第一篇：新時期企業黨建工作創新探討

新時期企業黨建工作創新探討

摘要:本篇文章主要用于研究新時代背景下，基層的黨建工作如何進行和現如今所遭遇的形勢。基層的黨建工作想要得到創新性的發展，需要從多個方面發展。比如理念上的創新和制度上的創新，工作的形式和載體，黨建工作等角度。在這些工作進行的同時，還要重視提高時效性，再根據當今時代的特色確保新時代企業黨建工作的正確進行。

關鍵詞:新時代;黨建工作;創新與探索

在中國共產黨的帶領下，國有企業已發展成為中國特色社會主義市場經濟的一個重要力量，也是共產黨作為中國的執政黨擁有的重要基礎。黨建是一個系統工作，而國有企業的黨建工作又是重要的一部分。所以，企業的黨建工作不僅是關乎國家經濟建設，而且對黨的執政地位的鞏固，以及能力鞏固也有很重要的作用。而當今信息化時代互聯網的運用，使得人民的生活和工作都發生了翻天覆地的改變，黨建工作也提出了相應的要求，首先他改善了黨建過程中的創新性，其次就是讓黨的建設活動信息時代得到了創新。當今時代基層黨建工作的形勢

1．1 網絡的發展帶來了新的機遇

當今時代的發展十分迅速，近幾年也進入了信息時代，網絡已經進入了人們的生活，而作為網絡載體的手機等設備也成了黨員們的活動工具。與此同時，黨員學習的速度效率也越來越高。隨著信息交流的迅速，黨員的思路也越來越創新。然而黨的建設也確實需要創新性，所以在黨建的過程中，一定要整理黨建時期的活動，確保黨建的科學性和創新性。現如今，由于網絡的盛行，媒體的發展也十分迅速，媒體的輿論格局也發生了翻天覆地的改變。黨建工作有了全新的機遇和挑戰，所以基層的黨建工作也有了更高的要求。首先，網絡的復雜和多樣是我們有目共睹的，但是在如今時代下，很多黨員在思想上和作為上都會受到網絡的影響。而網絡上的信息是十分豐富的，任何內容都可以被人們所了解。雖然信息中有的是積極，但是有些負面信息還是在所難免的。所以在如今的情況下，黨建工作重心應該做到及時的調整，也應該把所得的信息及時的分析和處理，積極應對現如今的問題并且挑戰當下。其次，在網絡發展的同時，對黨員干部以及黨建提出更高的標準，也帶了不小的挑戰。

1．2 互聯網的沖擊給黨的教育帶來了變化

首先應該改變的就是黨的教育方式，由于網絡的介入，網上的社交方式也逐漸的普遍起來。所以也應該對社交平臺重新定位，順應當下調整如今的形勢，讓越來越多的人員參與其中。再者，教育內容重點在于上下的知識傳遞。網絡的發展多樣性多元化，黨建過程中黨的教育在不同的地方開展，如今網絡發達，各地的黨員們可以通過網絡進行交流，相互之間思想傳遞和思想交換。熟練的掌握媒體技能，正確的使用新技術，有助于提高信息交流過程中的規模和效率，從而促使黨建工作的大幅度提升，也保證了信息傳播的真實與準確性。在現如今這種網絡時代發達的環境背景下，參與黨建工作也變得十分容易，也因此各種公益演講和互動也就更容易地展開。黨的建設工作也得到

了很大程度的支持。除此之外，還可以利用 QQ，微信交流平臺，更大程度的保障社會交流技術水平，使得基層黨建工作的水平逐步提高。

1．3 新媒體的技術系統不成熟

在黨的建設工作過程中，對于一些技術的運用尚不成熟也不熟練，管理方法上也存在不足之處。首先的問題就是，黨組織建設過程中覆蓋面不大，不同的組織之間不能夠及時交流，也因此導致相應的資源不能夠充分的得到交流與分享，所以黨建工作需要建立起一個完整的多媒體系統。其次，創新性不足。相同的教育方式面對不同的基層組織效果肯定無法達到統一，考慮不成的基層組織，設計出不同的方式來推廣，保證用戶的選擇性越多。再然后，見得精神上沒有得到限制，制度不足以完善，信息的捕獲過于延遲。最后就是不能夠足夠的對信息進行控制，對網絡的監督力度沒有達到，導致了一些輿論的擴散。新時期創新基層黨建工作的具體措施

2．1 克服弊端，避免誤區

在現如今科技飛速發展的時代，對于黨建工作帶來了很大的便利，但是科學是把雙刃劍，帶來便利的同時也帶來了一些不利，過度擴大化的信息給黨建工作帶來了不少的負面影響。畢竟在當代，各種輿論滿天飛。各種網友不分青紅皂白，對于不確定的消息和信息肆意傳播。這些人抱著唯恐天下不亂的態度將各種輿論不斷發酵，最終可能會導致不可估量的后果。為了避免這類問題的過度發生，黨的建設工作應該提前做好防范措施。首先，對于黨建的各種內容都應該做到重視，不能因為內容或者意義的大小而忽視了網絡輿論的影響。所以，一旦

發現建設過程中內容出現了錯誤的形式，組織工作的領導者都應該及時糾正，防止輿論的發酵，最終導致不利于黨建工作的結果的發生。其次，就是在信息的時代，黨建工作一定要防止觀念的錯誤。任何事情都有其思想作為前提，如果學習者觀念發生問題，那么就會導致培養出來的人也發生問題。所以避免錯誤觀念的產生也是十分重要的。信息時代背景下，黨建工作不能盲目推崇，更不能為了創新而失去理性。創新工作要完成，但是一定要高效完成，而不是盲目追求，最終造成不注重工作效率和傳承的可怕后果。不能單單為了創新而創新，應該考慮多方面原因，綜合完成黨建工作的創新任務。隨著社會的發展，信息時代已經深入人心，內部的形式也發生了翻天覆地的改變。黨建工作注重的是效率和指向，一定要重視期有效性，還不能輕視指向性，防止到最后黨建任務事倍功半。

