第一篇：全面質量標準化與班組建設調研問卷

全面質量標準化與班組建設

調研問卷

部門：

為了更好地推進全面質量標準化及班組建設工作，全面提升管理水平，現下發問卷，在征集廣大員工意見及建議的基礎上，公司將對全面質量標準化及班組建設工作進一步改進，望廣大員工認真填寫。

一、全面質量標準化

1、你認為我公司全面質量標準化工作存在哪些問題？如何改 進？

2、2010年我公司全面質量標準化工作應從哪些方面提升管理水平？

3、你所在的部門全面質量標準化工作存在哪些不足？如何改進？

4、你對所在部門的全面質量標準化工作落實情況有何建議或意見？

5、你覺得如何實現全面質量標準化

二、班組建設

1、你認為公司班組建設工作存在哪些不足？如何改進？

2、你所在的部門班組建設工作存在什么問題？如何改進？

3、公司班組建設應從哪些方面進行提高？

第二篇：班組標準化建設

一、班組現場標準化管理

生產現場是職工利用生產資料和機器設備按照一定的工藝方法，生產符合質量指標的產品，創造出社會財富的工作場所。每個生產現場所分擔的任務，都是企業生產總任務和總目標的一部分。搞好現場安全管理，必須把影響安全生產的主要因素（即人、機、料、法、環）有機地結合起來，組合良好，使生產現場按預定的目標生產。班組現場安全管理的內容主要包括：

1.各種安全標志符合國家標準，現場標志醒目、齊全，安全色標醒目。

2.生產現場環境清潔衛生，無臟亂差死角，安全衛生設施完善，工作區域溫度、濕度、亮度符合生產要求，“三廢”排放、噪聲等指標符合要求。操作室、交班室、更衣室等場所窗明壁凈。

3.機器、設備、管理整潔，安全附件齊全，溝見底、軸見光、設備見本色。

4.材料、半成品、產品擺放整齊，各種工具器材實行定置化，做到物流有序。

5.有害作業點達到國家標準要求的達標率。

6.嚴格遵守勞動紀律。

7.現場消防器材齊全可靠。

8.通風設施完善，應急措施落到實處。

二、班組安全管理標準化建設

班組安全管理標準化的內容包括：

1.崗位安全責任制齊全、具體、明示于崗位。崗位安全責任制，就是對企業中所有崗位的每個人都明確地規定在安全工作中的具體任務、責任和權利，以便安全工作事事有人管、人人有專責、辦事有標準、工作有檢查，職責明確、功過分明，從而把與安全生產有關的各項工作同全體職工聯結、協助調起來，形成一個嚴密、高效的安全管理責任系統。

2.班組長和班組安全員安全責任明確。

3.各項安全生產規章制度健全，明示于崗位。

4.定期安全活動能做到“人員、時間、內容”三落實，并有詳細記錄。

5.各種基礎資料齊全。

6.各種事故按“四不放過”的原則嚴肅處理。

7.安全生產與其他工作（設備管理、質量管理、文明生產）緊密結合。

三、班組操作標準化管理

班組操作標準化的內容包括：

1.班組人員對本崗位的設備做到“四懂、三會”，嚴格執行設備巡回檢查制度，及時消除事故隱患，及時消除跑冒滴漏。

2.班組人員經安全培訓合格，做到持證上崗，會正確穿戴和使用勞保用品，嚴格執行安全紀律、工藝紀律、勞動紀律，定時、定點、定線進行巡檢，各種原始記錄做到標準化、規范化、書寫工整。

