第一篇:父母之愛作文(通用)
父母之愛作文(通用10篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經??吹阶魑牡纳碛鞍?,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的父母之愛作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
父母之愛作文1人們常說,父愛如山,母愛如水。是啊,父愛如高山給我堅實的依靠,母愛如大海般寬廣,讓我感受溫暖。
記得上學期期中考試剛剛結束,我就信心滿滿地對爸爸媽媽說:“這次期中考試題太簡單了,每門功課考95分以上不成問題,你們等我的好消息吧?!卑职謰寢屄犃撕芨吲d,還給我做了許多好吃的,作為對我的獎勵??荚嚦煽児剂?,我數學只考了78分。我難以置信,又無可奈何。我忐忑不安地回到家,怯怯地把分數告訴了爸爸媽媽,爸爸的臉立刻晴轉多云,氣沖沖地說:“這就是你說的95分嗎?給你說過多少遍了,做完要檢查,你就是不聽!”“好了,好了,別對孩子兇了。孩子以后會認真的?!眿寢寭崦业念^,親切地說。
在上學期期末考試中,我把爸爸的話牢記心中,“做完題后要多檢查檢查,不許馬虎!”我順利答完試卷,并認真作了檢查。最終,我以數學滿分的成績取得了全班第一名。
我明白,爸爸嚴厲也好,媽媽和氣也好,他們都是出于對我的愛。在愛的鼓舞下,我駕駛著人生的小船努力地向前駛去……
父母之愛作文2我問天空,世界上什么最偉大,天空說,雄鷹的搏擊最偉大,但我卻說,父愛最偉大;我問大地,世界上什么最溫暖,大地說,陽光的照射最溫暖,但我卻說,父愛母愛最溫暖;我問草兒,世界上什么最堅強,草兒回答說,巨大的巖石最堅強,但我卻說父愛母愛最堅強;我問時間,世界上什么是永恒,時間說,世界上沒有永恒,但我卻說,父母的愛是永恒……
是的,世界上最偉大,最堅強的愛莫過于父愛母愛;世界上最溫暖的情莫過于血濃于水的親情,或許友情會變質,愛情會叛變,但親情卻永恒,天地不變,親情就不變。
感恩親情,感恩父母,就父母給了我們生命,就父母撫養我們長大,如果說,父母是春天的陽光,那我們便是初春的小草,小草在陽光的照射下突破泥土,我們在父母的愛撫下茁壯成長。
感恩親情,感恩父母,是父母用辛勤的汗水哺育了我們,就父母用苦口婆心的話語教育了我們,我們是天使,父母是天使的守護者,或許天使有一天會長大,有一天會飛走,但它會永遠記著似綠蔭一樣的守護者。
父母的風景,我們的夢,是父母這一亮麗的風景裝點了我們五彩的夢,我們的夢因它而精彩,但有一天,它會因我們的夢而驕傲。
父母之愛作文3父母和我經歷的事有很多,但最讓我難忘的還是那一次看病。
那次發生在半夜十一、二點。我吐了,吐得滿床都是,我慌了,趕緊喊爸爸媽媽。爸爸媽媽急急忙忙跑過來。爸爸一把把我抱到廁所讓我繼續吐,媽媽則把床上的臟東西弄掉。等我吐完后,爸爸開著車送我到兒童醫院看病,那一天還下著雨。到醫院一看,還是人山人海的,都快比得上運動會了。
爸爸找呀找,卻只找到一個座位,還滿頭大汗,但他卻叫我坐。爸爸一站站了半個小時,他怕我等煩了,就拿了個氣球跟我玩,玩了差不多半個小時,終于輪到我看病了。回到家后,媽媽倒了藥片,燒開水,幫我扇扇子,睡前還講了個故事,睡時已經是凌晨兩點多了。
世上最偉大的愛,是父母對孩子的愛。父母為你做的每一件事,都會深深地埋在你的腦海里。買一束花、泡一杯茶,讓你父母也感受一下你對他們的愛吧!
父母之愛作文4愛,永遠是生活的主題。父母之愛,同學之愛,師生之愛……它們時時讓我們感動。
但是,讓我最感動的是那偉大的父母之愛,有人說那母愛是世界最偉大最無私的愛,他就似海,無邊無際沒有限制的,父愛就像那一座有一座高高的山,可以讓我們依靠,是我們的靠山,傷心事,安慰我,失敗時,給予我無窮的力量,讓我有勇氣戰勝失敗,克服困難,獲得最后的成功,勝利時,他告訴我們勝利了但不能驕傲,繼續努力,取得更多的成功,生病時,他會給我最溫暖的呵護,總是第一時間到,讓我從生病中走出,讓我健康快樂的讀書。上學時,總是用關心的語氣說:“女兒,專心讀書,別做小動作?!辈恢f了多少句,這能說明媽媽對我的愛是深深的潭水啊……
母親節那天,我放學一回家我就給媽媽一個驚喜,然后對媽媽說:“媽媽、我愛您。永遠愛您!”媽媽被我說的話感動得流下眼淚!