2．2 創新工作形式，豐富工作內涵

黨的建設工作當前的主要任務就是創新性發展。第一點，面對當今的組成成員的特點，黨建工作的領導者需要轉變其思想和觀念。黨建的模式需要改變，要將傳統的說服教育的方式得到進一步的革新。在教育工作中，我們應該注重對學習者的指引，在積極正確的指引下，讓學習者有更高的體會。第二點。在現實的黨的建設活動中，傳統的形式其實是非常普遍化了。所以也更需要探索出新的道路，利用新的思想和工作方法，從不同角度更大程度的增加黨的建設工作的重要意義。讓工作的形式得到改革創新，方法也得到進一步的優化，從而最大程度上滿足現實工作的基本情況。注重教育的結果，而不能只為了

形式的好看，杜絕形式主義的出現。再依據信息化時代的主要特征，充分的利用各種網絡技術來確保黨的建設順利進行。形成信息時代下黨建任務的一系列新措施。比如，將黨建工作過程中涉及的報紙和期刊雜志與新形成的黨建媒體系統相融合。融合的結果，可以保證學習者的片段化學習，增加期學習的時間，也解決了當今時代下人們不看書不看報的缺陷。所以黨建工作一定要和媒體深度結合，共創美好。第三點，最大程度上利用現代化互聯網技術。由于互聯網的發達，促進了大數據的形成，豐富的資源和信息存儲于互聯網之中。這些豐富的信息可以為黨建工作提供豐富的經驗。黨建工作在組織相應的活動過程中，可以結合互聯網上的其他黨建基層組織的經驗，借助互聯網的交流平臺互相學習，保證工作的高效進行。甚至可以開展網上的在線思想和意見的交流。

2．3 創新黨建工作載體，促進信息化水平的提升

想要達到創新型的黨建工作這一目的，還需要。最大程度地利用信息技術，更需要黨建工作過程中載體的創新。首先，基層黨組織可以利用互聯網的方便，構建出一套完整而且獨特的聯系方式。在這一聯系到系統中，不同的黨組之間可以進行資源的分享，思想的交流，平時的聯系。久而久之，通過這種特殊方式，不僅可以提升黨組織在建設過程中的影響力，還能夠在一定程度上擴大其覆蓋面積。其次，網絡時代下，可以利用互聯網的便捷來組織基層黨員的各項活動。通過 QQ 和微信交流平臺，來組織一些黨建活動。在這些活動過程中，來自不同基層黨組織的組成人員可以自由發言。他們可以把自己的想

法和意見在平臺中隨意提出，之后各地的黨員可以就提出的問題進行討論和分析。這樣不僅體現了言論的自由性，而且也給予他們相應的發言權，能夠鼓勵他們自由發言。這種行為在一定程度上提高了他們的學習積極性，在一定程度上也促進了基層黨組織黨建工作的順利進行。再次，對于基層黨組織的網絡交流平臺應該加強優化，全心全意地為人民服務，關心百姓的疾苦!各地區基層黨建工作這個困難，確保做實事不說空話。最后，一定要主動開展黨建工作在網絡上的進行，其目的就是提高黨建工作的效率，透明程度和公共信服力。結語

總之，信息化時代的發展為黨建工作帶來了新的機遇和挑戰，在黨建工作上也有了很大的變化。而黨員也應當抓住現實機遇，主動學習，利用網絡平臺進行高效的黨建工作。確保黨建工作能夠真正的適應當今時代的發進步，確保基層黨組織的領導力量，滿足國企的發展，為其在思想和政治上指明道路，從而保證國有企業的重要意義。

參考文獻:

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第二篇：新時期大學生黨建工作創新研究—文獻綜述

新時期大學生黨建工作創新研究—文獻綜述

摘 要：在經濟全球化和政治多極化的時代背景下，伴隨著我國高等育由精英教育向大眾教育轉化，我國高校必須高度重視新時期大學生黨建工作。本文在論述高校大學生黨建工作重要性的基礎上，解析當前我國高校大學生黨建工作中存在的問題和原因，提出開創新時期高校大學生黨建工作新局面的措施，以期對科學發展高校大學生黨建工作有所助益。

關鍵詞：新時期 大學生黨建 創新 新時期加強高校大學生黨建工作的重要性

1.1 加強高校大學生黨建工作是實現“中國夢”的需要

縱觀中國的近代史，從1840年起，中華民族為實現中國夢整整走過了109年才邁出了贏得民族獨立、人民解放的第一步。在這一百多年的前80年里，中國人民始終在黑暗中摸索。只有當中國共產黨誕生后，才把中國從黑暗引向了光明。黨的十八大提出：必須堅持和平發展，必須堅持黨的領導。這是實現“中國夢”不可或缺的外部條件和根本保障。中共中央總書記、中共中央軍委主席習近平也在中國共產黨第十八屆中央紀律檢查委員會第二次全體會議上指出，實現黨的十八大確定的各項目標任務，實現“兩個一百年”目標，實現中華民族偉大復興的“中國夢”，必須把我們黨建設好。因此，作為我黨重要后備力量輸送陣地的高校，大學生黨建工作的加強就是非常必要的了。

1.2 加強高校大學生黨建工作是大學生思想政治教育的需要

習近平同志在第19次全國高校黨建工作會議上強調：“把黨的十七屆五中全會精神貫徹落實好，為‘十二五’規劃順利實施提供有力的人才支持，迫切要求高校培養更多的優秀人才，迫切要求進一步加強和改進高校黨的建設。”大學生正處在吸收知識、塑造靈魂、形成價值觀的關鍵時期，他們需要正確及時的精神牽引和指導。在高校中把大學生黨建工作放在大學生思想政治教育的首位，抓好大學生黨員隊伍的建設，發揮出學生黨員的先鋒模范作用，用共產黨員的優秀品質和奉獻精神，對大學生進行潛移默化的教育引導，是大學生思想政治工作最為有效的途徑。當前，隨著辦學規模的擴大、學校校區的增多，學校對學生管理的難度也增大；迅猛發展的網絡技術也對大學生的思想帶來了很大的沖擊，這些新情況、新問題的出現也為高校大學生黨建工作的改革、創新提出了新的課題。因此，做好高校大學生的黨建工作，提高對大學生思想政治教育的針對性和實效性，才能發揮大學生思想政治教育應有的作用。當前大學生黨建工作存在的問題