3.班組各工種操作規程及動作標準齊全，具有可操作性，崗位工藝技術規程、設備維護檢修規程、安全技術規程齊全。

4.崗位有安全規章制度，重要崗位實行操作票制度。

四、班組安全文化建設標準化

班組安全文化建設的主要內容包括：班組成員要做到從自身做起，不斷改善，不斷提高，杜絕違章，遵章守紀，多一點思考，多一點創新，多一點行動。

五、班組成員標準化建設

1.班組在生產現場要做好各種住處的收集、傳遞、分析、處理工作，及時了解安全生產情況，及時處理生產中反映出的問題。

2.班組成員在交接班時的規范程序。

3.班組成員的文明生產。

六、班組長標準化建設

1.高標準、嚴要求。各班組根據實際情況，制訂出現場安全管理的標準和要求，現場安全管理不但要求制度全，而且要求標準高。標準高了，要求嚴了，才能逐步提高管理水平。

2.嚴執行，勤檢查。健全的制度必須嚴格地執行，才能發揮作用。班組成員只有遵守現場安全管理的各項要求，才能保證現場各項安全工作落在實處。同時，還要經常檢查，主要有企業的定期檢查、車間的隨機抽查、班組的全面檢查，對查出的不安全問題限期整改。

3.獎罰明、嚴考核。班組應制定現場安全考核標準。每月班組長在考核中嚴格按標準進行，堅持實事求是，做到一絲不茍，達到獎優罰劣。

4.態度正、關系順。班組要理順現場安全管理與各專業管理的關系，安全管理并不是包羅萬象，不能取代各專業管理，而是要促進各專業管理的完善和深化。

5.班組安全員應有較高的安全管理、安全技術、安全法律等基礎知識和較高的安全管理能力。

總之，班組安全標準化建設能夠很好地提升班組的安全管理，做好班組安全標準化建設，就能夠減少事故的發生。

班組安全文化建設標準

班組安全組織標準

1.班組長是班組安全工作的第一責任人，對本班組的安全工作負全面責任。

2.班組必須設一名兼職安全員，主要是協助班組長全面開展班組的安全管理工作。安全員不在時，班組長必須明確代管人員。班組長不在時，安全員有權安排班組有關人員處理與安全有關的工作。

3.班組必須設一名兼職的群眾安全監督員，其業務受車間工會的領導，主要職責是監督班組長、班組安全員是否按上級要求認真開展班組安全管理工作，是否遵章守紀，是否按“五同時”的要求開展安全生產工作。群眾安全監督員發現班組安全管理存在的問題時，要及時通過各種有效方式逐級反饋。

4.班組分散作業時，每攤工作的負責人即為安全負責人。

班組安全教育標準

1.班組安全教育內容

(1)本班組的概況和工作范圍，本崗位、工種或其他對應崗位發生過的一些事故教訓及預防措施。

(2)本班組和崗位的作業環境、危險區域、設備狀況，消防設備等。

(3)職工的安全生產責任制，本崗位、工種的作業標準，危險預知，習慣性違章及有關的安全生產規章制度。

(4)個人防護用品的正確使用和保管;所操作的機器設備、工具、器具、安全裝置、防護設施的性能、特點、作用、和安全使用、維護方法。

(5)預防事故的措施及發生事故后應采取的緊急措施，急救知識、報告制度和事故教訓舉例等。

(6)崗位間的工作銜接配合安全注意事項。

(7)實際安全操作示范，以老帶新，當面認師，分清師徒職責。

(8)公司及本單位安全生產動態。

2.教育要求

(1)新技術、新工藝、新材料、新設備使用前，班組必須組織職工進行有針對性的安全教育和考試。

(2)新職工、換崗職工上崗前必須經過用人單位的班組級安全教育，經考試合格后方可上崗。

(3)對休假7天以上，工傷休假復工人員，已(未)遂事故責任者、違章違紀人員必須進行安全教育，經考試合格后方可重新上崗。

(4)班組安全教育有效時間不少于8學時，考試80分以上者為及格，不及格者要重新考試，經考試合格后方可上崗操作。教育內容，考試分數要記錄在班組安全活動臺賬上，同時要及時傳遞、反饋三級教育通知單。

