第一篇：孟曉霞先進事跡材料

孟曉霞先進事跡材料

孟曉霞，女，北京市昌平區財政局副局長，高級會計師。孟曉霞同志在昌平區會計隊伍中閃耀著一個眾人熟知的名字——“曉霞”。在會計培訓課堂上，她是專業精深的曉霞老師；在《會計法》宣傳隊伍中，她是熱情親切的曉霞姐；在會計信息監督檢查工作中，她是鐵面無私的曉霞同志。

1979年初中畢業剛滿16歲的孟曉霞在長陵供銷社干起了出納工作，至此，財會成為她忠愛一生并為之奮斗不息的事業。在31年的工作中，她銳意進取，開拓創新，爭創一流業績，在財會工作中寫下了瑰麗的篇章??

勤奮努力，化蛹為碟舞蹁躚

從初中畢業到本科雙學歷，從一無所知到高級會計師，從出納員到副局長，31年的時間，孟曉霞通過不懈的努力，完成了自己化蛹為碟并展翅翩翩飛舞的蛻變。

只要功夫深，鐵杵磨成針。孟曉霞相信只要肯下苦功，沒有做不到的事。工作之初，她在長陵供銷社擔任出納，一年以后，單位的主管會計退休，孟曉霞必須要擔當起主管會計的職責。對會計專業孟曉霞一無所知，很多工作之前從來都沒有接觸過，為了不耽誤工作進度，她加班加點，廢寢忘食，大量翻閱圖書和以往的工作資料，從借、貸和會計平衡公式開始學起，從查賬的基本知識和基本技能學起，她在學中干，從干中學，邊學邊干，功夫不負有心人，她很快成為了一名熟練的會計工作人員。

古語曰，“宰相起于州部，猛將發于卒伍”。多年的基層錘煉，使孟曉霞積累了深厚的業務功底和豐富的實戰經驗，1997年，昌平區首次通過公開競聘的方式招聘副處級領導干部，孟曉霞沒有讓機會從身邊溜走，她憑著自己的業務特長和良好的綜合素養，通過層層篩選晉升為昌平區審計局副局長。走上領導崗位的她更加兢兢業業，如履薄冰，她一心辦事、低調淡泊的為人贏得了一致的好評。2002年，孟曉霞調入昌平區財政局任副局長，主抓會計管理培訓、法制、監督檢查和政府采購等工作，工作中她不斷增強政治意識、責任意識、服務意識，提高貫徹黨的路線、方針、政策的自覺性，按照科學發展觀的要求，圓滿完成了分管工作，得到了全局干部職工和市、區各級領導的一致好評。2008年被評為北京市先進會計工作者。

“打鐵須得自身硬”，干好財務工作必須具有過硬的業務素質。孟曉霞說，作為主管會計領導，只有具備了一定專業素質，才能在工作中以身作則，發揮表率作用，否則就難以在主管崗位上組織會計人員順利開展業務工作，難以處理日常業務中碰到的難點問題與突發事件，更難以履行好業務管理職責。為了做到“干一行，愛一行，鉆一行，精一行”，她幾十年如一日堅持學習，積極參加業務培訓，不斷提高專業業務水平和業務管理能力，2005年一舉拿下令人望而卻步的高級會計師考試。她注重把理論學習與工作實踐結合起來，把建設和諧社會的理念融入到財會工作中，在實踐中不斷更新觀點，適應形勢發展的需要，成為名副其實的昌平財會“明管家”。