在探索當前大學生黨建工作存在的問題中，很多學者指出了不同的問題。其中孫元鵬在大學生黨建工作科學發展的思考中指出大學生黨員發展注重數量的，忽視質量，發展不平衡的問題；大學生黨員發展重視組織程序上發展，忽視后期教育、培養與管理的問題；大學生黨員發展注重硬性考核指標，動機考察不足的問題；大學生黨員發展注重形式，內容和效果有待改進的問題。張澤寶在探索大學生黨建工作進網絡指出了網絡黨建隊伍建設相對滯后，工作效率不高的問題；網絡黨建平臺建設比較單一，應用性不強，吸引力不夠的問題；網絡黨建工作經驗總結不夠，系統理論研究不夠深入，缺乏指導性的問題；網絡黨建制度化欠缺，規范不到位的問題。同時朱冰也指出大學生入黨動機復雜、大學生黨員黨性觀念不強、大學生黨建日常管理機制不健全、大學生基層黨組織不完善、大學生黨員教育機制不完善等問題。根據總結梳理眾多學者關于大學生黨建工作存在的問題，結合自己對大學生黨建工作的分析研究，本文將當前大學生黨建工作存在的問題歸納如下：

2.1 工作體制不健全

部分高校學校黨委統一領導，黨委組織部、學生工作部牽頭抓總、具體指導，各有關部門大力支持、主動配合，院（系）黨總支（黨委）貫徹落實、具體負責的大學生黨建工作體制尚未健全。大學生黨建工作基本上是由院（系）黨總支（黨委）分管學生工作書記、輔導員在負責，廣大教職員工共同參與、學生黨員自我教育與管理的工作合力需進一步形成，黨建與團建相互銜接、相互補充、相互作用的工作體系需進一步強化。現有的學生工作隊伍通常把工作重心放在學生的日常事務管理上，大學生日常思想政治教育與大學生黨建的力量相對不足，對在大學生中發展黨員以及黨員的后續教育缺乏科學的整體規劃和明確的工作目標。

2.2 工作內容不全面

一些高校在追求大學生黨員數量迅速增長的同時，出現了由于不能很好地把握和堅持入黨標準，將不符合黨員要求的學生發展入黨情況，學生黨員的質量受到影響，學生黨員的先進性體現不明顯。學生黨支部還存在著“重入黨前的培養，輕入黨后的教育”的現象，學生入黨前，對發展對象進行嚴格考察和層層培養，但發展后卻忽略了黨員的后續教育和連續性教育，致使部分學生黨員“入黨前拼命干，入黨后松一半”。黨支部活動的內容、方式針對性不強，實效性不高，不適應不符合新時期大學生黨建工作的發展要求。畢業生黨員的教育管理缺乏針對性和有效性，部分畢業生黨員對組織生活產生厭倦、消極乃至逃避的負面情緒，畢業生黨建工作滯后，成效不明顯。

2.3 工作方式不科學

部分高校黨建工作者思想觀念陳舊，工作中只注重自上而下的正面灌輸教育，而忽視受教育者的主觀能動性和創造性，只注重教育內容的完整性、科學性，而忽視教育形式的多樣性、創新性，堅持教育與自我教育相結合、堅持政治理論教育與社會實踐相結合、堅持解決思想問題與解決實際問題相結合的力度不夠。不少黨建工作者不能主動適應國內外形勢發展變化的要求，利用信息網絡等現代科技手段開展工作的意識和能力不強，大學生黨建工作進社團、進公寓、進社區、進網絡的力度還不夠，工作陣地單一，貼近實際、貼近生活、貼近學生有待進一步加強。

2.4 工作制度不完善

不少高校學生黨支部組織設置不夠優化，工作制度尚不健全，政治堡壘作用沒有充分發揮，入黨積極分子培養制度、黨員發展制度、黨員教育管理制度還不健全。不少大學生黨建工作者的馬克思主義理論水平、全局意識、黨建知識和業務能力還不夠扎實，對大學生黨建工作面臨的新形勢、新情況和新問題認識還不深，結合工作實踐開展科學研究的意識和能力還不夠，以理論創新推進實踐創新的能力還不強。部分

高校對開展大學生黨建工作理論研究的經費支持和物質保障投入不夠，大學生黨建工作的考核評價制度和評獎評優辦法尚未健全。新時期大學生黨建工作的創新與實施

針對大學生黨建工作面臨許多新情況、新問題和新挑戰，我們必須以改革創新的精神在既有的經驗基礎上，結合實際，以改革創新推動實踐，以實踐推動改革創新，不斷在實踐中探索大學生黨建工作的新思路、新方法。吳巧惠和何家義提出了運用新媒體的特點搭建大學生網絡黨建平臺的構思。朱冰分別從明確目標，完善組織和健全機制這三個方面闡述了創新大學生黨建工作的方法。蒙象飛和孫宇偉提出了“全程化、全覆蓋、分層遞進式”大學生黨建工作模式。劉新華和胡孝紅挖掘大學生黨建工作與思想政治教育工作間的重要聯系，從思政教育入手提高大學生黨建工作。本文主要結合朱冰的觀點，認為創新大學生黨建工作主要是創新黨建理念、創新創新基層黨組織機構設置和運作模式、創新日常管理機制以及加強大學生黨員先進性教育，提升大學生黨員的政治理論素養和黨性修養。