(5)對受安全教育后考試合格后的人員，班組長或安全員必須檢查教育效果，一周以后要重新復查。

班組安全檢查標準

1.班組長要組織班組職工進行班前、班中和交班檢查。

2.班前檢查可結合交班檢查進行，對機器設備、安全設施、安全裝置、工器具、危險源點、現場環境、人員精神狀態、勞保穿戴等進行檢查和交接，有問題要交接清楚并記錄好。

3.班中要對設備動態、危險源點、人員狀況等進行檢查，重點是安全裝置完好情況及設備是否有不正常現象。

4.班組所轄區域應根據具體情況，本著事事有人管，人人有事管和便于工作的原則，劃分責任到每個人，充分發揮集體的力量。

5.各崗位在班前要對所管區域、所用設備、使用工具等進行檢查確認，包機(車)人要對所包設備進行重點檢查確認。

6.長期閑置不用的設備，使用前應全面檢查，經檢查確認合格后方可使用。

7.班組長或安全員要認真檢查各崗位執行安全規章制度，檢查各崗位查出的問題的整改及上報、記錄情況，以及不能及時整改是否采取有效的臨時安全防護措施。

班組安全生產標準

1.班組內的機器設備、工具、車輛及工作現場等必須做到無隱患，安全防護裝置，設施齊全可靠，嚴禁設備帶病作業。

2.上崗前必須按規定穿戴好勞動保護用品，杜絕疲勞作業。

3.班組內每項操作，每個職工都能認真執行崗位作業標準和各項安全規章制度，無冒險蠻干，無違規操作，無“三違”現象。

4.特種作業人員從事相關操作，必須持證上崗，不得安排無證人員從事特種作業。

5.班組要嚴格執行事故“四不放過”、“安全確認”、隱患整改“三定三不準”以及交接班等各項制度。

6.新上崗職工(含換新工種人員)必須明確專人監護，負責其安全工作，在監護期間不得獨立操作，安全監護期不少于1個月。

7.凡有危險源點的班組，必須在醒目的危險源點警示標志，每個職工對本崗位的危險源點及控制措施和應急預案達到熟知會用。

班組安全制度管理標準

1.凡上級頒發的與本班組有關的各項安全規章制度及各類操作證、票、表、安全學習材料等，在班組內必須齊全，并妥善保管，經常組織學習，認真貫徹執行。

2.班組各崗位職工應熟知安全生產責任制、崗位作業標準、危險預知、習慣性違章以及其他各項安全規章制度。

3.結合當天工作實際，應學習、抽考相關安全規章制度的有關條款和其他相關規程。

4.班組應適時組織崗位安全操作的技能訓練，舉行反事故演習，掌握處理各種故障的能力，提高自我保護能力。

5.班組要根據生產設備環境等因素的變化，事故教訓等情況及時檢查現有規章制度是否健全，要根據實際情況及時提出補充修訂意見，逐級上報批準后執行。

班組安全互保、聯保標準

1.班組必須實行安全互保(聯保)制，即每兩人(或三人)之間結成互保(聯保)對子，班組人員變動時要及時調整，互保(聯保)對子名單應上墻或上賬。

2.結成互保(聯保)對子應遵循以下原則：

(1)能力互補(如師傅與徒弟、技術水平高的人與技術水平低的人、老工人與新工人等)。

(2)性格互補(如粗心人與細心人、膽大人與膽小人、魯莽人與謹慎人等搭配)。

(3)與崗位作業內容密切聯系。

3.工作前，班組長應根據出勤情況和人員變動情況明確當天的互保對象，不得遺漏。

4.在每一攤工作中，工作人員形成事實上的互保(聯保)，應認真履行互保、聯保職責。

5.工作中互保(聯保)對子之間要對對方人員的安全負責，做到四個互相：

(1)互相提醒：發現對方有不安全行為與不安全因素，可能發生意外情況時，要及時提醒糾正，工作中要呼喚應答。

(2)互相照顧：工作中要根據工作任務、操作對象合理分工，互相關心，互創條件。

(3)互相監督：工作中要互相監督、互相檢查，嚴格執行勞動保護穿戴標準，嚴格執行安全規程和安全規章制度，共同做到遵章守紀。

(4)互相保證：保證對方安全生產作業，不發生各類大小事故。

6.班組各互保對象之間，班組與班組之間，在作業過程中要實行聯保。聯保的主要內容有：

(1)在工作中發現互保對象以外的人員有不安全行為與不安全因素，可能發生意外情況時，要及時提醒糾正，工作中要呼喚應答。