劍膽琴心，會計管理譜華章

對待財會事業，孟曉霞就象是一把劍，真抓實干、雷厲風行，為經濟發展保駕護航。作為為數不多的女性管理者，孟曉霞對會計工作的管理在剛與柔并濟之間得到了最好的展現。

勇者無懼，敢打硬仗。擔任財政局副局長之初，北京市剛剛取消了達標升級，不少單位會計管理開始松懈，會計基礎工作一度處于混亂狀態。孟曉霞深入各單位、各部門、各企業進行走訪座談，針對昌平區的具體情況及在整個財會領域中存在的問題作了細致而全面的調研。她清醒地認識到，昌平區的會計工作必須要完善制度，要做到嚴制、嚴責、嚴賬。本著這一原則，孟曉霞迅速展開了工作。要求各部門、各單位建立起健全的財會人員崗位責任制度、各級財務收支審批制度、內部稽核制度等各項制度規范，明確單位負責人對財務工作的領導職責、財務負責人以及財務人員的崗位職責和權限，對日常會計核算工作中出現的疏忽、錯誤等及時加以糾正或制止，同時將財政部、北京市財政局的各項財務制度規定及時發放到各基層核算單位，嚴格規范各種票、證、賬、表的使用。在這期間，孟曉霞還主動擔當起會計工作的宣傳員，到各個基層單位宣講會計法律法規，她對會計法律法規實實在在的解讀、對會計實務工作的語重心長，帶來了昌平區會計基礎工作卓有成效的改變。

隨著財政支出的不斷加大，如何管好用好各項財政資金，成為財政工作的一項重要任務。孟曉霞深諳會計監管的重要性，她認真履行財政監督職責，廣泛深入地開展了會計信息質量檢查工作，自2002年以來，孟曉霞組織開展了對全區130余個單位的會計信息質量檢查，涉及資金118935萬元，查處違紀資金621.17萬元。她按照科學化精細化管理的要求，突出檢查重點，創新檢查方式，加大檢查力度，務求檢查實效。特別是對昌平夜景照明二期設備安裝、昌平重點大街建筑物外立面清洗工程以及“亮起來”和“暖起來”支農專項資金的重點檢查，實現了以監督經濟方面問題為主，向更多地關注社會發展和民生問題轉變。8年時間，堅持不懈的會計信息質量檢查工作使孟曉霞獲得了“嚴管家”的稱號。她對每個問題的認定，都要求以明確的法律法規為依據，同時要求嚴把“四關”，即從檢查組長、專職審理員、監督科長到主管局長層層把關，各負其責，確保工作質量，通過嚴格檢查保證了國有、集體資產的安全完整，提高了財政資金使用效益。

對于孟曉霞，亦是政府的嚴管家，亦是群眾的的貼心人。2004年在她的努力下，昌平區財政局財政學會、會計學會、珠算協會聯合創辦了《昌平財會專遞》，為廣大財會人員了解工作動態、學習交流經驗、開拓工作思路、抒發工作心聲建立了一個良好的平臺。刊物的創辦和出版，北京市財政局科研所和區各有關單位均給予了高度評價。她十分關心會計人員業余文化生活，適時地策劃組織文藝演出，慰問各部門、各行業財會工作人員；重要節日期間，她還會細心開展對特困財會人員的摸底調查，確定特困名單，逐個向他們發放慰問金和慰問品。她把對全區會計人員的關心都細化到工作中，把黨和政府的關懷送到廣大財會工作人員的心坎上。

海納百川，高揚創新風帆

孟曉霞待人謙和有禮，虛心向學。只要是有利于發展，有利于工作的意見建議，她都能虛心采納，從善如流。她認為，做為領導者必須廣聽民意，用新的思維來謀求新的發展，做到大膽嘗試，敢為人先，在解放思想、銳意進取上先人一步。

為了從根本上改變會計隊伍知識結構和市場經濟發展要求不相適應的狀況，結合財政部提出的培養會計人才戰略方針，孟曉霞和她的團隊在廣泛調研、綜合分析、集思廣益的基礎上，提出了昌平區會計人員繼續教育的總體思路，即把專業培訓與繼續教育相結合，從而帶動昌平區會計行業專業水平的全面提升。她根據新時期會計工作特點，針對廣大會計人員需要，積極創新培訓方式和教學形式，綜合運用課堂教學、現場教學、案例教學、網絡傳媒教學、調查研究和實踐活動等形式，狠抓會計人員繼續教育培訓工作，取得了實實在在的效果。

