理工作的順應(yīng)性和信任度,保證護(hù)理工作順利完成。(3)在診療過(guò)程中患者的經(jīng)濟(jì)意識(shí)比較強(qiáng)。針對(duì)這一特點(diǎn)。我們應(yīng)及時(shí)與患者或家屬溝通所用的費(fèi)用。對(duì)患者提出的有關(guān)費(fèi)用問(wèn)題、各種各樣的疑問(wèn)及要求,及時(shí)提供查詢幫助,化解因費(fèi)用誤會(huì)引起的護(hù)理糾紛。我們體會(huì)到,優(yōu)化護(hù)患關(guān)系,真心誠(chéng)意地幫助患者,能夠贏得患者及其家屬對(duì)我們的信任,從而避免護(hù)理糾紛。
第三篇:護(hù)理整改措施
護(hù)理整改措施
1、入院指導(dǎo)明確,加強(qiáng)安全意識(shí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)和評(píng)估存在導(dǎo)致患者跌倒、墜床的高危因,護(hù)士
應(yīng)對(duì)病人家屬進(jìn)行安全教育并采取相應(yīng)防范措施。
2、對(duì)于新入院的患者,由接診護(hù)士對(duì)其進(jìn)行入院評(píng)估,確認(rèn)是否為壓瘡高?;颊撸扇∠?/p>
應(yīng)的護(hù)理措施。
3、建立護(hù)士崗位責(zé)任制,明確護(hù)士崗位職責(zé)。
4、修訂??谱o(hù)理常規(guī)、操作規(guī)程和相應(yīng)的制度。
5、完善修訂健康教育制度及相關(guān)內(nèi)容,加強(qiáng)責(zé)任護(hù)士對(duì)責(zé)任床的健康教育力度。
6、從護(hù)士的儀表儀容、組織紀(jì)律、服務(wù)質(zhì)量、溝通與協(xié)調(diào)、基礎(chǔ)護(hù)理、危重病人護(hù)理落實(shí)
情況、三基三嚴(yán)等方面進(jìn)行績(jī)效考核。
7、制定護(hù)士培訓(xùn)目標(biāo)、計(jì)劃與內(nèi)容、考核等。
8、完善分級(jí)護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),護(hù)士掌握分級(jí)護(hù)理的內(nèi)容。
9、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)落實(shí)到位,護(hù)士知曉優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的目的和內(nèi)涵。
10、組織學(xué)習(xí)危重患兒護(hù)理的相關(guān)知識(shí)與操作技能。
11、完善危重患兒護(hù)理常規(guī)及技術(shù)規(guī)范,工作流程及應(yīng)急預(yù)案。
12、制定觀察了解和處置患兒用藥與治療反應(yīng)的制度與流程。
13、組織學(xué)習(xí)科室儀器、設(shè)備使用制度與操作流程。
14、加強(qiáng)學(xué)習(xí)護(hù)士對(duì)專科健康宣教、出院指導(dǎo)的內(nèi)容。
15、完善制定護(hù)理查房、護(hù)理會(huì)診和病例討論制度。
16、修訂護(hù)理不良事件的成因分析及改進(jìn)機(jī)制。
17、制定護(hù)理技術(shù)操作常見(jiàn)并發(fā)癥的預(yù)防與處理流程。
18、完善緊急意外情況的應(yīng)急預(yù)案和處理流程及組織培訓(xùn)演練。
19、制定新生兒室工作制度,崗位職責(zé),護(hù)理常規(guī)及專業(yè)技術(shù)規(guī)范,突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
20、制定計(jì)劃新生兒室護(hù)專業(yè)理論與技術(shù)培訓(xùn)考核。
21、加強(qiáng)新生兒室的工作人員對(duì)新生兒工作流程熟悉。
22、擬定新生兒室感染控制原則及工作流程。
第四篇:護(hù)理質(zhì)控整改措施