(2)在工作中對互保對象以外的人員要互相照顧、互相關心、互創條件。

(3)在工作中與互保對象以外的人員要互相監督，共同嚴格執行勞動保護用品穿戴標準，嚴格執行安全操作規程和有關制度。

7.對互保、聯保對子實行同獎同罰。

班組班前會標準

1.班組班前會必須結合當日的具體生產(檢修)任務特點及工作環境，按照“五同時”的要求詳細布置當班的安全工作。

2.根據每一時期的思想傾向和季節變化，講解安全注意事項。

3.傳達上級有關安全生產指示和事故案例教訓。

4.班前會安全講話情況要及時，詳細地記錄在班前會記錄本。

班組安全活動標準

1.班組每周必須固定一天為安全活動日，開展安全活動。

2.班組開展安全活動前，班組長要提前通知工段安全領導小組承包本班組人員參加活動。

3.每次安全活動要做到：

(1)內容豐富：總結上周安全工作，并對班組各崗位進行安全講評，研究布置下周安全工作;學習作業標準，學習規章制度、開展危險預知活動、檢查隱患、分析學習事故案例，學習安全周報、總結安全工作和經驗，開展安全教育和考試內容。

(2)人員齊全：參加活動人員必須發言，缺席人員要由段長或班組長及時補課，對無故不參加活動的人員要嚴格考核。

(3)時間充足：每次活動時間不少于30分鐘。

(4)記錄詳實：應記錄活動時間、參加人員(缺席人員)、主持人、活動主題內容、個人發言等。

3、安全質量標準化五要素：

安全管理標準化、安全技術標準化、安全裝備標準化、環境安全標準化和安全作業標準化

4、實施要素

安全管理標準化、安全現場標準化、崗位安全操作標準化。

1）安全管理標準化：

（1）安全生產責任制：縱向到底，橫向到邊，不留死角。

（2）安全生產規章制度；

（3）安全生產管理網絡；

（4）安全操作規程；

（5）建立安全培訓教育，安全活動，安全檢查，隱患整改指令臺賬及安全生產例會等各種會議記錄；

（6）應急救援與傷亡事故調查處理；

（7）安全檢查表。

2）安全現場標準化

（1）現場安全裝備系列化；

（2）生產場所安全化；

（3）管線吊裝藝術化；

（4）現場定置科學化；

（5）作業牌板，安全標志規范化；

（6）文明生產管理標準化；

（7）要害部位管理標準化；

（8）現場應急有效。

3）崗位安全操作標準化

（1）現場作業：人、崗、證三對口。

（2）現場作業反三違。

（3）正確使用安全設備、個人防護用具。

（4）特殊作業管理。

（5）崗位作業標準。

（6）安全檢查表。

5、企業如何做

一是建章立制，打好企業安全生產基礎。大家普遍認識到，沒有規矩，不成方圓。建章立制是企業管理的基礎性工作，是開展安全質量標準化和搞好安全生產工作的前提。這些內容包括規章、制度、規程、標準等，涵蓋培訓、教育、操作、管理、生產、基建、營銷等各環節，缺一不可，相輔相承。只有抓好基礎工作，搞好基礎業務建設，才能為開展安全質量標準化工作搞好鋪墊，創造條件；只有開展好安全質量標準化工作作，才能保障企業實現安全生產的目標。為此，許多企業高度重視，并認真做好這方面的工作。

二是明確職責，落實基層安全生產責任。安全質量標準化活動主體是企業、是基層和員工。標準和制度再好，沒有企業各級管理人員和崗位員工去實施也不能取得實效。因此，落實責任至關重要。規范操作者的作業行為，明確了應該怎么做，怎么做會更好，克服了人的習慣性違章，減少了工傷事故的發生概率，實現了人、機、環的和諧統一，保證了安全生產。

三是強化培訓，增強安全質量標準意識。通過培訓教育，使員工掌握標準、執行標準、依標作業，充

分調動和發揮企業每個員工的積極性及創造性，將安全質量標準化工作變成其自覺行為，成為企業安全生產的基礎保障，是許多企業的一個共同特點。

四是依靠科技，提高企業本質安全水平。依靠科技進步與創新，推進企業安全質量標準化工作，提高企業生產、儲存、運輸等設備、設施、條件的科技含量和保安能力，是降低企業安全風險，提升本質安全水平的根本措施。