在她的帶領下，昌平區會計人員繼續教育工作走在了全市的前列，率先開發了三個系統：一是在會計人員繼續教育培訓上，開發了會計人員繼續教育檔案管理系統，通過計算機完成培訓學員報名、培訓安排、學員考試、培訓數據統計等工作，使每年近一萬人的培訓不再耗人力物力，極大地提高了工作效率。二是創建了教學培訓網站，利用“金財工程”網絡環境建立網站，為學員提供全新的網絡培訓系統，使得廣大會計人員參加繼續教育學習不再受時間和空間的制約，解決了會計人員的工學矛盾，許多兄弟單位為此專程來昌平學習取經。三是針對會計從業資格、會計人員職稱、會計繼續教育報名工作人數多、工作量大、時間緊的特點，開發了會計人員報名信息管理系統，通過局域網共享數據資源，方便快捷地完成各項報名工作，大大提高了辦事效率。為了實現會計人員信息化管理，孟曉霞親自主持設計了會計人員信息卡，這在北京市尚屬首例。這張卡片涵蓋了會計從業人員的考試信息、就職信息、個人基本資料等，幾乎就是一個會計人員的電子檔案，實現了調取資料“立等可取”。

拳拳之心，打造誠信品牌

對于會計行業的發展壯大，誠信的力量是至關重要的。在孟曉霞看來，誠信是一個會計人員應該傾注畢生精力來打造的一張名片。為此，多年來她殫精竭慮，以誠信為本，努力為會計工作打造良好的環境平臺。署往寒來，她放棄節假日、星期天，凡是接到基層單位的講課邀請，她總是擠出時間，精心準備，認真講授；不管再忙再累始終她都堅持工作在第一線，親自把關，制定報名、考試實施方案，精心組織考試；每逢宣傳月及 12?4法制日當天，她必親自帶領相關人員深入農村、社區進行法制宣傳，發放宣傳材料，答疑解惑，使黨和政府的政策進村入戶，深入人心。

為了推廣誠信教育，提升財會人員學法用法的熱情及運用法律法規的能力，孟曉霞積極組織開展《會計法》宣傳活動，通過制作宣傳展板、發放宣傳資料、開展知識競答，掀起學習宣傳貫徹《會計法》，學習新準則、鉆研財會業務的熱潮。她定期組織財政局法制員到執法部門學習，就如何完善稽核工作機制、提高工作效率等問題交流取經，進一步完善財政工作各項監督制約機制。在孟曉霞看來，潛移默化的影響是異常重要的，為此，她組織相關科室定期印制與會計法律法規和誠信教育內容相關的日歷、便簽、筆記本和宣傳手冊，發給區委、區人大、區政府、區政協以及其他各單位。這種簡便易行、“潤物細無聲”的宣傳方式就像夜晚灑落的甘霖無聲灌溉著全區會計人的職業家園。正是因為有著這樣堅實的基礎，在2007年財政部舉辦的全國第三屆會計知識大賽中，昌平區財政系統才能有不俗的表現；在全市的會計知識選拔大賽中，昌平區獲得二等獎，其中一名選手被選入市隊，代表北京市參加了全國的比賽。

點點滴滴的努力、不遺余力的奉獻，孟曉霞用31年職業生涯的每一天，傾心傾力為她所摯愛的財會事業貢獻著自己的力量，“仁者不憂，智者不惑，勇者不懼”，這就是昌平財會人心中的“曉霞”。