父母之愛作文5鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多人。尤其是我的父母,他們不但給了我生命,還給了我很多很多的東西......他們總是美味的菜肴給我吃,買漂亮的衣服給我穿,買有趣的書讓我閱讀......父母的愛時時鼓勵著我。記得有一次我數學測驗才考88分,我心想:這次回去準要挨批評了。我拿著試卷垂頭喪氣的回到家里,爸媽連忙關心的問我為什么不開心。我把考試的成績如實的告訴了他們,他們聽完后不但沒有責備我,反而說:沒關系,下次認真點就行了,分數并不代表你在我們心中的地位。
我想:我要當爸爸媽媽的開心果。當他們勞累的時候,幫他們捶捶背、沏杯茶;當他們煩惱的時候,給他們講講笑話,講些在學校的趣事,盡可能的給爸媽快樂就像他們給我幸福一樣得多。
同學們,讓我們一起為我們的親愛的父母唱起感恩之歌吧!
父母之愛作文6滂沱大雨中,披著雨衣在校門口等待的是我們的父母;炎炎夏日里,汗流浹背為我們辛苦工作的還是我們的父母;忙忙碌碌后,拖著一身疲憊對我們諄諄教誨的也是我們的父母。
我的生活中充滿了令我感動的愛,而父母對我的.愛將是重中之重、畢生難忘。記得有一次,在夜深人靜時,粼星的燈火也漸被黑暗抹滅,可我家的客廳依然亮著燈,傳來的討論聲擾得我無法入眠?!坝胖袑W最好?!薄斑€是杭外好。”“他能考上嗎?”“如果能在華杯賽拿個一等獎就有希望了!”“太難了吧!”“每年都有這么多小孩一等獎,機會是有的”……我推開門,偷偷的瞧了一眼,我的爸爸端坐在電腦前,專注的盯著屏幕,媽媽愁眉苦臉的坐在沙發上,正自言自語的說:“唉!到底兒子以后能上什么樣的中學?”我的爸爸回過頭答著:“如果基礎沒打好,什么好中學也別想上!看來我要多抽點時間來輔導他。”可憐天下父母心,才三年級,他們就開始操心我上中學的事情了。想起父母為我做的一切,看著白發漫上老爸的雙鬢,皺紋也爬上媽媽的額頭。
養育之恩,無以為報,在這五月的親情中,在這母親節來臨之日,我卻只能對他們說名“你們辛苦了,我一定不會辜負你們的期望”。
父母之愛作文7每到我吃飯、游泳的時候,都會想起那兩次深刻地愛、兩次無私的愛。
有一天,我回到家,發現電腦房的門關著,我一打開門,發現媽媽躺在床上,“媽媽,你怎么了?”“我著了涼,腿疼?!薄澳沁€不去醫院?”我說著就要撥打120,“不行,不行,我沒事,你先去吃飯吧!”媽媽說,我到了廚房,吃著飯,這可是媽媽忍著病痛的辛勞??!我的眼淚落下來......還有一次,我和爸爸去游泳,我們到深水區玩(爸爸要我到淺水區玩,而我硬要到深水區去玩),我要來個跳水,跳到游泳圈內,我一跳,還抓到了游泳圈,沒沉下去!我正高興,突然手一打滑,我一下子沉了下去,爸爸嚇壞了,趕緊把我拉上岸,經過幾次“壓水”,我漸漸蘇醒過來,爸爸說:“小調皮,這回知道厲害了吧?”說著便背起我回家了。路上,我發現爸爸上身有很多小水珠,這是爸爸的汗水還是我的眼淚呢?
父母的愛哪止這兩次??!愛應該有上萬次,愛的種類很多很多,但它們只意味著一個念頭:讓孩子茁壯成長!
父母之愛作文8父母的愛是天地間最偉大的愛,自從我們呱呱落地來到這個世界,父母就開始愛著我們。
那次,我在小區樓下練習自行車,媽媽也跟著下來。自行車好像是和我作對的娃娃,讓我不斷地從車上摔下來,我無奈地看著媽媽。媽媽上前一邊扶著我的車尾一邊教我怎么做。時間一分分地走過,在媽媽耐心地指導下,我終于越騎越好,心里樂呵呵的。
上一年級時,有道題目難住了我,我坐在桌前苦思冥想。爸爸溫柔地問我:“你怎么在發呆呢?”我回答說:“有一題很難,不會做。”接著爸爸就開始給我講解,可我還是不明白。爸爸一點兒也不著急,繼續教著我。因為天氣熱,爸爸滿頭大汗,我看了頓時覺得感動。
父母的愛是無私的,我們要好好珍惜,不能讓它們白費。
父母之愛作文9母愛是泉水,滋潤我的心田;父愛是大山,為我遮風擋雨。父母的愛是所有孩子在生活中必不可少的。
記得在三年級的時候,我第一單元英語考了79分,在回家的路上,我十分緊張,心想:我考得那么差,爸爸媽媽一定非打我不可!不一會兒就到了家門口。
走進家里,我放下書包就開始寫作業,想盡可能地拖延時間。但是爸爸的那一句話,讓我心驚膽戰,不得不停下手中的筆。這句話就是——你英語考得怎么樣???我聽了以后吞吞吐吐地說:“我考得不怎么樣,才,才79分。”爸爸的神情嚴肅了,我的心也緊縮了。