3.1 創新黨建理念，明確大學生黨建工作的目標和意義

黨建工作目標是引領高校黨建工作的重要方向與原則。在新時期，高校堅持科學發展觀原則，與時俱進，創建黨建理念，確立具有時代性的大學生黨建工作目標，以適應當今社會對學生黨員的新要求。一是充分認識到大學生黨建工作是實現大學生的全面發展的重要渠道，同時要把大學生黨員發展工作與學生素質拓展，與人的全面發展有機的結合起來，這是新時期黨建工作的基本要求。在新時期，入黨積極分子的選拔和黨員培養、發展、教育要注重強化學生政治素質、思想素質、道德素質、業務素質和身心素質及各種實踐能力，為提高黨員的黨性和樹立黨員的先鋒模范作用奠定堅實基礎。二是要充分認識到大學生黨建工作是高校學生思想政治教育工作的重要內容。大學生黨建工作與思想政治教育在根本任務上是一致的，都是圍繞育人這一根本、德育這一核心，培養德智體美全面發展的社會主義合格建設者和可靠接班人這一根本任務而開展工作。在實際工作中要形成堅持把黨建工作作為學生思想政治教育工作的龍頭和核心，以黨建帶團建，以黨建促育人，以學生黨建帶動整個學生工作的工作思路。三是大學生黨建工作要服務創新人才的培養。創新人才培養模式，主動適應新型國家建設和經濟社會發展需要是當前高校具有重大戰略意義的政治任務。把大學生黨建工作和創新型人才培養結合起來，發揮大學生黨建在培養創新型人才中的積極作用具有重大的現實意義。大學生黨建工作要與高校教學改革、科學研究、人才培養模式改革、校園文化建設、產學研一體等工作結合起來，將新的元素、新的資源都納入高校黨建工作的視野與格局中，使學生黨建工作落在實處，做出實效。

3.2 創新基層黨組織機構設置和運作模式，增強基層黨組織思想政治教育的核心作用。

近年來，在學校連續擴招，學生住宿公寓化、學生黨員人數迅速增加的新形勢下，要不斷探索和創新基層組織設置的新形式。一是要讓學生黨組織進公寓、進班級、進社團，學生黨建與學生教育管理相結合，學生黨建與學生公寓管理相結合，使學生黨組織形成縱向到底（班級），橫向到邊（公寓、社團）的格局。二是要豐富基層黨組織生活內容和形式。在內容上力求生活化、系統化，符合學生的實際，增強學生的參與熱情。在形式上，在沿用傳統的參觀、座談、討論等形式基礎上，大力開展網上宣傳、網上黨建教育，開設網上黨校，進行網上培訓、考試等，擴大教育范圍，增強思想政治工作的實效性，使黨建網站（思想政治網站）成為大學生健康成長的導航站，使之成為廣大學生黨員掌握黨的知識、黨的理論，進行學習交流，了解黨建工作，增強黨員意識的一個重要陣地，使網上的黨建思想政治教育陣地成為廣大青年學生不可缺少的精神家園，實現以網絡化信息技術為工具、以信息資源開發、管理和利用為基礎，以加強黨的思想建設、組織建設和作風建設為主要內容的黨建新模式。

3.3 創新日常管理機制，實現大學生黨建工作全過程管理。

當前高校黨組織機制要創新包括大學生黨建日常管理機制、目標導向機制、教育培養機制、監督約束機制和激勵機制等在內的一整套完善的日常管理機制，引領高校黨建工作系統、穩定、有序地進行，有效保障大學生黨建工作的質量。一是建立健全目標導向機制，就是要根據新時期大學生黨建工作的要求，建立內涵豐富的目標體系，實現長遠目標和近期目標，總體目標和具體目標的和諧互動，使大學生黨建工作真正做到目標明確、方向清晰，內容充實，促進大學生黨建工作上層次、上臺階。當前，尤其要結合學校的特點和新的時代內容，及時把相關特色性、創新性內容納入黨建工作目標，要把大學生黨建工作與高校學科建設、科學研究、教學改革、校園文化建設等統一起來，實現大學生黨建工作與人的發展有機結合，與高校整體事業發展相協調。二是以加強黨員教育培養制度的建設為突破口。同時，還要積極建立健全的黨組織例會制度、常態化的組織生活制度、黨員值班制度等，培養高素質的大學生黨員。三是建立健全監督約束機制。就是要通過民主評議、民主生活會、綜合測評、述職答辯、公示、黨員掛牌等制度的完善、建立起公開、公平、公正的黨員監督約束體系。四是建立健全激勵機制。就是要定期進行“創先爭優”和創建示范性黨總支、黨支部的評選表彰活動，通過評選表彰活動，樹立典型，學習先進，交流經驗，推動黨建工作深入和層次提升，同時也要為從事黨務工作的同志提供良好的發展環境和平臺。

3.4 加強大學生黨員先進性教育，提升大學生黨員的政治理論素養和黨性修養。

當前要重點建立學院黨校、系（部）分黨校、班級黨建理論學習小組等三級網絡組織結構，針對入黨積極分子、預備黨員、黨員開展分層次的系統教育建立起完善的黨員教育體系，如學生黨員發展培養制度，新老黨員繼續教育制度等，改變以往的“重發展、輕培養”的現象。一是要積極創新教育形式和載體，引入網絡等現代科技技術，提高思想政治課程的教育質量，豐富思想政治教育的形式與內容，利用學生基層黨組織緊密聯系學生的優勢發掘優秀學生黨建人才，調動各類資源，結合大學生關心的、與大學生利益和發展息息相關的重要時代命題開展系統教育，激發起大學生的學習熱情，形成共鳴，觸動思想，深化教育效果，不斷提升大學生的政治理論素養和黨性修養。二是要加強實踐針對性教育，解決學生中存在的主觀主義、急功近利和享樂主義等問題。學生黨建工作要建立學生黨員實踐基地，加大實踐活動面，為學生黨員成長提供實踐鍛煉的條件，并在實踐中加強對學生黨員的培養考察。通過參觀、考察、座談、社會問題調查、科技實踐活動和志愿者服務等實踐環節，學生逐漸擺脫主觀主義的束縛，樹立理論聯系實際的精神，從客觀、發展的眼光去看待問題，同時明白個人價值必須要在實際勞動中實現，腳踏實地積極參與勞動實踐，逐漸轉變急功近利、享樂主義等不良的生活作風。