第二篇：張曉霞先進事跡

個人先進事跡

張曉霞，1981年參加工作，現任昆區民政局副局長，主要承擔社會福利和社會事務、老齡僑務、雙擁優撫、殯葬管理等工作。始終堅持以民為本、為民解困、為民服務的工作宗旨,對事業熱愛、對工作執著,對群眾熱情，對下屬關心。得到了廣大群眾和同志們的口碑,樹立了民政人在百姓中的良好形象。工作近三十年來，一直堅守在一線崗位,以負責的工作態度,成熟的業務水平,從容面對一次次困難與挑戰,詮釋著為人民服務的真諦,實現了自我的超越。曾先后榮獲過諸多個人獎項，2008年調入民政局任職以來，她更加專心于社會福利事業，尤其注重做好兒童福利工作。主要成績如下：

一．兒童福利工作

1.盡職盡責做好“明天計劃”救助行動

2009年，新一輪“明天計劃”調查工作展開，她親自督導，帶隊走訪，曾先后走訪10個辦事處的35個街道居委會，按照劃分條件，精選出昆區2名貧困家庭先天性心臟病患兒，9月初，經篩選上報的兩名殘疾患兒在天津泰達心血管醫院成功實施了免費手術，治療期間，她多次打電話詢問患兒家長手術情況，得知手術順利實施，她格外高興，在2名患兒恢復身體歸包后，她專程前往患兒家庭，看望這兩個孩子，孩子家長非常感動，親自將繡有“明天計劃，大德無限”的錦旗送到她手中表示感謝。目前這兩個孩子身體狀況良好。

2.積極爭取孤兒福利待遇

近些年來，隨著家庭問題的諸多因素，導致我區孤兒數量有所增加，并且孤兒福利待遇問題一直沒有得到妥善解決，2009年，當她了解到包頭市將要出臺孤兒福利標準，立即組織會議，展開對昆區孤兒情況摸底調查，時值夏季，她不畏酷暑，頂烈日、迎風雨，為同事們做出表率，確保統計不遺漏一名孤兒。夏去秋來，經過三個月的細致工作，最終為昆區8名孤兒發放了兒童福利證，積極為這些孤兒爭取到社會福利金，保障了他們的生活。

3.認真細致抓好收養登記

收養登記是一項非常細致，并且分類復雜的工作，剛來到民政局，面對從前沒有接觸過的《收養法》，她開始認真學習，細致總結歸類，同時根據2009年初民政部等五部委聯發《關于解決國內公民私自收養子女有關問題的通知》，她深入學習研究，組織制定出《昆區民政局收養法實施細則》，將收養法進一步區域化，精細化。形成了昆區特色，即“收養登記員解答初審，分管領導審批，局務會研究通過三步走辦理模式”。每當為辦理完一例收養手續的時候，她都要親自將收養登記證頒發到收養兒童父母手中，語重心長的叮嚀與囑托，好像收養出的每一位孩子都像是她的骨肉。她將自己全部的愛，化成對廣大弱勢兒童偉大的愛。在所有涉及到兒童的事務工作中，她始終善待兒童秉承兒童至上的原則，積極穩妥的解決兒童收養問題。

4、殫精竭慮為福利事業而奮斗

為了更好的解決昆區特殊人群的安臵保障工作，昆區于2009年建設昆區綜合社會福利中心。項目之初，建設面臨一系列問題，她親自承擔起艱巨任務，爭取領導班子意見統一。她跑項目、要資金、選地址、搞協調，多次驅車到幾十公里外的郊區勘定建設地址，即使風沙酷暑也阻擋不了她的行程。經過她的帶動努力，昆區綜合社會福利中心建設工作已陸續展開，項目建設地址定于哈業腦包中心集鎮，占地面積50畝，一期工程建筑面積4300平方米，項目建設前期的立項、招標投標、實地選址、測繪、地勘、圖審、場地平整等工作均已完成。明年即可建設完成，投入使用。屆時將妥善解決昆區老人、優撫對象、流浪人員，特別是孤兒的生活問題。