過了大概兩分鐘,爸爸開始發話了:“呵,你考得那么差,還是頭一回哦!情有可原,你回房間復習吧!”聽了爸爸這么一說,我由原來的抽泣變成了嚎啕大哭,我的哭聲叫來了媽媽,她問道:“你爸爸又沒有打你,也沒有罵你,你哭什么呀?”我那水汪汪的眼睛望了望媽媽,說:“聽他們說:‘打是親,罵是愛。爸爸他既不打我,也不罵我,這不是不愛我了嗎?”爸爸媽媽聽了,笑得肚子都疼了。
過了好長時間,我終于明白她們為什么要笑了,因為:不是所有事情都可以用“打是親,罵是愛”來表達的。有時候,父母的愛也是鼓勵,也是一個不經意的舉動和語言。
父母之愛作文10父母為我付出得太多太多了,永遠也報答不完他們的愛。
有一次,我半夜發燒了,爸爸媽媽急忙抱著我坐車去醫院看病。到了醫院,爸爸媽媽忙著去掛號,掛完號后,爸爸媽媽又帶著我去看醫生。在看醫生的時候,我看見爸爸媽媽的額頭上掛滿了汗水,頭發上又多了幾根白發,可能爸爸媽媽太辛苦了吧??赐赆t生后,爸爸媽媽又帶我去打針,那時已經凌晨四點了。在打針的時候,我睡著了,爸爸媽媽卻一夜未能合眼。我早上醒來的時候,針已經打完了。爸爸媽媽帶著我走出醫院,坐著的士回家。在回家的路上,我想:以后一定要讓爸爸媽媽減輕負擔,我要多幫爸爸媽媽做家務活,多鍛練身體,也要好好學習,多學本領,少讓爸爸媽媽操心。回到家后,爸爸媽媽又趕著去上班。看著他們的背影,我感覺到了溫暖的父愛和母愛。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空任它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的父母,因為父母為我成長付出得太多太多了。爸爸媽媽,我愛您們!
第二篇:作文《父母之愛》
作文:父母之愛
寫作提綱:
開頭(第一小節):總述父母對自己的愛。
中間(第二小節):寫一兩件具體而有代表性的事例,體現父母對自己的愛。(起因、經過、結果)
結尾(第三小節):概括父母的愛,表達自己的感受。開頭小竅門:
1.開門見山法。
如:每當聽起媽媽好這首歌,我便不由自主的想起了我那愛我的媽媽。2.引用詩句法。
如:有一首贊美母親的詩:“慈母手中線,游子身上衣”,贊美母親對子女無私、偉大的愛。
3.抒發感情法。
如:我感謝母親,母親生我養我,含辛茹苦。
結尾小竅門:
1.表達心情法。
如:讓我用最溫柔的心情,擁抱媽媽,告訴她:“媽媽,我愛你!” 2.畫龍點睛法。
如:母愛是偉大的,母愛是無私的,母愛是無微不至的,母愛是值得敬佩的。3.抒情總結法。
如:母愛是甘霖,它可以滋潤我們的心田;母愛是清泉,它可以撫平我們心上的傷口。如果你沒有用心感受母親對我們的愛,就太對不起母親這兩個無私的字。
范文1:
濃濃的母愛
《世上只有媽媽好》這首歌大家都很熟悉吧?確實,媽媽的愛是廣博無私的。為什么呢?看看我寫的吧!(總述媽媽對我的愛)
有一次,我生病了,覺得很不舒服,就搖搖晃晃地走到媽媽的面前。沒等我開口,媽媽就親切地問:“寶貝,哪不舒服???”我說:“我的頭很暈?!庇谑?,媽媽二話不說,立刻攔了一輛出租車,我們倆坐上車,來到了醫院。醫生量了一下我的體溫,媽呀!39度呢!媽媽心急如焚地問醫生:“怎么樣?”醫生回答:“很嚴重,要掛瓶?!边€沒等醫生說完,我“哇”的一聲就哭了,還大呼小叫:“不掛瓶,不掛瓶!”媽媽焦急地說:“不掛瓶,你的病就好不了!”于是,我便乖乖地去掛瓶了。針打進去以后,我躺在病床上,一看,天哪!12點了,媽媽一邊給我拿藥,還不停地問寒問暖,給我看掛瓶掛好沒有。掛好了,又掛一瓶,媽媽跑來跑去,累得上氣接下氣??她的眼睛充滿了血絲,累得筋疲力盡。當我
看到這幅情景,一股暖烘烘的熱潮涌上心頭,眼淚情不自禁地流淌下來。(通過一件事例寫出媽媽對我的關心)
我記得有一天晚上,我在做作業,突然被一道很難的數學題給困住了,是媽媽絞盡腦汁想啊想,想了很長時間,想出來了再告訴我這道題是什么意思,我聽不懂就再給我講一遍,直到我聽懂了為止。此時,媽媽就是我困難中的一根拐杖。
媽媽的愛就像那一杯杯濃濃的綠茶;就像那一塊塊濃郁的勞動力;就像那一碗碗濃濃的粥??(概括父母的愛,我的感受)
范文2:
爸爸對我的愛
我是爸爸的小寶貝,他會時時刻刻的關心我,疼愛我。
有一次在家,我突然感到身體很不舒服,身上還一陣陣的發冷,測了一下體溫,原來是發燒了。爸爸那天還在上班,聽到后就急急忙忙的趕回了家,看我體溫很高,立即決定帶我去醫院。路上爸爸的車開得比平時快得多,看來他是有點著急了。在醫院醫生給我看完病,爸爸帶我去的點滴,還給我租了一個床鋪,是為了讓我在打針的時候能好好的休息。我躺著打針的時候,爸爸并沒有閑著,一會兒給我喂水,一會兒給我吃水果,一會兒摸摸我的頭,一會兒問問我感覺怎么樣,還出去買來了我最愛吃的點心。
第一袋要快打完了,我的體溫不但沒退,反而升高了。這下爸爸更著急了,拿著病歷又去找醫生,接著又是拍片,又是驗血忙了半天,換了新的藥再打。爸爸就一直在我身旁陪著。這次終于把體溫控制住了,身體也舒服了很多,后來不知不覺的睡著了,也不知道過了多久,爸爸把我送回了家,第二天我才知道,打完點滴回家時,已經凌晨兩點多了。爸爸一早還有工作,也不能多休息一會兒,真是太辛苦了。
有爸爸陪再我身旁,他會無微不至的關心我,疼愛我,有什么樣的困難我都不怕,我一定要報答爸爸對我的愛。
范文3:
母
愛
我們每個人,都是在母親的懷抱中成長;在母親慈祥的目光中成長;在母親諄諄的教誨中長大。當你牙牙學語時母愛是耐心的教導;當你熬夜備考時母愛是暖暖的熱茶;當你取得成績時母愛是激動的淚花;當你臥病在床時母愛是布滿血絲的雙眼。我們在哪里,母親的心就在哪里。
還有一次,媽媽有事出去,我不想一人在家,吵著也要跟著。我讓媽媽先走,隨后就追上去??晌铱匆妺寢屧诓贿h處停住了,因為我曾經和媽媽說過,那家有一只小狗追過我好幾次,我特別害怕,所以媽媽在那兒等我。雖然是一件小事,但我卻深深地體會到媽媽對我無私的愛。
母愛是偉大的,母親也是偉大的。我們應該回報自己的母親,用自己的實際行動和努力感謝自己的母親。
范文4:
牽手中的“愛”
馬路上,車來車往,十字路口,更是險象環生。聽著耳畔尖銳的車鳴,看著眼前一晃而過的車影,爸爸不覺皺起了眉頭,我也不禁心驚膽戰。但此處就是
沒有紅綠燈,連斑馬線也變得模糊不清了。怎么辦?趁著幾個“勇者闖關”的時機,我們也加入了沖過馬路的行列。
爸爸牽著我的手似乎攥緊了不少,他讓我緊緊地靠在他的右側,好像要用自己的身體去抵擋那飛馳而過的車輛。到了中間的黃線處,爸爸手上又一用力,把我拽到了他的左側。他那高大的身影又擋在了我的面前,我幾乎看不到車輛從我的身邊駛過。
“哎,終于過來了!兒子,你以后無論如何都不能一個人單獨過馬路,太危險了,聽見沒有?”隨著一聲長嘆,父親的語氣變得有些嚴厲起來?!班牛 蔽尹c了點頭。
此時,我的心里暖洋洋的,因為我從爸爸的牽手中感受到了一個字——愛!
第三篇:作文父母之愛
父母之愛
在我的成長過程中,經歷了許多事情,它們就像船一樣飄過。有一件事情一直定格在我的記憶里。
寒假,我動手做了一個郵輪模型,鄰居的小朋友見了,都手癢,相約都做郵輪,看誰做得好。幾天過去了,明天就要交作品。夜幕降臨,忙了一天的我在總裝模型,我全神貫注,一個部件一個部件的用心裝配,郵輪的總體輪廓已經顯現了,我十分興奮。哎呀,膠水已經用完了,我大聲嚷著:“媽媽,快去買膠水。”“這都幾點了?商店都關門了?!眿寢屨f。怎么辦呢?明天要展示,急的我抓耳撓腮。想讓爸爸幫忙,不過爸爸真能幫上忙嗎?(因為爸爸每次都忘事)我決定還是給爸爸打電話,我按下了他的電話號碼,電話里傳來了爸爸的聲音,我說:“爸爸,我想…….”,“我正在談事,一會我打給你?!蹦沁叞职终f。我心涼了半截,爸爸那么忙,肯定會忘了,但我仍期盼著,焦急的等待著。
夜色加濃,看著接近完工的郵輪,我真恨自己,怎么白天就沒想到買膠水呢?一直沉默的電話響了,是爸爸的聲音,他說:“好的,回家我把膠水給你”。時間一分一秒的過去了,九點半了,可恨的老爸還沒回來,我等的不耐煩了,心里悻悻的想,爸爸肯定又忘了,大不了明早自己去買,于是我洗澡睡覺了。
第二天,我一睜眼,被眼前的景象驚呆了,原來一堆散亂的零件不知去向,一艘漂亮的郵輪擺在船架上。媽媽走過來說:“你爸昨天
晚上為買膠水跑了好幾家商店,到家都十點多了,知道了你今天要展示,我們連夜幫你把這點活干完了?!蔽彝湛盏拇蹭?,心想忘性大的爸爸居然對我這件事這么上心!