參考文獻

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第三篇：新時期高校學生黨建工作創新實踐及思考

新時期高校研究生黨建工作創新實踐及思考

摘要:

十七屆四中全會指出要加強和改進新形勢下黨的建設。如何加強和改進高校的黨建工作，黨的十七大報告指出，中國特色社會主義事業是改革創新的事業，黨必須以改革創新精神加強自身建設，始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心，站在時代前列，帶領人民不斷開創各項建設事業發展的新局面。

大學生是中國特色社會主義事業的接班人和建設者，學生黨員是學生中的先進分子，高校一直把發展學生黨員作為培養跨世紀人才的戰略目標納入學校黨建工作的體系中。校學生黨員數量將隨著高校學生數量和黨員比例的增加而不斷增加。在這種發展趨勢下，如何將學生黨支部的優良傳統延續和發揚，是黨支部建設中著重應該考慮的問題。進入21世紀，中國高等教育由精英教育向大眾化教育轉變，高校學生人數成倍增長，學生培養模式和生活空間發生新的變化，高校學生基層黨建工作面臨著新情況、新問題。做好高校學生基層黨建工作，把大學生培養成為黨和國家需要的人才，對于確保我們黨勝利完成執政興國的歷史使命具有重大而深遠的意義。認清現實情況，分析和解決學生思想政治工作存在的問題，并創造性地開展學生黨建工作成為高校學生思想政治工作人員重點研究的課題。

一、高校黨建存在的問題

上世紀 90 年代以后，高校學生黨建發展很快，在高等教育改革建設中，黨組織發揮重要的政治核心作用。但隨著高等教育快速發展，高校學生黨建工作中存在的問題在很大程度上制約著高校的快速發展，更影響著高校的黨的建設。

1、學生黨員分布結構比例不協調。由于全國普通中學黨建工作發展

不平衡，導致在普通 高校新生入學時學生黨員數量很少，這為普通高校學生黨建工作增加很大壓力。普通高校 學生黨員比較集中在三、四年級，而低年級尤其是一年級中黨員人數極少甚至沒有的現象普 遍存在，制約了高校學生黨建工作的快速發展，也使形成“一年級有黨員，二年級有黨小組，三年級有黨支部”的學生黨建工作新格局存在較大困難。

2、學生黨員教育缺乏系統地組織和保障。隨著高校規模的快速發展，高等教育進入大眾化，普通高校學生素質整體下降，學生受到多元化文化的沖擊，對黨的知識缺乏，基本停留在感性認識階段，因而在入黨問題上也常會表現出一些急功近利的思想。從目前情況來看，高校學生黨員教育尚未形成各級組織協調一致的系統工程，人力、財力的保障也不夠。黨員教育形式單一，常常停留在課堂內理論教育，對熱點問題、現實問題分析不足的問題。黨員教育必須是加以科學的研究，形成系統工程，但高校對此還缺乏一套行之有效的學生黨員教育的長效機制。因此，導致高校學生黨員教育困難重重。

3、學生黨員工作評價體系量化難度大，監督制度不完善。學校應該

使培養的學生黨員在走上工作崗位后能夠繼續發揮先鋒模范作用，熟練地參加和開展組織工作，始終保持先進性，為全面建設

和諧社會發揮一個黨員應有的作用。但由于學生在校時間有限，擔任組織工作，培養工作經驗、接受組織考驗的機會相應不多。當高校學生黨員數量增加過快時，除了面對保證黨員質量的問題外，對黨員參加組織工作的評價和監督缺乏有效的評價和監督體系，怎樣合理的計劃和安排學生黨員的實踐活動及組織工作，如何對所有黨員進行科學的評價和有效的監督，是高校基層學生黨建必須深入研究的現實課題。

針對以上高校黨建工作中存在的實際問題，我院積極采取應對措施，對原有工作方法進行了創新，確保高校黨建工作的有效順利開展。

二、我院學生黨建工作創新辦法及措施

1、因地制宜，科學合理地劃分學生黨支部。鑒于目前高校新生黨員數量很少，結合學生黨員分布結構比例不協調的實際情況，將學生黨員按專業縱向劃分為若干個黨支部，每個黨支部包括同一專業各年級學生。這種縱向劃分黨支部可以發揮以下三個方面的積極作用：一是支部黨員穩定性與流動性相協調，利于優良傳統與工作作風的傳承。每個黨支部擁有四個年級的學生，通過組織工作和培養教育可以把好的工作經驗和傳統從高年級老黨員向低年級新生傳遞，這比同年級劃分黨支部更有接續性，通過以老帶新，減少培訓時間，有利于工作的開展。二是學生屬于同一專業，可以把黨支部工作與學生的專業學習、學風建設相結合。這樣在進行思想教育和積極分子的培養過程中，有的放矢不流于形式。黨支部發揮思想教育的優勢，通過多方面的要求