二、老年福利工作

她在大力做好兒童福利事業的同時，也不斷加強對老年福利事業的關注。針對昆區轄區社會福利機構均為企業或個體等社會力量舉辦，審批由自治區民政廳審批，管理由市民政局管理的情況，她及時聯絡消防大隊等部門，對轄區老年社會福利機構進行消防安全、食品衛生、疾病防疫檢查。及時為區安全生產大檢查工作領導小組辦公室反饋信息，責成社會福利機構對不同情況，該整改的整改、該拆除的拆除、該限期停業的限期停業，排除安全隱患，確保轄區內8個社會福利機構安全。經過不間斷的努力，形成了福利機構每季度將消防、食品衛生、疾病防疫情況上報的制度。

幾分耕耘，幾分收獲。她所取得的成績并不是偶然的，這里凝聚著她多年的汗水和心血，銘記了她所受的挫折、壓力、拼搏、痛苦與欣慰；她生活工作的人生軌跡，正是譜寫了一曲頑強拼搏、奮力進取的動人樂章。雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。為廣大群眾謀求福利始終是她新的起跑線，她終將創造出更加美好的明天！

第三篇：孟曉宇個人簡歷

個人簡歷

基本情況

姓名：

孟曉宇 性別：

男 民族：

漢

籍貫：

山西忻州五臺 學歷：

本科

出生日期：

1989-06-20 聯系電話：

***

電子郵件：***@163.com

求職意向

應聘職位：網絡工程師、系統工程師，asp.net網站開發與維護，技術支持及相關的網絡技術應用工作。

教育經歷

太原理工大學 本科

培訓經歷

2010.3——至今 北大青鳥太原大愛培訓中心

項目實踐

1．大型企業網絡搭建

培訓期間與小組學員合作完成大型企業網絡搭建，網絡設備的配置，各種服務器的搭建和配置。包括VLAN、VTP、STP、OSPF、ACL等相關技術，及windows系統下域環境的搭建、DNS、DHCP、IIS服務、Exchange服務器的安裝和配置，并通過ISA實現安全的Internet接入和企業網站、郵件服務器的安全發布。

2.個人網站的開發（有實例，開發環境：vs2008，sql server2005）①獨立開發個人主頁（包括主頁、相冊、日志、論壇等項目）。

②運用css、JavaScript實現簡單的網頁特效。

③運用AJAX實現翻頁不刷新頁面以及用戶登錄時在本頁彈出登錄框不需要跳轉到登錄頁面等。

④框架的簡單運用（實現背景音樂在切換頁面時不中斷）。

⑤實現網站簡單的權限管理：非注冊用戶可瀏覽、注冊用戶可上傳、管理員可刪除等。

專業技能

熟悉網絡和電子商務，精通辦公自動化，能獨立操作并及時高效的完成日常辦公文檔的編輯工作，精通系統集成、WINDOWS操作系統。熟悉OSI七層網絡模型、TCP/IP協議。

熟練掌握WINDOWS系統的日常管理和維護，以及Windows平臺下DNS、DHCP、WEB、FTP、NAT、VPN、CA服務器的搭建、配置和管理，掌握Active Directory單域、多域環境的搭建和管理。

熟練掌握 Exchange郵件服務器和ISA防火墻的安裝、配置和管理。

熟練掌握CISCO路由器和交換機的工作原理及配置，能獨立完成VLAN、VTP、STP、RIP v1/

2、OSPF、HSRP、ACL、NAT/PAT等配置。

熟悉Linux操作系統，熟悉常用的命令和基本的管理方法、Linux應用程序、RPM包的安裝與管理、系統的監視和管理。能夠熟練的搭建LAMP平臺。能利用VI編輯器配制Linux 的各項網絡服務如：DHCP,DNS,FTP,NAT與路由,防火墻等。