可憐天下父母心,爸爸媽媽不但在工作上給我做出榜樣,而且他們真的很愛我。
第四篇:父母之愛作文
第1篇:父母之愛
愛,不一定是在我們發燒時的呵護,有時候在我們不留意之中,比如:教我們做人、做事,生活中的點點滴滴……
我翻開相冊,找出我學走路時的照片,當時的我是那么可愛,那么好玩,穿著黃色的背帶褲,紅色的米老鼠鞋,戴著黃白相間的花邊帽,拉著一個卡車一個勁兒向前跑,大人們左一個手,右一個手的護著我,好象我每走一步都會摔倒似的。媽媽的手一前一后地護著我,我手里拿著一個鏟子向前一撲,媽媽準會抱著我,我想那時的我一定很幸福很幸福。再看看照片上的我,朝向揮揮手,像對前面的人說;“我來了!等等我!……”我想前面一定有一雙大手等著我,我一直向媽媽走去,每當我走一步媽媽就會退一步,是為了讓我多走幾步呀!當時可能我想:媽媽怎么離我那么遠呀?
現在我長大了,看著小時候我的一張張照片,再看看我現在,我懂事了,我在爸爸媽媽的寵愛下茁壯成長,他們給了我很多的愛,很多幸福,很多溫暖……
我愛我家,爸爸媽媽相敬如賓,我們的生活幸福美滿,日子甜甜美美,我有這樣的家庭真幸福!
第2篇: 父愛如水,母愛如山
人們常說“父愛如山,母愛如水”。
人們常說母愛就像那涓涓細流,緩緩的流淌,卻溫暖了每一個兒女的心,母愛就像那冬天的暖陽,就像那潤物細無聲的春雨,就像那微微拂面的微風,母親用她那溫暖慈愛的目光包裹著每一個遠行的游子。
人們也常說父愛就像那巍峨的大山,沉默不語,卻為兒女默默撐起了一方天地,父愛就像那湯湯的大海,就像那默默負重的老黃牛,就像那厚重堅固的城墻。父親用他那寬闊的肩膀,默默地為每一個兒女遮風擋雨。
父愛如水,母愛如山,我們家不一樣的父愛母愛,也為我和弟弟撐起了一方晴空,鋪成了一條通往幸福的道路,那條路上滿滿的都是愛。
第3篇:父母之愛
在我的記憶里,父親是嚴厲的,母親是溫柔的。
記得那是四年級下學期一次期末考試過后,我心中滿有把握的父母親說:“這次考試出的題目實在是太簡單了,特別是數學,絕對能得95分以上,你們就放心等著我的好消息吧!”父母都很高興,還給我做了許多好吃的東西,我心里美滋滋的??烧娴搅斯汲煽兊哪翘欤疑笛哿耍q如晴天霹靂,我這個一向在班里名列前茅的優秀學生,在這一次考試中,竟然只得了89分!我忐忑不安的回到家,怯怯的把通知書遞給父親,父親樂呵呵地接過通知書,“啪”通知書被狠狠地摔在地上,父親的臉上立刻“晴轉多云”。氣沖沖的對我說:“怎么回事?你不是說能考95分以上嗎!”我膽怯的說:“我,我也不知道,也許是我太粗,粗心了。”“給你說過多少次了,不要粗心,不要粗心,做完后認真檢查,不要東張西望,你就是不聽!”“好了,別對她那么兇了?!眿寢屪哌^來,撫摸著我的頭,親切的說:“下次考好點,你可要努力呀!”我當時心里非常難受,下決心要努力學習,在下一次的考試中取得優異的成績。果然,在下一次期末考試中,我以數學98分,語文97分,英語100分的優異成績成為了全年級第一。
其實說父親嚴厲也好,說母親溫柔也好,他們其實都有一個共同點,那就是愛,在愛的鼓舞下,我駕駛著我人生的小船努力向前駛去……
第4篇:感恩之心——回憶父母的愛
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;雄鷹感恩長空,因為長空讓他飛翔,天使感恩上帝,因為上帝賜予他純潔的心靈!
我們感恩父母,因為他們給予了我們生命。
當我還很小的時候,他們花了多少時間教我們用勺子和筷子吃東西,教我穿衣服、綁鞋帶、扣扣子、教我洗臉、教我做人的道理。
父母的付出不是我們所能想象出來的,多少次,深夜里他將我們送進醫院;多少次,月光下他們給我們講故事;多少次,風雨中他們盼望我們趕快回家。
我們如今沐浴在織成的陽光,允吸著充滿瓊漿玉液的雨露。母愛偉大,父愛依然。我給予我們的是他人所不能替代的無私的愛。
看著父母那爬滿歲月的額頭,看著那飽滿雨露風霜的脊背,看著那飽經艱難困苦的絲絲白發,一種莫名的淚淌下面頰,我哭了,那是親情的呼喚。
父母給予我們生命,哺育我們成長,教育我們長大,沒有父母便沒有我們。當我們嬉戲于課堂之上,玩耍于操場之時,我們的父母正為我們高昂的學費而不辭的工作著,每當回家時,我為見到自己的父母而高興,與此同時,有為向父母索要生活費而隱隱作痛。
我們要懂得報答父母的養育之恩,我們要珍惜父母的深情。
作為一名在私立學校寄宿的學生在家的時日并不多,回想當在學校里想到家中日夜操勞的父母,頓感心里倍增。
看到爺爺離開人世,我想到日益衰老的父母,我恐怕百年后,父母將離開我們,我們將無所依靠。我不敢再往后想,那將是多么可怕呀!