既達到培養選拔學生黨員的目的，又促進了專業學風建設取得最佳 效果。三是黨支部涵蓋四個年級的學生，可以通過高年級學生黨員的幫助解決低年級學生的困難和困惑。

2、充分發揮共青團理論社團的作用，完善積極分子的培養體系。在積極分子的培養教育過程中，各黨支部工作水平不平衡，尤其是在理論教育培訓方面，單獨依靠黨支部的力量難以達到較高的理論水平，而僅僅依靠全校性高級黨課一次培訓，對提高積極分子的理論水平還是不夠的。因此，以學院為單位由團總支對當學期確定的積極分子進 行理論培訓。通過聘請經驗教師授課、老黨員帶領積極分子討論、團總支組織積極分子參加義務支教、走進社區等實踐活動，統一組織、嚴格考核，既統一協調、整合資源，解決黨支部開展理論培訓資源不足的問題，又解決了黨支部單獨對積極分子進行培訓參加人員少不容易組織的問題，還能充分發揮共青團理論社團的優勢，加強黨團組織 的聯系，做到黨建帶團建，發揮團組織的助手與后備軍作用。

3、以項目化管理模式，規范引導黨支部組織活動向更有效的方向發展。每個學期初，根據學校向各學院黨總支傳達的根據黨中央的文件精神和國家的方針政策，結合學院發展建設的中心工作，從二級學院的層面上來統一確定本學期黨支部組織活動的主題，由各黨支部申報黨支部組織活動項目。通過申報立項、答辯、評審、確定項目資助經費的過程，引導黨支部組織活動圍繞主題開展，明確目的意義，增強計劃性和過程控制，鼓勵黨支部組織活動積極創新形式，大膽實踐，及時總結，真正取得實效果。

4、建立公共監督機制，科學設計考評體系。為進一步規范我院黨員的培養、發展與監督工作，提高我院黨建工作質量，確保學生黨員的先進性，學院黨委制定了《信息與通信工程學院學生黨員監督管理條例》，使學生黨員能夠更加明確自己的前進目標和努力方向，提高黨性意識，在工作、學習、生活等各個方面都能發揮先鋒模范作用，提升學生黨員的綜合素質和培養質量，打造一批真正具有先進性的黨員隊伍。同時，黨支部還建立了《信通學院學生預備黨員考察表》、《信通學院學生黨員考察表》，對黨員預備黨員一年考核一次，并將考核結果放入學生黨員檔案中，作為評獎評優的依據。考核時對于發生掛科或者無故缺席集體活動的黨員，給予黃牌警告。這一系列的制度加強了對黨員的監督管理，提高了學生黨員的自我約束力。

5、密切各級黨支部之間的聯系，促進全員育人工作的開展。學院黨總支確定了專業教師黨支部與學生黨支部聯系原則，充分發揮專業教師的優勢，拓寬學生教育的渠道。黨總支安排部分專業教師擔任學生黨支部書記，通過黨員、積極分子的培養教育工作，帶動和建設優良學風。教師黨支部與學生黨支部聯合開展組織活動，使學生黨支部組織活動與專業特色緊密結合，提高學生實踐活動的理論水平和在學風建設中的作用，也豐富了教師黨支部的組織活動形式，開創了活潑生動的組織生活新局面。如開展不同專業黨支部座談、交流和共同實踐活動，專業教師指導學生的考研、專業學習和職業規劃等，學生交流自己在學習、考試及實踐等環節遇到的問題，使教師更加了解學生的情況和新特點，也促使學生不斷努力，更好地完成自己的學業。

三．黨建工作設想

1.充分利用網絡平臺，實現網絡載體的創新

2.加大對學生黨支部、積極分子的量化考核

第四篇：抓好“四個創新”，推進新時期黨建工作體會

抓好“四個創新”，推進新時期黨建工作

──學習黨的十六大精神心得體會

黨的十六大是我們黨在新世紀召開的第一次代表大會，也是我們黨在開始實施社會主義現代化建設第三步戰略部署的新形勢下召開的一次十分重要的代表大會。江澤民同志在大會上的報告，全面分析了我們黨面臨的國際國內形勢，科學總結了__年來的基本經驗，提出了全面建設小康

社會的奮斗目標，進一步闡明了貫徹“三個代表”重要思想的根本要求，對建設中國特色社會主義經濟、政治、文化和黨的建設等各項工作作出了全面部署，是我們黨團結和帶領全國各族人民在新世紀新階段繼續奮勇前進的政治宣言和行動綱領，是一篇馬克思主義的綱領性文獻。江澤民同志的報告通篇貫穿著解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線，處處體現了勇于創新和不斷創新的精神。作為一名組工干部，一定要全面正確領會十六大的精神實質和深刻內涵，解放思想，開拓創新，扎實工作，努力推進黨的建設新的“偉大工程”。

一、黨建工作的創新是應對時代變革，夯實執政之基的必由之路和必然選擇

黨建工作是一項嚴肅的事業，需要嚴謹的作風和科學的態度。但這并不意味著黨建工作就只能是鐵打戒律下的苦澀耕耘，黨建工作應是一項充滿生機活力與創造銳氣的事業。

_、實現黨建工作的新跨越，必須有一個嶄新的、有創意的觀念作前導。黨建工作要在新形勢、新任務面前實現更大的跨越，提升整體水平，必須首先在觀念上實現突破。要堅定地認識到，創新是黨建工作的題中之義，創新是黨建工作的活力之源。而目前，黨建工作創新恰恰仍面臨著許多堅固的框框：計劃經濟模式下形成的思維定勢，黨建工作與經濟工作的游離，黨務干部在繼承與創新關系上的猶豫與彷徨，都不同程度地影響黨建工作的改革和創新。有些同志片面強調原則，習慣于照既定框子辦事，思想上患得患失，工作上畏首畏尾，改革怕出亂子，創新怕擔風險；有的同志片面強調繼承，缺乏辯證觀點，對過去的經驗全盤照搬，食而不化。所有這些，在本質上都是思想觀念僵化的表現。而思想觀念上的僵化，導致工作實踐上出不了新意，生氣就不足，黨建工作跟“風”走，落伍于形勢的變化發展，工作局面打不開。