篇一:護(hù)理質(zhì)控檢查及整改措施07 護(hù)理質(zhì)控檢查及整改措施篇二:第二季度護(hù)理護(hù)理質(zhì)控檢查整改措施 第二季度護(hù)理護(hù)理質(zhì)控檢查整改措施 神經(jīng)外科一區(qū)李群香 消毒隔離:
1、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度,尤其是醫(yī)院改建期間,定期檢查醫(yī)護(hù)人員執(zhí)行無(wú)菌技術(shù)和消毒隔離技術(shù)情況,監(jiān)督檢查科室清潔衛(wèi)生工作情況。
2、組織科室護(hù)士學(xué)習(xí)醫(yī)院感染管理質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行手衛(wèi)生,預(yù)防院內(nèi)感染的發(fā)生,使每位護(hù)士掌握職業(yè)暴露的處理程序。
3、培養(yǎng)護(hù)士良好的習(xí)慣凡是液體、棉枝、茂康碘開(kāi)包或開(kāi)瓶后及時(shí)填寫使用日期,同時(shí)經(jīng)常督促和檢查,加大執(zhí)行力度。
4、每星期檢查一次紫外線登記、含氯消毒劑監(jiān)測(cè)登記和醫(yī)療垃圾放置的情況發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)修正。
護(hù)理文書(shū):
存在問(wèn)題:醫(yī)囑單:一份臨囑缺頁(yè)碼。
護(hù)理記錄單:首次護(hù)理記錄單缺項(xiàng)。一份護(hù)理記錄不全善。住院須知缺項(xiàng)。大交班本:一班未簽名。整改措施:
1、針對(duì)存在問(wèn)題組織學(xué)習(xí)護(hù)理文書(shū)書(shū)寫規(guī)范,加強(qiáng)檢查發(fā)現(xiàn)及時(shí)修正。
2、督促醫(yī)生在開(kāi)醫(yī)囑及時(shí)填寫頁(yè)碼。
3、經(jīng)常查看交班本,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改正。特一級(jí)護(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)控檢查情況
病人護(hù)理存在問(wèn)題:輸液速度與輸液卡不符。27床、5床翻身卡填寫不全
考核存在問(wèn)題:病情觀察無(wú)針對(duì)性:腦損傷病人無(wú)觀察病人瞳孔變化及呼吸道情況,對(duì)病人異常化驗(yàn)、檢查欠熟悉。整改措施:
1、落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理三級(jí)質(zhì)控檢查:即責(zé)任護(hù)士—護(hù)理組長(zhǎng)—護(hù)長(zhǎng),每天進(jìn)行質(zhì)控查房。實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,護(hù)長(zhǎng)加強(qiáng)監(jiān)督。加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn)。
2、加強(qiáng)??萍膊∠嚓P(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),如組織學(xué)習(xí)??萍膊〕R?jiàn)癥狀、體征及并發(fā)癥相關(guān)臨床表現(xiàn)觀察掌握相關(guān)檢查結(jié)果,掌握所管床的病情對(duì)病人負(fù)責(zé)。篇三:護(hù)理質(zhì)控記錄 一月份護(hù)理工作小結(jié) 一月份工作計(jì)劃:
1、制定護(hù)理工作年計(jì)劃、季安排、月重點(diǎn)
2、制定“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)計(jì)劃。
3、組織護(hù)理質(zhì)量管理委員會(huì)會(huì)議,明確職責(zé)與分工。