我們每個人都有父母,上我者是父母,養我的也是父母,借此機會,我向辛勤勞作的父母道一聲:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”
第5篇:感受父母之愛
在這個世界上,我的父母是世界上最偉大的人,是無人能比的。
我的爸爸是兩個字“嚴父”,他對我的學習,作息的時間都非常嚴格,督促我認真完場家庭作業,現在當我每考好一次,我都會覺得爸爸是為我好,我真是感激不盡??!
我的媽媽是典型的“慈母”她對我的吃、穿十分關心,對我總是無微不至的關懷,為了讓我吃好,她絞盡腦汁的做一些好吃的讓我嘴饞。每周周末她顧不上休息,就開始給我洗換下的臟衣服,第二天早上又把干凈的衣服放進衣柜里。特別是生病時,又是遞藥,又是倒水,半夜三更起來看看我是否蓋好被子沒。
人常說,“母愛如水,父愛如山,”對于這句話,我也有很深的體會。
我感受到他們對我的牽掛和愛。的確,父母的愛就像空氣,看不見摸不著,但總感覺就在身邊呼吸,可我卻能時時刻刻感覺到它的存在,我愛你們爸爸媽媽,愛家,愛爸媽。
第6篇::母愛的味道
不知媽媽又是從哪張可惡的報紙上看到的,說吃枸杞芽對視力有幫助。于是家里又立即以迅雷不及掩耳之勢掀起了一陣“枸杞熱”。
這東西要是什么一般的菜嘛倒也沒什么,可是那苦勁簡直和黃連一模一樣;這東西要是可以放點糖嘛倒也沒什么,可是媽媽卻說不加糖效果才好;這東西要是偶爾吃一次嘛倒也沒什么,可是媽媽又說了,要像吃藥一樣日日吃,月月吃,年年吃!早上一碗枸杞芽面,中午一碗枸杞芽湯,晚上一碗炒枸杞芽,我越吃越惡心,一見到枸杞芽,就想上去把它踩個稀巴爛。
今天,媽媽又陪我吃枸杞芽了,而且吃得比我還多,看著她那吃得津津有味的樣子,我忍不住問:“你怎么這么愛這東西?”媽媽擰著眉毛,使勁咽下一口,然后猛扒了一口飯說:“我才不愛吃呢!”我更加不解了,忙問:“你不愛吃,還吃得這么帶勁?”“只不過怕我不以身作則,你要提意見而已?!眿寢屝趴谡f道。
突然,她好像意識到了什么似的,閉上了嘴,良久才說:“吃枸杞芽的好處很多,這點苦算什么,我才不怕呢”!說完她又夾起一大筷枸杞芽塞進嘴里,這時她的眉毛沒有皺,臉上甚至還露出絲絲笑容,仿佛在品嘗人間最美味的食物。我愣住了,心里“咯噔”了一下,隨即便什么都明白了。
我夾起一大筷枸杞芽,咀嚼著,品嘗著這苦苦的味道,這母愛的味道。
第7篇:父母之愛
父母的愛是蜂蜜,永遠溫馨甜蜜;父母的愛是花朵,永遠在幸福的地方開放;父母的愛是大樹,永遠綠葉繁茂;父母的愛是大海,永遠寬廣而深厚。
我有一個慈祥的媽媽和一個有時慈祥有時嚴肅的爸爸。
古人約:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”母親的愛,是一把雨傘,遮擋著孩子們前方的風吹雨打。母親的愛,是一艘小船,栽著孩子們駛向美好的未來。母親的愛,是一座港灣,給孩子們一個可以遮風擋雨的空間。母親的愛,是一口清泉,她將甘甜的水給了我們。而母親自己,卻只是默默地為我們付出。
父愛這字眼是多么的平凡,但這種愛是多么的不平凡。父愛,猶如茉莉一樣靜靜地開放。
父親的性格是嚴厲的,父親總是在我驕傲的時候提醒我不要驕傲,在我獲得成功的時候警告我不要自滿。而媽媽的性格正好和相反,是慈祥的。母親總是會在我不開心的時候來安慰我,在我做事的時候宜的鼓舞我。就拿上次考試來說吧,在考試前,我由于緊張考得不好而坐立不安。第二天我竟然考了一個比較好地成績。我拿著試卷高高興興的回到家,向媽媽道喜,媽媽接過試卷,竟然像小孩子一樣手舞入蹈,并不時又輕又抱。這時候爸爸走過來看了看分數說:“又不是滿分,有什么好高興。記住“謙虛使人進步,驕傲使人落后。”爸爸的一番話如同一盆冷水,消滅了了我心中興奮的烈火??涩F在我回想起,覺得爸爸的話也不是沒有道理,也是一種疼愛我的表現。
父母這樣愛我們,我們有要懂得感激他們。有時,我們會感受不到父母多我們的愛,其實,他們的愛盡在無言中。
第8篇:父母?關愛?風景
只要你留心生活,身邊處處有風景。你眼中的風景是什么呢?是一道絢麗的光彩,是埋頭苦干,是助人為樂,還是美麗的大自然。我眼中的風景則是父母無微不至的關愛。