熟練掌握 SQL Server 2005的數據備份與災難恢復、性能優化、自動化管理和復制等數據庫高級管理技術。

熟練掌握 asp.net、c#、photoshop等可開發、維護簡單的動態網站。

所獲證書

? ? ? ? 北大青鳥APTECH認證“信息系統專家”證書 國家勞動部OSTA三級網絡工程師認證平面設計師證 英語四級證書

自我評價

誠實守信，性格開朗，頭腦靈活，自學能力強，有進取心，能顧全大局，對工作認真負責，待人真摯熱情，有很強的組織與合作能力，喜歡迎接挑戰，勇于克服困難。

個人愛好

旅游，足球，音樂。

寫在最后

感謝您百忙中翻閱我的簡歷，期盼能在貴公司大展宏圖。

第四篇：孫曉霞工作總結

2010-2011學初一上學期班主任工作總結 光陰荏苒，歲月如梭，轉眼一學期的工作已經結束，回想這半年，初來朔州市一中，對周圍環境完全陌生的情境下，我擔任了初一（70）班的班主任，起初我有些忐忑，很多事情不敢放手去做，但是經過了一個學期的努力，我己應對自如，工作輕松愉快，在嚴厲地執行我的使命的目的同時也和孩子們打成一片，下面是我這個學期的工作總結。

一、樹立班級目標，抓好班級常規管理

華茲華斯曾說過：“一個崇高的目標，只要不渝地追求，就會成為壯舉。”可見，樹立目標對人的工作學習生活的重要性，所以一開學我就為班級制定了奮斗目標：無愧無畏共度無悔青春！簡單的一句話卻包含著無數深刻的意義。

無愧：珍惜時間，刻苦學習，無愧家長與老師的期望。無畏：認真做事，好好做人，通過學校生活感悟人生哲理，勇敢面對現實，讓精彩主宰自己的人生。

無悔：通過三年的磨練，能從在雛鳥成為雄鷹，在天空翱翔，拉近現實與理想的距離。

班級常規管理工作包括出勤、衛生、紀律，我制定了班級一日常規、操行細則，使每個學生知道什么該做，什么不該做，什么時間該做什么事，有明確的獎罰。對于性格不同的學生采取不同的處理方法。通過不懈地努力爭取規范每個學生的行為習慣。

二、注重班干部隊伍培養，有序開展各項工作。

“火車跑得快，全靠車頭帶”好的班干部，可以帶動和鼓舞班級奮發向上，有利于班風建設。所以在軍訓期間我一直觀察每個學生的行為、舉止、組織能力。開學后民主選舉，選舉結果與我的考查結果相吻合。在對班委培訓中我提出：樹立為集體服務的光榮感和責任感，要求努力學習，團結同學，以身作則，鼓勵大膽工作。另外我也鼓勵其它不是班委的同學積極參與班級管理，爭取讓自己真正成為班級的主人。但是不管怎樣，由于年齡小，很多事情還是不會處理，常常犯錯，可是我也沒有批評過，還是耐心教導。

一個學期過去了，很多人經過鍛煉，組織和管理能力都有了提高。班委們每個人各盡其職，各顯其能，自覺維護班集體利益。及時向我匯報當天班級情況，使我能夠了解學生，了解班級，解決問題，班風日漸穩定。

三、嚴抓課堂紀律，保證課堂教學有效進行

紀律是一個班成功與否的關鍵。課堂紀律的好壞直接影響到班風的形成，紀律好的班風會隨之改善并逐步變好。一定要讓學生認識到如果紀律得不到保證，上課聽課效率會打折。遵守紀律的同學也會受到影響，同時也會影響到任課老師的心情，一旦老師帶著情緒上課，受損最大的還是學生自己。

我班有特別調皮，愛搗蛋的；有話特別多，愛打岔的；

有幽默風趣，愛活躍課堂氣氛的；這些同學在課上你一言，我一語，仿佛在“對歌”。這些孩子來自不同的學校沒有意識到自己形為的不當，我多次找這些同學談話、對其進行教育。慢慢地他們的行為習慣變得越來越好，現在課堂已經非常放心，大多數同學的成績相對有了提高，學生們的學習熱情、積極。