五是健全體系，促進安全生產持續改進。把安全質量標準化建設與企業文化建設相結合起來，抓隊伍建設，促進安全生產工作更好開展，向安全要和諧、向安全要穩定、向安全要效益、向安全要發展，開展職業安全健康管理體系、崗位安全標準作業法和安全性評價工作，提高了企業安全質量標準化水明顯效果。

6、達標企業基本條件：

（1）有明確的安全生產、質量管理方針；

（2）有符合安全生產、產品質量法律、法規和產品技術標準要求的目標管理方案；

（3）有保障實現目標和指標管理所必須的能力和支持機制；

（4）有堅持與糾正措施；

（5）有持續改進的定期評審制度。

7、安全質量標準化考核評級辦法和標準：

（1）機械制造企業（安監管二字[2005]11號）

（2）危險化學品從業企業

第三篇：標準化班組建設情況

標準化班組建設情況

車輪車間積極響應總公司號召,結合自身工作實際情況,大力開展標準化申報、建設工作，車輪車間將“設備標準化”、“作業標準化”、“管理標準化”作為車間標準化建設的重中之重，使標準化建設理念深入人心，竭力加強班組自身基礎建設，努力提高職工隊伍素質，成效顯著。現就今年的班組建設工作總結如下：

一、深化安全基礎建設

1、切實加強了安全管理工作。今年是烏西車輛段實行管理體制轉型的一年，在此關鍵時期，班組通過多種宣傳教育活動，教育廣大職工認清形勢，端正態度，站在講政治、講大局、保穩定、促發展的高度，全力以赴地確保安全穩定。在實際工作中，堅持“規范管理、強基達標”不動搖。努力在安全管理法制化建設、健全安全管理長效機制、深化安全生產專項整治上取得新突破。轉換觀念，不斷適應勞動組織和設備維修體制改革的步伐，嚴格執行“以工裝保工藝，以工藝表質量”的態度，強化設備病害維修整治，提高了設備質量。健全激勵約束機制，加大了安全管理的考核力度。狠抓了作業安全、防洪安全、交通安全、消防安全等工作。深入開展了“三查”、“四檢”、“五查一反思”、“安全生產月”、“勞動安全專項檢查整治”、“勞動安全關鍵點控制措施”、“半年勞動安全檢查評估”、季節性勞動安全措施的貫徹落實等活動。通過一系列活動措施的深化實施，使車間管內的安全管理工作有了長足的進步，職工“兩違”較往年年下降了50%以上。消滅了一切事故苗頭，為我段的安全生產做出了應有的貢獻。

2、健全班組互控聯控機制。建立健全崗位互控制度。在安全生產實踐活動中，強調落實帶班負責制，堅持開展好安全預想活動，堅持每天開好完工會，嚴格執行標準化作業制度。強化工班長檢查控制制度，堅持當日值班制，加大工班長對重點崗位、重點人員的安全檢查力度，每月做好了本班組安全情況總結。

3、突出班組建設的重點。在關鍵時期，針對新的生產力布局調整和新設備、新技術的運用以及安全生產過程中的難點和重點問題，積極探索在班組管理和作業過程中的共性、個性等新問題的解決之道，不斷完善班組建設工作。尤其是針對新設備的使用和班組管理中出現的新問題，積極探討崗位、群體作業控制程序，并納入到日常檢查考核中，做到同步考核。

4、全面開展創建學習型班組的活動。教育車間職工從鐵路生產力布局調整、鐵路設備更新和維修方式的變化等方面來充分認識開展創建標準化班組活動的必要性和緊迫性，把創建建標準化班組活動作為班組建設的主線，加強組織領導，堅持做到“四有”：有組織機構、有計劃安排、有活動內容、有考核辦法，不斷夯實班組基礎，努力提高班組自我完善、自我管理的水平。