俗話說,父愛如山,母愛如水。父親用他那高大的身軀為我遮風擋雨,讓我健康成長。沉默,是父親對我的愛。記得有一次,數學測試我只考了80分。試卷一發下來,試卷一發下來,我頓時傻了眼?!斑@次考得也太差了吧,連優秀率也沒上?!蔽倚÷曕止局?,“沒準是老師把我哪兒改錯了,否則我肯定90分以上。”但是,當我仔仔細細地從頭到尾的算了一遍,我這才發覺我依舊是80分。“這回去怎么向老爸老媽交代呀!這下可死定了?!蔽倚÷暤卣f。一路上,我傷心地抬不起腳來,只好委屈鞋子與地面來個親密接觸?;氐郊遥美蠇屵€沒來,我快叫老爸簽名。老爸把錯題仔仔細細地看了一遍后,他沒有說什么,只是默默地簽上了他的大名。從父親的沉默中,我體會到了父親對我的期望,對我的不滿。
父親的沉默,如詩篇,讓我靜靜體會;母親的嘮叨,如歌聲,伴我健康成長。嘮叨,是母親對我的愛。天剛亮,鬧鐘還沒響。老媽已經打開門,沖著我喊道:“快起來,6點20分啦!”那情勢,似乎要把我吃了似的。半晌,我才慢吞吞地爬起來,揉揉惺忪的雙眼:“嗨,才6點20分,有什么好大驚小怪的”。順手看了看手表,6點25分啦!我一邊找褲子一邊埋怨老媽不早說。一切準備就緒,我剛打開門,老媽神不知鬼不覺地從我面前冒了出來:“路上要小心,過馬路時別忘了先看左邊再看右邊……”“別嘮了,這些話,我都會背了,byebye!”說完,我便捂著耳朵“飛”了出去。時光飛逝,一眨眼就到了下午。剛打開門,“老媽牌”機關槍又向我掃描瞄了:“快做作業,做作業是要記住三個一……”“曉得了曉得了,第n+1遍了”我聽得不耐煩了,關上了門。從母親的嘮叨中,我體會到了母親對我的關愛。
以后,只要別人有困難,我一定會去關心、鼓勵他(她)。因為,父母無微不至的關愛成了我生活中的方向盤;成了使我不會迷途的明燈。父母對我無微不至的關愛是我眼中最美、最獨特的風景。
第8篇:父母之愛
從小爸媽的愛就圍繞在我身邊。不同的是,爸爸給予我的是慈愛,媽媽給予我的是嚴愛。
爸爸在我幼小的心靈中永遠是一位慈祥的父親,既不打我也不罵我。而媽媽則永遠是一幅“嚴母”的樣子,贊揚的話也不常掛在嘴邊。因此,我很難博得媽媽的贊揚。正因如此,爸爸媽媽也常為教育我的問題上像正反兩方一樣爭論不休。
記得有一次,我寫了一篇作文,爸爸看了之后,眼睛發亮,微笑著贊揚我寫得好,鼓勵我繼續努力,更上一層樓。而媽媽看后卻冷冰冰地說:“我看這篇作文糟糕透了?!边€有一次,我因為看一本愛看的書而沒有及時完成她布置的作業,媽媽大發雷霆,爸爸卻說情有可原------總之,爸爸、媽媽在我的心目中,一個總是熱乎乎,一個則是冷冰冰。每當我遭到媽媽“冰冷”的“襲擊”時,“暖氣爐”——爸爸又可將我的灰心喪志融化。當我被爸爸“暖”得迷失方向時,媽媽的一盆“冷水”又撥得我頭腦清醒過來------
這就是啊爸媽給我的愛。爸爸的慈愛給我了無盡的溫暖,媽媽的嚴愛給我了無限上進的動力。
第五篇:父母之愛
《父母之愛》
活動目標:
1、讓學生在活動教學中,感受“愛與真情”的同時,能夠行動起來,在生活中深入體驗,珍惜“父母之愛”。
2、學會表達和回報父母對自己的愛,懂得關心別人。
3、學會用具體事例表達真情實感,同時,能發現同一個意思可以用不同的句式來表達。
教材分析:
重點:如何用語言表達和實際行動回報父母對自己的愛。
難點:如何引導,啟發孩子們從活動中體悟到懂得回報愛這種潛意識的開發、覺醒。
課前準備:
1、讓生從網絡上找一些凝聚父母之愛或回報父母之愛的歌曲、詩歌、圖片。
2、選定一些與父母一起拍的照片,或父母為自己送的小禮品。
3、邀請學生家長一同參加。教學課時:一課時 教學過程:
一、導入課題,激發學生活動興趣
同學們,通過本單元的學習,我們了解和學習到了很多感人的事情。父母的愛情深似海,我們在愛中一天天長大。今天,就讓我們把自己感受到的愛表達出來,與同學、老師、父母一同分享。(板書課題:父母之愛)
讓生展示從網絡上搜集到的凝聚父母之愛的歌曲、詩歌、圖片。
1、歌曲《世上只有媽媽好》、《魯冰花》、《爸爸的一雙草鞋》。
2、詩歌《游子吟》。
3、圖片:父母為孩子過生,父母在雨中為孩子送傘……
二、深入生活,體驗父母之愛
1、回憶感人事例,同桌交際
拿出課前準備的記錄或物品,回憶自己所了解到的故事,同桌間互相說一說,有什么問題可以提問,在交際中把事情的細節回憶清楚。
2、小組合作,邀請父母一同參加,此時,教師應注意關注情況特殊的孩子,如父母不在了或父母不在身邊的學生,單親家庭的學生等,盡量使他們同所有的學生一樣感受到親情和愛。
(1)組員輪流說,拿出課前準備的物品,向同學和父母介紹。(2)在聽的過程中,可直接向同學和父母提出問題。(3)推舉代表參加全班交流。
3、全班匯報。
組長代表上臺匯報,展示綜合性學習收集的物品,并介紹物品后面所蘊藏的感人故事。
(1)當自己生病時,父母是多么焦急?