_、只有通過創新的實踐，才能有力推動黨建工作不斷邁上更高的層次。中國共產黨__多年的歷程，就是一部創造的歷程，一部不斷推陳出新的歷程。從近年來我市黨建工作的實踐看，面對新形勢下的新問題、新挑戰，廣大黨建工作者在黨建領域進行了許多創新的探索。如在基層組織建設上，廣泛開展了創建全省黨建工作先進市、“五個好”鄉鎮黨委、“六個好”村黨支部、“四個好”國有企業黨組織、“五個好”機關黨支部、“六個好”非公企業黨組織活動，形成了比較完備的基層組織建設創優爭先機制；在干部工作方面，切實加快干部人事制度改革步伐，推行或試行了公開選拔領導干部、競爭上崗、領導干部任前公示、干部考察預告、領導干部任期制等制度，推進了干部工作的科學化、民主化、制度化。這些有益的探索，與時代要求相呼應，產生了巨大的促進效應。但這些改革與創新仍然是初步的，只有不懈地探索，持之以恒地創新，才能推動黨建工作實現新的起點上的更大飛躍。

_、新形勢下黨建工作創新有著廣闊的創造空間。社會主義各項建設事業的不斷進步，為我們今天的黨建工作拓展了創新的空間，提供了實踐的舞臺。譬如，非公有制經濟在我市經濟發展中所占的比重逐年增大，如何在這塊新天地里寫就黨建工作的華彩篇章，是整個基層黨組織都應考慮和實踐的大問題。另外，隨著我國民主政治建設進程的進一步加快，思想的多元化使人們的認識世界豐富多彩，其間也不乏一些消極思想的影響，“***”歪理邪說就是一個典型事例。這些新情況、新問題、新挑戰，迫切需要廣大黨建工作者既要在思想上高度重視，又要在行動上主動探索，更要在實踐上進行積極創新，才能使黨建工作走在形勢發展的前沿，實現其應有的促進和推動作用。

二、黨建工作創新，必須堅持以經濟建設為中心

黨建工作必須緊緊圍繞經濟建設這個中心，必須以推動經濟發展作為自己的第一要義。黨建工作能否推動經濟的發展，是檢驗黨建工作創新實際價值的最重要、最直接的判斷標準。

_、圍繞經濟發展創新黨建工作，必須堅決克服形式主義。黨建工作的創新，不是形式上的花樣翻新，也不是口號上的推陳出新。黨建工作創新的落腳點必須定位在為經濟發展提供強大的推動力上。經濟發展不是“空中樓閣”，作為其推動力量的黨建工作，如果試圖以幾個華而不實的招數來實現其功能，是幼稚的。因此，在黨建工作中，必須堅決抵制與克服形式主義的“花架子”，把創新之根深深扎在加快經濟發展的實踐土地上，實現黨建工作與經濟工作最佳結合，使燦爛的黨建之花，結出豐碩的經濟建設之果。

_、圍繞經濟發展創新黨建工作，必須要努力建設好干部隊伍和人才隊伍。經濟的發展要以人為本。常言道，干部帶了頭，群眾有勁頭。因此，

第五篇：抓好“四個創新”，推進新時期黨建工作體會

抓好“四個創新”，推進新時期黨建工作

──學習黨的十六大精神心得體會

黨的十六大是我們黨在新世紀召開的第一次代表大會，也是我們黨在開始實施社會主義現代化建設第三步戰略部署的新形勢下召開的一次十分重要的代表大會。江澤民同志在大會上的報告，全面分析了我們黨面臨的國際國內形勢，科學總結了__年來的基本經驗，提出了全面建設小康社會的奮斗目標，進一步闡明了貫徹“三個代表”重要思想的根本要求，對建設中國特色社會主義經濟、政治、文化和黨的建設等各項工作作出了全面部署，是我們黨團結和帶領全國各族人民在新世紀新階段繼續奮勇前進的政治宣言和行動綱領，是一篇馬克思主義的綱領性文獻。

江澤民同志的報告通篇貫穿著解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線，處處體現了勇于創新和不斷創新的精神。作為一名組工干部，一定要全面正確領會十六大的精神實質和深刻內涵，解放思想，開拓創新，扎實工作，努力推進黨的建設新的“偉大工程”。

一、黨建工作的創新是應對時代變革，夯實執政之基的必由之路和必然選擇

黨建工作是一項嚴肅的事業，需要嚴謹的作風和科學的態度。但這并不意味著黨建工作就只能是鐵打戒律下的苦澀耕耘，黨建工作應是一項充滿生機活力與創造銳氣的事業。

_、實現黨建工作的新跨越，必須有一個嶄新的、有創意的觀念作前導。黨建工作要在新形勢、新任務面前實現更大的跨越，提升整體水平，必須首先在觀念上實現突破。要堅定地認識到，創新是黨建工作的題中之義，創新是黨建工作的活力之源。而目前，黨建工作創新恰恰仍面臨著許多堅固的框框：計劃經濟模式下形成的思維定勢，黨建工作與經濟工作的游離，黨務干部在繼承與創新關系上的猶豫與彷徨，都不同程度地影響黨建工作的改革和創新。有些同志片面強調原則，習慣于照既定框子辦事，思想上患得患失，工作上畏首畏尾，改革怕出亂子，創新怕擔風險；有的同志片面強調繼承，缺乏辯證觀點，對過去的經驗全盤照搬，食而不化。所有這些，在本質上都是思想觀念僵化的表現。而思想觀念上的僵化，導致工作實踐上出不了新意，生氣就不足，黨建工作跟“風”走，落伍于形勢的變化發展，工作局面打不開。