四、努力營造良好的學習環境，使學生熱愛學習

蘇霍姆林斯基說：“只有創造一個教育人的環境，教育才能收到預期的效果。”作為一個班集體學習和受教育的基地----教室，其環境的優劣對學生會產生潛移默化的作用。

我先從布置教室入手，在視覺上讓學生體會到“氛圍”我們沒有花錢買任何東西，布置全部采用“DIY”，學生的書畫作品、才藝展示，一進教室，一股濃郁的書香氣。后面是“夢想起航”欄，希望每個同學有自己的奮斗目標并確定一個競爭對手。另外為了平衡“貧富差距”，還分了學習小組，通過“檢查、監督、討論、幫扶、鼓勵”達到共同進步。這樣一來，班里的好多學生開始主動學習，班級風氣濃，凝聚力強，班級真正成為一個和諧的集體。

五、開展主題班會，增強班級凝聚力

主題班會作為班級管理的重要形式，在對學生進行德育教育，引導學生正確認識自我、規范自我行為、激發學生興趣、增強班級凝聚力等方面，有著舉足輕重的作用。一個學

期下來，我們以“自信”“節約”“尊重”“迎接家長會”“期望、希望、愿望”“愛校如家”為主題；以“朗誦”“演講”“ 辯論”為形式；以“學習習慣培養系列”為支點；以“規范行為”為目標；以“強化管理、潛化研究、夯實基礎”為重點開展主題班會，從而達到了：（1）提高學生思想修養，確立正確的人生觀，增強班級凝聚力。（2）培養學生解決問題的能力。（3）拓寬學生知識視野，豐富學生的精神世界。

（4）增進師生情感交流，營造民主、自由、輕松、和諧的氛圍。

六、召開家長會，做好家校聯系

蘇霍姆林斯基曾把學校和家庭比作兩個“教育者”認為這兩者“不僅要一致行動，要向兒童提出同樣的要求，而且要志同道合，抱著一致的信念”。但是很多家長認為學生放在學校很放心，這種認識是不科學的，為了讓學生更好的發展，一定要做好家校聯系。

在開學報名時，我就認真填寫學生情況，其中的一項就是家長聯系方式。住校生既要填寫父母手機，也要有固定電話，以便與家長聯系。我在與家長的溝通中，坦誠相待，使學校和家長對學生的教育有一致的要求和態度，在平時的工作中，觀察到學生情緒或生理上的變化都會及時與家長取得聯系，確保學生可以沒有負擔，安心學習，快樂成長。

本學期，我積極響應學校“家校聯系重要性”的理念，組織召開本班的第一次家長會。為了給家長們留下好印象，先是和學生們共同討論，又和課任老師們交換意見，精心籌備。在家長會上，我與家長就“治班理念”“安全問題”“學風建設”三個重要問題與家長進行交流，得到了家長的認可。我也接受家長提出的寶貴意見，大多數家長表示為了孩子的健康成長再忙也應該配合學校工作，并感謝學校為他們提供這樣的機會。事實證明，我們班的家長會超過了預期的效果，取得了圓滿成功。

今后還會繼續做好與家長的及時聯系，做好學生的教育工作。

一個學期下來，我感受到班主任工作的幾個特點：“嚴”“細”“恒”。而做好這些工作的前提是與班級主人翁---學生的相處。魏書生說過：“班級就像一個大家庭，同學們如兄弟姐妹般互相關心著、幫助著、互相鼓舞著、照顧著，起長大了，成熟了，便離開這個家庭，走向了社會。”與我的學生相處半年里，有過生氣，有過失望，有過感動，也讓我學到了很多東西，我也知道由于經驗不足，工作中還是存在很多問題。但是“明知山有虎，偏向虎山行”我會用我的熱忱與真心繼續前行，讓我的工作綻放光芒。