(2)小時自己經常生病,父母是怎樣把自己拉扯大的?(3)過生日時,父母是怎樣為自己操勞的?
(4)父母為了讓自己多吃一點肉,卻說自己喜歡吃菜?(5)從自己哇哇墜地之日起,父母是怎樣疼愛自己的?
三、感受真情,體悟回報父母之愛
引導學生注意觀察父母平時的辛勞,讓學生真正從心靈上感受到父母對自己的愛。
1、語言表達如何回報父母之愛
父母之愛,情深似海,那你想對父母說點什么?(1)媽媽,您為我付出得太多了,我一定要好好學習,將來做一個有用之材,不讓你失望。
(2)爸爸,媽媽,您們不要太勞累了,要注意身體。
(3)媽媽,您放心吧,雖然你沒在我身邊,我一定刻苦學習,長大后好好孝順您。
(4)爸爸,我一定要鍛練身體,讓身體棒棒的,等您老了的時候照顧您。
2、家長、學生互動、互問互答,進一步感受親情之愛。
3、暢想未來,如何以行動回報父母之愛。
從學生所講的感人故事,知道父母對我們的愛是深沉的、寬廣的,更是無私的。從學生對父母說的話中看得出,他們已經明白從語言上回報父母的愛,那在以后的生活,我們如何以行動回報父母之愛呢?
(1)我不會再逃學了,我要認真學習,不讓父母為我的學習操心。(2)我已經長大了,我要在家中為媽媽分擔一些家務活:如洗碗、拖地、洗衣服等一些力所能及的事。
(3)媽媽下班回來,我會給她遞上一杯茶。
(4)爸、媽雖在遠方打工,我會主動打電話給他們,關心他們的身體、工作。
(5)母親節那天,我會給媽媽送上一份小禮物,給她一個驚喜。(6)爸爸過生日,我會自己制作一張生日賀卡送給他。
四、拓展延伸
引導學生懂得不僅是父母關愛我們,還有誰也像父母一樣在關心愛護著自己,使情況特殊的學生,同樣能夠在活動中感受愛和真情,同時讓學生感受人間所有真情,珍惜別人對自己的關愛,懂得如何去關愛別人,在《感恩的心》樂曲中結束新課。
五、作業
用一兩件事,寫寫父母對自己的愛
六、反思
口語交際課強調雙向互動、多維互動,以訓練學生聽說能力、規范學生口頭語言,提高學生口語交際能力。教學中,我力求體現《語文課程標準》強調的“傾聽、表達、應對,做到說真話,表達真情實感,不說假話空話”這種口語交際教學精神,突顯學生的交際能力。
首先在開課導入的環節,我利用本單元課文將學生導入情景,激發學生的交流欲望,讓學生為了表達自己的愛而自然和同學們去進行交流。在指導交流的過程中,最大的問題就是將自己的所想說具體。我也將本環節作為了教學的重點,不僅出示了交際要求,還在教學過程中圍繞學生的發言,抓住要點,作精要的點評,表揚學生的精彩發言,指出學生的不足,讓學生從教師的點評中學會交際的技巧。
其次是對課文中出示的三個小故事的討論、交流我也做了重點訓練。圍繞以情為主線,以理解父母,體貼父母,感恩父母為目標,采用多項互動的交際形式,使學生積極主動的參與課堂。課堂上,圍繞三個生活中的小故事后,同學們各抒己見,從不同的角度匯報交流。
從學生的情況看,仍有一部分學生只用幾句話簡單的描述了自己的看法,敘述還不夠具體。通過反思我認為,問題可能主要出現在指導之前對學生的問題預設不夠充分,針對問題設計突破方法不夠具體有效。我將會在以后的課堂中投入更大的精力鉆研學生,將問題預設得更充分些,將要求提得更細一些。