4、對(duì)衛(wèi)生局年終檢查護(hù)理工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行分析,找出原因,認(rèn)真整改。
2、工作小結(jié): 本月按計(jì)劃順利完成各項(xiàng)護(hù)理工作,制訂了 2010 年護(hù)理工作 年計(jì)劃、季安排和月重點(diǎn),擬定了三基三嚴(yán)培訓(xùn)計(jì)劃,并按計(jì)劃實(shí)施 各項(xiàng)工作。組織了護(hù)理質(zhì)量管理委員會(huì)議,明確職責(zé)與分工,以便各 負(fù)其責(zé)開(kāi)展工作。對(duì)衛(wèi)生局年終檢查護(hù)理工作工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行 了及時(shí)整改。一月份護(hù)理工作存在的問(wèn)題:
1、病房雜物較多,健康宣教無(wú)床尾標(biāo)識(shí),2、門診注射室輸液日卡不規(guī)范,個(gè)別護(hù)士著裝不規(guī)范。
3、兩病區(qū)護(hù)理文書(shū)有字跡潦草、涂改現(xiàn)象,三測(cè)單繪制欠美觀;執(zhí) 行醫(yī)囑皮試結(jié)果未填寫。
4、手術(shù)室環(huán)境欠安靜,接送車欠整潔;巡回護(hù)士對(duì)抽考相關(guān)制度不 知曉,患者出手術(shù)室無(wú)輸液卡。
5、供應(yīng)室布局欠合理,不符合院感要求。
6、護(hù)士在日常工作中,儀表有欠規(guī)范現(xiàn)象、勞動(dòng)紀(jì)律較松懈。
3、整改措施:
1、護(hù)理部加強(qiáng)制度落實(shí)的督導(dǎo)。
2、強(qiáng)調(diào)護(hù)士長(zhǎng)在科室管理中的重要性。
3、科室嚴(yán)格按照《醫(yī)療機(jī)構(gòu)病歷書(shū)寫規(guī)范》進(jìn)行培訓(xùn),規(guī)范護(hù)理文 書(shū)的書(shū)寫。
4、加強(qiáng)護(hù)士言行規(guī)范的學(xué)習(xí)。
5、嚴(yán)格執(zhí)行技術(shù)操作規(guī)程和護(hù)理常規(guī)。
6、向分管院領(lǐng)導(dǎo)反映供應(yīng)室布局不合理,院領(lǐng)導(dǎo)表示將和其它院領(lǐng) 導(dǎo)協(xié)商,酌情整改。
4、護(hù)理部 二月份護(hù)理工作小結(jié) 二月工作計(jì)劃:
1、深入科室檢查、督導(dǎo)護(hù)理文書(shū)書(shū)寫情況。
2、安排春節(jié)值班和組織節(jié)前巡查。
5、工作小結(jié): 本月按計(jì)劃圓滿完成工作任務(wù),針對(duì)上月護(hù)理文書(shū)中存在的問(wèn)題進(jìn)行 檢查和督導(dǎo),本月護(hù)理文書(shū)缺項(xiàng)漏項(xiàng)現(xiàn)象大有好轉(zhuǎn),各區(qū)域醫(yī)療廢物 按規(guī)范處理。護(hù)理部還組織科室護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行了春節(jié)前巡查:
1、各科 室春節(jié)值班人員已落實(shí)。
2、急救藥械管理規(guī)范,完好率 100%。
3、備用藥品及各類物品準(zhǔn)備充足,但門診觀察室要多準(zhǔn)備2 各備用氧氣 以備急需。
6、存在問(wèn)題:
1、病房雜物較多,三短九潔落實(shí)不到位。
2、消毒隔離制度執(zhí)行不到位,無(wú)菌容器封閉不嚴(yán),地面欠清潔等。
3、門診注射室一人一巾一帶落實(shí)不到位。
4、兩病區(qū)護(hù)理文書(shū)仍有涂改現(xiàn)象,三測(cè)單繪制欠主觀、有漏缺項(xiàng);護(hù)理記錄單內(nèi)容填寫不完整。
7、整改措施:
1、加強(qiáng)晨晚間護(hù)理,做好衛(wèi)生宣教,做好病人的基礎(chǔ)護(hù)理工作。
2、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度,做好清潔消毒滅菌和登記工作。