_、只有通過創新的實踐，才能有力推動黨建工作不斷邁上更高的層次。中國共產黨__多年的歷程，就是一部創造的歷程，一部不斷推陳出新的歷程。從近年來我市黨建工作的實踐看，面對新形勢下的新問題、新挑戰，廣大黨建工作者在黨建領域進行了許多創新的探索。如在基層組織建設上，廣泛開展了創建全省黨建工作先進市、“五個好”鄉鎮黨委、“六個好”村黨支部、“四個好”國有企業黨組織、“五個好”機關黨支部、“六個好”非公企業黨組織活動，形成了比較完備的基層組織建設創優爭先機制；在干部工作方面，切實加快干部人事制度改革步伐，推行或試行了公開選拔領導干部、競爭上崗、領導干部任前公示、干部考察預告、領導干部任期制等制度，推進了干部工作的科學化、民主化、制度化。這些有益的探索，與時代要求相呼應，產生了巨大的促進效應。但這些改革與創新仍然是初步的，只有不懈地探索，持之以恒地創新，才能推動黨建工作實現新的起點上的更大飛躍。

_、新形勢下黨建工作創新有著廣闊的創造空間。社會主義各項建設事業的不斷進步，為我們今天的黨建工作拓展了創新的空間，提供了實踐的舞臺。譬如，非公有制經濟在我市經濟發展中所占的比重逐年增大，如何在這塊新天地里寫就黨建工作的華彩篇章，是整個基層黨組織都應考慮和實踐的大問題。另外，隨著我國民主政治建設進程的進一步加快，思想的多元化使人們的認識世界豐富多彩，其間也不乏一些消極思想的影響，“***”歪理邪說就是一個典型事例。這些新情況、新問題、新挑戰，迫切需要廣大黨建工作者既要在思想上高度重視，又要在行動上主動探索，更要在實踐上進行積極創新，才能使黨建工作走在形勢發展的前沿，實現其應有的促進和推動作用。

二、黨建工作創新，必須堅持以經濟建設為中心

黨建工作必須緊緊圍繞經濟建設這個中心，必須以推動經濟發展作為自己的第一要義。黨建工作能否推動經濟的發展，是檢驗黨建工作創新實際價值的最重要、最直接的判斷標準。

_、圍繞經濟發展創新黨建工作，必須堅決克服形式主義。黨建工作的創新，不是形式上的花樣翻新，也不是口號上的推陳出新。黨建工作創新的落腳點必須定位在為經濟發展提供強大的推動力上。經濟發展不是“空中樓閣”，作為其推動力量的黨建工作，如果試圖以幾個華而不實的招數來實現其功能，是幼稚的。因此，在黨建工作中，必須堅決抵制與克服形式主義的“花架子”，把創新之根深深扎在加快經濟發展的實踐土地上，實現黨建工作與經濟工作最佳結合，使燦爛的黨建之花，結出豐碩的經濟建設之果。

_、圍繞經濟發展創新黨建工作，必須要努力建設好干部隊伍和人才隊伍。經濟的發展要以人為本。常言道，干部帶了頭，群眾有勁頭。因此，如何把群眾的思想和創造力凝聚到經濟發展上來，關鍵要看領導班子是否團結堅強，干部隊伍綜合素質高不高。只有干部群眾精誠團結，心往一處想，勁往一處使，才能無往而不勝。人才是經濟發展中的一個重要生產力，要抓好人才隊伍建設，關鍵是不能埋沒人才，不能委屈人才，更不能壓抑人才，要十分注意優化人才的工作和生活環境，努力推動形成一個“人盡其才，才盡其用”的良好環境。

_、圍繞經濟發展創新黨建工作，必須要做好與經濟工作相結合的文章。黨建工作創新與經濟工作是兩個緊密相聯的領域。黨建工作要始終體現與經濟工作相結合的要求，這也是黨建工作活力和生命力所在。在農村，產業結構的調整正如火如荼；在企業，改制改革的步伐正緊鑼密鼓；在城市，社區建設已初具雛形。這些都是把黨建工作與經濟工作結合起來的切入點，關鍵是我們黨建工作者敏感性如何，果敢性如何。經濟發展日新月異，黨建工作只有有力地體現這種時代特點，才能更好地實現“三個代表”的要求。

三、抓好四個方面的創新，不斷推進我市新時期黨建工作上新的水平

_、抓調研．在工作思路上創新。調查研究是謀事之基、成事之道。為此，要在組織系統大興調研之風，努力構建完善的調研機制，通過調研出思路，出對策，出成果；通過調研開拓視野，掌握脈搏，形成科學的認識。對于有創新的調研成果，要敢于放在實踐中試驗，并注意總結、改進和完善；對一些成熟的經驗，要提升為加強黨的建設的辦法、意見和規定，指導基層工作，提高整體工作水平。

_、抓突破，在工作重點上創新。沒有創新，就沒有突破，就沒有發展。抓住重點，就是抓住了主要矛盾。組織部門要圍繞重點工作，尋求工作的突破口，找準工作的主攻方向，大膽實踐，創造性地開展工作。當前，特別是要抓住干部制度改革這個關鍵。因為干部制度改革牽動全局、左右全局、影響全局，直接關系到整個黨的建設和經濟建設。同時，要從本地實際出發，圍繞黨建工作其他的重點、難點問題，大力創新，努力形成自己的特色。

_、抓典型，在整體工作上創新。抓典型，就是采取以點帶面的方法，通過樹立方方面面的典型，推動黨建工作全面展開，促進整體工作上水平。要深入基層全方位地選樹各條戰線、各個層次的典型，采取扶持、幫助、指導的辦法，總結典型經驗，提高典型水平，及時發現和解決典型存在的問題和困難，著力構筑黨建工作的先進群體，帶動整個黨建工作不斷發展，使黨建工作在典型的帶動下不斷創新，整體推進。

_、抓規范，在工作機制上創新。黨建工作要創新，必須以高效的工作機制為保證。各級黨建部門要努力創新機制，防止和克服工作的隨意性和盲目性，促進黨建工作的制度化、程序化、規范化。要按照有關規定對黨建工作進行科學分析和研究，形成系統的、完整的工作程序，用以指導和規范黨建工作。要完善崗位職責規范，嚴明崗位紀律，真正在黨建戰線形成一套職責明確、程序嚴謹、落實有力、運轉靈活的工作機制，為黨建工作各項任務的圓滿完成提供堅實的保證。