第五篇：孟楠先進事跡

不積跬步無以至千里，不積小流無以成江河

—記西北農林科技大學國家獎學金獲得者孟楠

孟楠，女，漢族，中共黨員，1992年10月出生，西北農林科技大學經濟管理學院金融學專業2014級碩士。通過國家英語六級考試，曾獲“三好學生”“優秀團員干部”等稱號。

靜以修身，儉以養德

我時刻以一名共產黨員的身份要求自己，積極向黨組織靠攏，努力提高思想覺悟水平。大一時，通過努力學習先進的政治理論，于2012年5月成為一名共產黨員。在研究生期間，堅持用先進的理論武裝和提高自己，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則；遵紀守法，自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度，謹記“誠樸勇毅”的校訓，尊敬師長，熱愛同學，關心集體；樹立集體主義為核心的人生價值觀，認真參加學校及院里組織的各項政治活動，時刻督促自己，檢查自己，讓自己在思想行為方面作風優良，待人誠懇，能較好處理人際關系，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排學習、工作、生活中的事務。

不滿足是向上的車輪

不滿足是向上的車輪，不知足是改變的動因。無論是在自然科學領域還是社會領域，不滿足推動了社會的發展和人類的進步。作為一名研究生，本人深知學習的重要性，只有學習才能使人獲得廣博的知識和過人的智慧、了解人類最尖端的技術和最偉大的思想，也只有學習才能使人用智慧來面對無常的人生，進而不斷地認識新的世界。

研究生學習期間根據學習計劃，完成課程學習，共修得31分學分，獲得88.7分的學位課加權平均分。此外，我積極旁聽其他自己感興趣的、專業相關的課程和學術講座，不僅豐富了知識，而且拓寬的眼界，為后來參加科研活動打下很好的理論基礎。科研能力比較突出，生活中為人謙遜，真摯熱情。

“學問未必全在書本上”，學好書本上的東西是遠遠不夠的，應該學習與能力并重。所以，讀研究生以來，在導師羅劍朝教授的教導及多位同學的幫助下，積極參與教育部“長江學者和創新團隊發展計劃”創新團隊“西部地區農村金融市場配置效率、供求均衡與產權抵押融資模式研究”等多項科研項目，并以第一作者發表學術論文一篇；多次參與科研學術交流活動并取得優異成績；并多次積極參與實地調研，理論聯系實際。研究生期間，參與多個項目的報告撰寫等科研工作，并發表學術論文1篇。從中感受到了教授們專業知識的淵博和科研態度的嚴謹，同時也認識到自己知識儲備的不足和學習態度的浮躁。雖不能做到“一日三省”，但也時時刻刻提醒自己，要腳踏實地，戒驕戒躁，潛心研究，希望自己將來能像導師那樣，有智慧，有才干。

生命不息，奮斗不止

在生活上，我是一個自強自立的女孩，吃苦耐勞始終深深地扎根于我心底。我樂于幫助其他同學，同學們有任何困難，我都能盡自己所能給予幫助，盡職盡責，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。

在碩士研究生階段，我在各個方面都獲得了一定的進步，同時，我也漸漸懂得了，人的一生, 沒有最高層次的目標,只有更高層次的追求,只有不斷向著更高層次目標不懈追求, 才會不斷發展、進步。

回顧自己走過的道路，我都以一種積極的態度面對著生活中的一切，并取得了一定的成績。這些成績背后，是學校的發展給我創造的良好條件，是老師的悉心指導與同學的默默支持，也有我踏踏實實的付出和永不言敗的執著。然而，它們都屬于過去，我深知成功寫在未來。

以上即為本人的個人事跡材料，我要特別感謝學校和學院領導的大力培養，老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現，用成績見證青春的無悔。請各位領導、老師加以評判審核！