3、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理文書(shū)的書(shū)寫,護(hù)士長(zhǎng)和質(zhì)控員嚴(yán)格督查病歷質(zhì)量。
8、護(hù)理部 三月護(hù)理工作存在問(wèn)題及整改措施
一、存在問(wèn)題:
1、病房管理仍需加強(qiáng),床單位欠整潔,雜物較多。
2、健康宣教工作落實(shí)不夠到位,少數(shù)病人對(duì)健康知識(shí)不知曉。
3、護(hù)士言行舉止欠規(guī)范,有個(gè)別護(hù)士上班時(shí)做與工作無(wú)關(guān)的事情。對(duì)待病患態(tài)度欠熱情周到。
4、個(gè)別科室護(hù)士拔針未帶拔針盤,輸液卡有未簽名現(xiàn)象。
5、檢查各科室相關(guān)登記,有漏缺和代簽名現(xiàn)象。
9、二、整改措施
1、加強(qiáng)晨晚間護(hù)理,做好衛(wèi)生宣教,做好病人的基礎(chǔ)護(hù)理工作。
2、認(rèn)真落實(shí)健康宣教工作,責(zé)任到人,護(hù)士長(zhǎng)督導(dǎo),對(duì)未嚴(yán)格落實(shí) 的給予相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)處罰。
3、加強(qiáng)護(hù)士言行規(guī)范的學(xué)習(xí)。每日晨會(huì)護(hù)士長(zhǎng)督導(dǎo)。
4、嚴(yán)格執(zhí)行技術(shù)操作規(guī)程和護(hù)理常規(guī)。
5、嚴(yán)格各項(xiàng)制度的落實(shí),每班做好本職工作并做好相關(guān)的登記,對(duì) 不認(rèn)真落實(shí)的給予批評(píng),情節(jié)嚴(yán)重的給予通報(bào)批評(píng)和經(jīng)濟(jì)處罰。
10、護(hù)理部 2010-3 四月護(hù)理工作小結(jié) 四月工作計(jì)劃
1、護(hù)士節(jié)活動(dòng)安排(護(hù)士禮儀培訓(xùn)、護(hù)士節(jié)慶?;顒?dòng)文藝節(jié)目演練)
2、重點(diǎn)檢查各科室院感管理情況。
11、工作小結(jié) 本月按計(jì)劃順利完成各項(xiàng)護(hù)理工作,對(duì)上個(gè)月工作中存在的問(wèn)題 按整改措施進(jìn)行了整改:加強(qiáng)了晨晚間護(hù)理,健康宣教工作落實(shí)到責(zé) 任人,避免了許多安全隱患;嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度和護(hù)理操作規(guī)程,巡 視病房及時(shí),能及時(shí)發(fā)現(xiàn)輸液滲漏并處理。對(duì)各科室院感管理情況進(jìn) 行了檢查,個(gè)別科室醫(yī)療垃圾和生活垃圾區(qū)分不嚴(yán),對(duì)不符合院感標(biāo) 準(zhǔn)的加大力度整改,逐步完善。護(hù)士節(jié)文藝活動(dòng)準(zhǔn)備工作有條不紊進(jìn) 行。
12、三月份工作中存在的問(wèn)題如下:個(gè)別病人物品放置過(guò)多、過(guò)亂,個(gè) 別病人使用小電鍋熱飯;護(hù)理文書(shū)周測(cè)血壓漏測(cè)記。醫(yī)囑單臨時(shí)醫(yī)囑 漏簽名;護(hù)理記錄中外出病人未歸院漏記錄。
13、整體護(hù)理存在問(wèn)題:對(duì) 病情、用藥、肢體康復(fù)訓(xùn)練了解不全面,肢體功能鍛煉手法不準(zhǔn)確。