5、加強班組骨干隊伍建設。增強班組自控能力，推進班組規范化管理。充分利用多種形式和時機，深化對班組骨干力量的培訓工作。充分發揮三級教育網在職工業務技術教育中的作用，努力培養和建設一支高素質的職工隊伍。利用每月業務學習、業務考試和崗位練兵的機會，開展業務技能的學習和技術比武活動，使廣大職工盡快轉變觀念、更新理念，從提升自身綜合素質等方面來充分認識開展文化、業務、技術及管理知識學習的重要性，促使其自覺積極投身其中并將此作為加強班組建設的一項重要內容，不斷增強自身的業務技術和文化水平。

6、完善班組管理逐級負責制。為保證班組建設工作的實效性，嚴格落實段“三級三員網絡責任制”。班組創建活動在機制上采取責任到人的辦法，由工長親自抓此項工作，明確人員做好班組的各項基礎管理工作，及時向上級反饋班組建設情況的信息。每月在維修驗收前對本班組的班建工作進行自驗自評，在當月的月末總結會上公布自驗自評結果，有針對性地搞好問題的整改。并在當月的達標升級考核中給予責任人以相應的考核，以促進其抓班建工作的自覺性和積極性。

7、狠抓了職工隊伍素質建設。在開展創建學習型班組活動中，重點引導職工自我組織，相互學習，共同進步，促進職工隊伍素質的不斷提高。注重發揮榜樣的示范效應，把“安全標準示范崗”的選拔作為一項重點來抓，同時抓好后備人選的培養和考察，在全面推行班組建設八大標準的基礎上，強化榜樣的激勵示范作用。與此同時抓好了后進職工的幫教轉化工作，達到共同進步、共同提高的初衷。

8、抓好環境文明和精神文明建設。以段建設“和諧廣鐵”和安全標準線建設為契機，在現有的基礎上力所能及地搞好管內生產生活環境的改善，把班組的環境建設和內務工作有機地結合起來，推進班組生態文化線建設,充分發揮職工個人愛好和特長，因地制宜不斷開展豐富多彩、形式多樣的業余文體活動。積極改善職工的生產生活條件,極力創建一個文明和諧的生活、工作環境，體現以人為本的理念，促進人與自然的和諧發展。同時，注重發揮群眾組織的優勢，積極參與、強化班組的民主管理。針對形勢變化，做好一人一事的思想政治工作，調動職工的積極性、主動性，形成合力，促進班組各項工作全面發展。

二、狠抓內務管理工作

1、認真按規定執行臺帳管理制度，力求做到真實、準確、清晰。不隨意更改臺帳記錄方法。對其他相關資料報表等均以上級規定為準，及時、準確地填報。

2、規范臺帳記錄。做到生產組織過程中的完工會、安全注意事項等在每日早點名中均有完整體現，對質量對規檢查中存在的問題及時整改并做好詳細的記錄。

3、強化臺帳管理，以“四有三合一”臺帳管理為重點，按照上級制定的臺帳管理標準規范填寫，做到真實準確，不缺項和弄虛作假。堅持每月二次的業務學習和安全分析會；堅持每月一次的業務考試、崗位練兵活動和月末總結會、及時傳達上級有關文電精神并認真準確填寫會議學習臺賬，做到有思考題、討論題、有主要發言、有考試題、考試成績和小結。嚴格按要求填寫好《班組綜合臺帳》。

三、團結協作，群策群力保安全 安全是鐵路工作的永恒主題，是一切工作的中心，也是班建工作的最終落腳點。在班建工作中，始終堅持一切服務于安全，圍繞安全抓班建。以建促保、以保促建。注重發揮整體優勢，黨小組、工會小組、團小組齊抓共管，協調發展，各項工作有條不紊地同步展開，建立一種互相督促、互相激勵的良好機制。

四、對存在問題的分析

1、班組建設整體發展不均衡，基礎管理工作個別方面有待加強。

2、有聯防互控機制落實不到位的現象，個別職工安全思想不牢，標準化作業堅持不夠好，主要表現在：(1)、作業中不按規定穿帶齊全勞保用品，(2)、不能正確處理安全與任務之間的關系，借口搶時間而不做好呼喚應答，安全防護等。