14、整改措施:對(duì)以上存在的問(wèn)題發(fā)現(xiàn)后進(jìn)行總結(jié)分析,查找存在問(wèn)題的 原因,分析可能引起的不良后果,使責(zé)任護(hù)士對(duì)工作中存在的問(wèn)題從 主觀上有正確的認(rèn)識(shí)。倡導(dǎo)人人參與病房管理,督促病人及家屬將物 品整理好,解釋不能使用自帶電器的原因,取得病人的配合,為病人 創(chuàng)造整潔、舒適的治療環(huán)境;對(duì)新入院的病人護(hù)理員在病人病情許可 的情況下及時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生處置,主管護(hù)士要監(jiān)督檢查;技術(shù)操作要反復(fù) 多次練習(xí),力求精益求精;治療班要時(shí)刻檢查治療用品的供應(yīng)是否符 合質(zhì)量要求,下班前要把每項(xiàng)工作再檢查一次,避免遺漏;護(hù)理文書(shū) 的書(shū)寫主要是要加強(qiáng)責(zé)任心,每執(zhí)行一項(xiàng)醫(yī)囑及時(shí)簽名、記錄,下班 前再核對(duì)一次;整體護(hù)理及健康教育要保持連續(xù)性,反復(fù)強(qiáng)化,主管 護(hù)士要及時(shí)評(píng)價(jià),持續(xù)改進(jìn)。加強(qiáng)院感知識(shí)學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身防護(hù),嚴(yán)格執(zhí)行《院內(nèi)感染管理 條例》的要求,落實(shí)到工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié),嚴(yán)格消毒隔離制度和無(wú) 菌技術(shù)操作。
15、護(hù)理部 五月護(hù)理工作小結(jié) 五月工作計(jì)劃
1、組織慶祝 5.12 護(hù)士節(jié)活動(dòng)。
2、檢查科內(nèi)各種登記及護(hù)理八大本完成情況
16、工作小結(jié) 本月按計(jì)劃順利完成各項(xiàng)護(hù)理工作,對(duì)上個(gè)月工作中存在的問(wèn) 題按整改措施進(jìn)行了整改:加強(qiáng)病房管理,做好衛(wèi)生健康宣教;病 歷書(shū)寫后認(rèn)真核查,提高護(hù)理文書(shū)書(shū)寫質(zhì)量;成功舉辦了“5.12”護(hù)士節(jié)文藝活動(dòng),對(duì)全體護(hù)理人員的文化素養(yǎng)有了一定的提升。對(duì)各科室內(nèi)各種登記及護(hù)理八大本完成情況做了一次詳細(xì)的 檢查,總體執(zhí)行情況較好,個(gè)別科室流于形式,落實(shí)不夠到 位。查對(duì)醫(yī)囑記錄本登記不規(guī)范,有代簽名現(xiàn)象。本月存在問(wèn)題:病房管理存在問(wèn)題是個(gè)別病人物品多而亂,要求 各個(gè)班次均要參與病房管理,隨時(shí)督促整理,分管護(hù)士要深入細(xì) 致地做好解釋工作,對(duì)病人暫時(shí)無(wú)法帶走的物品,放倉(cāng)庫(kù)拒廚暫存。對(duì)新入院的病人在不影響病情及搶救的情況下,或病情穩(wěn)定后及 時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生處置。技術(shù)操作主要是細(xì)節(jié)問(wèn)題,要反復(fù)練習(xí),才能精益 求精。消毒隔離存在的問(wèn)題主要是責(zé)任心不強(qiáng),明知故犯,加強(qiáng)自覺(jué) 執(zhí)行制度的意識(shí)教育。護(hù)理文書(shū)書(shū)寫個(gè)別護(hù)士仍沒(méi)有養(yǎng)成寫完記錄后 自查一遍的習(xí)慣,繼續(xù)強(qiáng)化教育。護(hù)理部 2010 年 5 月 六月護(hù)理工作存在問(wèn)題及整改措施
一、存在問(wèn)題:
1、病房管理存在問(wèn)題是仍有個(gè)別病房物品雜亂;個(gè)別科室“三短 九潔”落實(shí)不到位;床單位病人出院后終末消毒不及時(shí);
2、辦理病人出院流程不合理,手續(xù)繁雜。
3、消毒隔離存在的問(wèn)題主要是無(wú)菌容器的消毒滅茵未按無(wú)菌技術(shù) 要求嚴(yán)格落實(shí),供應(yīng)室消毒記錄欠完整;產(chǎn)房進(jìn)出未換鞋 和未穿隔離衣.
4、病歷文書(shū)仍有字跡潦草、刮涂現(xiàn)象。
二、整改措施
1、要求護(hù)士長(zhǎng)加強(qiáng)病房管理,在護(hù)理查房時(shí)嚴(yán)格督導(dǎo),各個(gè)班次均 要參與病房管理,隨時(shí)督導(dǎo)整理;加強(qiáng)病人基礎(chǔ)護(hù)理,做好病床單 位的終末消毒。
2、簡(jiǎn)化病人出院流程,減輕病人的負(fù)擔(dān)。避免不必要的繁瑣。
3、嚴(yán) 格 落 實(shí) 消 毒 隔 離 制 度 的 落 實(shí),嚴(yán) 格 執(zhí) 行 無(wú) 菌 技 術(shù) 操 作 規(guī) 程 做 好 消 毒 滅 菌 和 隔 離 工 作。
4、護(hù) 士 長(zhǎng) 加 大 管 理 力 度,做 好 各 項(xiàng) 病 歷 文 書(shū) 的 書(shū) 寫 和 各 項(xiàng) 登 記 工 作。著 重 強(qiáng) 調(diào) 正 確 的 書(shū) 寫 方 式,加 強(qiáng) 工 作 責(zé) 任 心。護(hù) 理 部 2 0 1 0 年 6 月 七月護(hù)理工作小結(jié) 七月工作計(jì)劃
1、組織全院護(hù)理操作考試.
2、安排新上崗人員和重點(diǎn)科室的母乳喂養(yǎng)培訓(xùn)及考試.
3、重點(diǎn)檢查健康教育落實(shí)情況 工作小結(jié) 本月按計(jì)劃順利完成各項(xiàng)護(hù)理工作,對(duì)上個(gè)月工作中存在的問(wèn)題 按整改措施進(jìn)行了整改:加強(qiáng)病房管理.做好衛(wèi)生健康宣教:病歷書(shū) 寫后認(rèn)真核查,提高護(hù)理文書(shū)書(shū)寫質(zhì)量;嚴(yán)格消毒隔離制度落實(shí)到位. 按時(shí)組織護(hù)理操作考試,考試合格率90%.開(kāi)展母乳喂養(yǎng)知識(shí)培訓(xùn)并 組織考試,合格率 100%。抽查病人及家屬對(duì)相關(guān)健教知識(shí)知曉 . 本月存在問(wèn)題:
1、病房雜物較多,三姐九潔落實(shí)不到位. 2.消毒隔離制度執(zhí)行不到位,無(wú)菌容器封閉不嚴(yán)地面欠清潔等.
3、健康教育工作仍需加強(qiáng).安全管理知識(shí)應(yīng)宣傳到每位患者.
4、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還需繼續(xù)加強(qiáng),極個(gè)別護(hù)士學(xué)習(xí)態(tài)度消極. 整改措施: 1.加強(qiáng)晨晚問(wèn)護(hù)理.做好衛(wèi)生宜教,做好病人的基礎(chǔ)護(hù)理工作.
2、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度,做好清潔消毒滅菌和登記工作.
3、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理又書(shū)的書(shū)寫,護(hù)士長(zhǎng)和質(zhì)控員嚴(yán)格督查病歷質(zhì)量. 對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的給予相應(yīng)經(jīng)濟(jì)處罰,考核不合格的人重新學(xué)習(xí)再補(bǔ)考. 護(hù)理部 2010 年 7 月 八月護(hù)理工作小結(jié) 八月工作計(jì)劃
1、組織全院護(hù)理操作考試。
2、安排新上崗人員和重點(diǎn)科室的三基培訓(xùn)及考試。
3、重點(diǎn)檢查健康教育落實(shí)情況。工作小結(jié) 本月按計(jì)劃順利完成各項(xiàng)護(hù)理工作,對(duì)上個(gè)月工作中存在的問(wèn)題按 整改措施進(jìn)行了整改:加強(qiáng)病房管理,做好衛(wèi)生健康宣教;病歷書(shū) 寫后認(rèn)真核查,提高護(hù)理文書(shū)書(shū)寫質(zhì)量;嚴(yán)格消毒隔離制度落實(shí)到位。急救藥品物品器械管理規(guī)范,完好率 100%;按時(shí)組織護(hù)理操作考試,考試合格率 95%。開(kāi)展三基三嚴(yán)知識(shí)培訓(xùn)并組織考試,合格率 100%,.各科室無(wú)菌物品完好率 100%;護(hù)士行為基本規(guī)范;各科室質(zhì)控工 作開(kāi)展持續(xù)改進(jìn),有記錄和質(zhì)量追蹤。本月存在問(wèn)題:
1、病房雜物較多,抽查經(jīng)管護(hù)士對(duì)病人病情未做到熟練知曉。
2、消毒隔離制度執(zhí)行不到位,物表清潔消毒未嚴(yán)格執(zhí)行,地面欠 清潔,吸氧裝置濕化瓶未干燥保存。
3、個(gè)別護(hù)士對(duì)核心制度未做到熟練知曉,仍需加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
4、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還需繼續(xù)加強(qiáng),極個(gè)別護(hù)士學(xué)習(xí)態(tài)度消極。
5、兒科靜脈留置針注射時(shí)未注明注射時(shí)間。整改措施:
1、加強(qiáng)晨晚間護(hù)理,做好衛(wèi)生宣教,做好病人的基礎(chǔ)護(hù)理工作。
2、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度,做好清潔消毒滅菌和登記工作。
3、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理文書(shū)的書(shū)寫,護(hù)士長(zhǎng)和質(zhì)控員嚴(yán)格督查病歷質(zhì)量。
4、對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的給予相應(yīng)經(jīng)濟(jì)處罰,考核不合格的 人重新學(xué)習(xí)再補(bǔ)考。
5、加強(qiáng)核心制度和崗位職責(zé)的學(xué)習(xí),做到每個(gè)護(hù)理人員熟練知 曉。
6、對(duì)特殊管道的護(hù)理操作嚴(yán)格按操作規(guī)程執(zhí)行,特殊導(dǎo)管有 標(biāo)識(shí),記錄留置時(shí)間有更換敷料時(shí)間,按要求更換。護(hù)理部 2010 年 8 月 九月護(hù)理工作小結(jié) 九月工作計(jì)劃
1、組織全院護(hù)理操作考試。
2、安排新上崗人員和重點(diǎn)科室的三基培訓(xùn)及考試。
3、重點(diǎn)檢查健康教育落實(shí)情況。工作小結(jié) 本月按計(jì)劃順利完成各項(xiàng)護(hù)理工作,對(duì)上個(gè)月工作中存在的問(wèn)題 按整改措施進(jìn)行了整改:加強(qiáng)病房管理,做好衛(wèi)生健康宣教;病歷 書(shū)寫后認(rèn)真核查,提高護(hù)理文書(shū)書(shū)寫質(zhì)量;嚴(yán)格消毒隔離制度落實(shí)到位。急救藥品物品器械管理規(guī)范,完好率100%;按時(shí)組織護(hù)理操作考試,考試合格率95%。開(kāi)展三基三嚴(yán)知識(shí)培訓(xùn)并組織考試,合格率100%。各科室無(wú)菌物品完好率 100%;各科室質(zhì)控工作開(kāi)展持續(xù)改進(jìn),有記錄和質(zhì)量追蹤。本月存在問(wèn)題:
1、病房雜物較多,抽查經(jīng)管護(hù)士對(duì)病人未做到熟練知曉。
2、消毒隔離制度執(zhí)行不到位,床單位、濕化瓶終末消毒不及時(shí),治療車清潔消毒未嚴(yán)格落實(shí)。
3、護(hù)理文書(shū)字跡潦草,有刮涂現(xiàn)象,皮試結(jié)果漏填。
4、護(hù)士?jī)x表行為欠規(guī)范,有指甲過(guò)長(zhǎng)、著裝不規(guī)范,私自換班現(xiàn)象。工 作中未做到四輕。
5、交接班制度落實(shí)不到位,交
第五篇:護(hù)理工作整改措施
在醫(yī)學(xué)發(fā)展的今天,病人除了需求精湛的醫(yī)療技術(shù)之外,對(duì)醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的要求也越來(lái)越高,作為一名護(hù)理工作者,不光要有勤勞的雙手,更重要的是面對(duì)工作的態(tài)度,良好的護(hù)理服務(wù)態(tài)度是提高護(hù)理質(zhì)量,為病人提供最佳服務(wù)的關(guān)鍵,同時(shí)也是一名合格護(hù)理人員必備的基本素質(zhì),良好的服務(wù)態(tài)度在護(hù)理工作中起著極其重要的作用.這次護(hù)理不良事件的發(fā)生給我科及醫(yī)院帶來(lái)了嚴(yán)重的負(fù)面影響,現(xiàn)就我科的不良事件給予整頓。存在問(wèn)題:
1.有些護(hù)士對(duì)患者缺乏起碼的責(zé)任心,同情心,解釋問(wèn)題時(shí)缺乏耐心細(xì)心,當(dāng)患者反復(fù)詢問(wèn)或有凝問(wèn)時(shí),解釋就極其不耐煩,使患者及家屬不滿,導(dǎo)致?tīng)?zhēng)吵和糾紛的產(chǎn)生
2.護(hù)理人員在和患者溝通時(shí)、不能有效應(yīng)運(yùn)所學(xué)知識(shí)和技能判斷處理突發(fā)事件等。
3.護(hù)理人員的主動(dòng)服務(wù)意識(shí)差,有時(shí)不能及時(shí)巡視病房,導(dǎo)致和患者發(fā)生爭(zhēng)吵.4.護(hù)理人員在病房催費(fèi)時(shí),與患者溝通交流中、態(tài)度生硬直接?,F(xiàn)在患者本身對(duì)催款比較反感,話說(shuō)不好就會(huì)遭到患者的不滿或投訴,使醫(yī)患關(guān)系更加緊張。5.低年資的護(hù)士工作經(jīng)驗(yàn)不足,技能操作不夠熟練,思考問(wèn)題比較單一,缺乏必要的溝通技巧。整改措施
1加強(qiáng)工作責(zé)任心,能做到換位思考,關(guān)心、理解、同情病人,對(duì)待病人及家屬態(tài)度和藹,從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到責(zé)任心的重要性,經(jīng)常反省自己,不斷提高自己,我們是在與生命打交道,人命關(guān)天,用耐心、細(xì)心、同情心去感化患者及家屬。加強(qiáng)突發(fā)事件培訓(xùn),提高突發(fā)事件的應(yīng)急能力,做到能熟練掌握操作技能,組建科室急救小組將其納入護(hù)理質(zhì)量管理.對(duì)突發(fā)事件中存在的問(wèn)題進(jìn)行改進(jìn).3 提高護(hù)士的主動(dòng)服務(wù)意識(shí)和敏銳的觀察力,積極主動(dòng)巡視病房和觀察病情。提倡主動(dòng)服務(wù),護(hù)士要變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù),為患者提供個(gè)性化、人性化、及時(shí)準(zhǔn)確的護(hù)理服務(wù)。學(xué)會(huì)換位思考,將心比心、以心換心,多點(diǎn)體貼、多點(diǎn)微笑、多些關(guān)愛(ài),改善服務(wù)從點(diǎn)滴做起,從日常小事做起。
4提高護(hù)士溝通水平,消除糾紛隱患,多參加護(hù)患溝通培訓(xùn),在遇到患者或家屬對(duì)我們的工作有誤解和偏見(jiàn)時(shí),都保持良好的工作態(tài)度,以情感人,提高患者對(duì)我們的信譽(yù)和滿意度.對(duì)患者提出的有關(guān)費(fèi)用問(wèn)題及時(shí)查詢幫助化解因費(fèi)用問(wèn)題引起的糾紛.5科室對(duì)低年資護(hù)士實(shí)施全方面的培訓(xùn),和高年資護(hù)士多交流多探討,加強(qiáng)理論知識(shí)和專業(yè)技能的培訓(xùn)每月進(jìn)行考核,納入護(hù)理質(zhì)量管理.對(duì)存在的護(hù)理缺陷及時(shí)改正.避免差錯(cuò)的發(fā)生.我們深刻地體會(huì)到優(yōu)化護(hù)患關(guān)系,真心誠(chéng)意地幫助患者,能夠得到患者及家屬對(duì)我們的信任,從而避免護(hù)理糾紛.