3、內務管理工作有待加強，有時出現臺帳填報不及時或有漏項的現象。

五、整改措施及對策

1、切實加大班組建設的力度，從提高職工隊伍素質入手，突出班組建設“八項標準”重點，深入開展創建學習型班組活動。強化職工文化、業務、技能、管理等知識的學習培訓工作，不斷提高其綜合素質。

2、加強內務管理，嚴格按規定及時填報臺帳和各種報表。

3、加強安全思想教育，強化考核力度，促使廣大職工牢固樹立“安全第一”的理念，杜絕好人主義思想，對不按規定穿戴勞保用品的人要立即糾正、考核，決不姑息遷就。全體職工要正確處理安全與任務的關系，任何時候不準盲目作業。

第四篇：班組標準化建設

配電運檢班

班組簡介：

***供電公司配電運檢班成立于2002年3月12日。現有班組成員21人，班組平均年齡34歲，其中黨員6人，技師1人，高級工3人，中級工2人。班組共管轄10kV線路69條，總計459.46公里。

多年來，在公司領導下，充分發揮配電人特別能吃苦，特別能戰斗的工作作風，克服人員平均年齡大，任務重，工作環境惡劣等困難，全面完成上級領導交給的各項工作任務，先后多年獲得了優秀班組、學習型團隊等榮譽。

班組文化：

班組愿景：大力創建學習型班組、培育知識型員工，堅持安全第一、真抓實干、開拓創新、優質服務，努力爭創沭陽供電公司標桿班組。

班組作風：雷厲風行

令行禁止

班組精神：團結拼搏

追求卓越

廉政格言：清白做人終不悔

踏實做事心不累

個人愿景：

**成：成績得于點點滴滴，安全取于分分秒秒

**平：工作順利，身體健康

**忠：在自己的崗位上多做貢獻

**良：平安是福

**偉：團結奮進，踏實工作

**才：踏實工作，快樂活著

**武：多學多做

**高：用心做好每件事

**偉：

提高團隊意識，共同進步

**祥：要做就做最好

**祥：用愛心做事業，用感恩的心做人

**陽：

關愛生命，超前防范

**龍：踏踏實實工作，認認真真做人

配電搶修班

班組簡介：

搶修班成立于2002年3月12日，現有班組成員15人，高級工2人，中級工3人，其中黨員1人，平均年齡33歲。主要負責城區的400V線路及設備運行維護、客戶故障報修及低壓搶修工作。

多年來，在公司領導下，充分發揮配電人特別能吃苦，特別能戰斗的工作作風，克服人員平均年齡大，任務重，工作環境惡劣等困難，全面完成上級領導交給的各項工作任務，先后多年獲得了優秀班組、學習型團隊等榮譽。

班組文化：

班組愿景：大力創建學習型班組、培育知識型員工，堅持安全第一、真抓實干、開拓創新、優質服務，努力爭創沭陽供電公司標桿班組。

班組作風：雷厲風行

令行禁止

班組精神：團結拼搏

追求卓越

廉政格言：清白做人終不悔

踏實做事心不累

個人愿景：

**明：奉獻，只為萬家燈火

配網工程建設班

班組簡介：

配網工程建設班成立于2002年3月12日，現有班組成員15人，高級工2人，中級工3人，其中黨員1人，平均年齡36歲。主要負責配網工程全過程管理；負責配網工程現場查勘，負責辦理規劃紅線；負責組織配網工程的實施和協調矛盾，按規定辦理政處手續；負責辦理工程物資退料等相關手續；負責組織運行單位進行工程階段性驗收和竣工驗收工作。

多年來，在公司領導下，充分發揮配電人特別能吃苦，特別能戰斗的工作作風，克服人員平均年齡大，任務重，工作環境惡劣等困難，全面完成上級領導交給的各項工作任務，先后多年獲得了優秀班組、學習型團隊等榮譽。

班組文化：

班組愿景：大力創建學習型班組、培育知識型員工，堅持安全第一、真抓實干、開拓創新、優質服務，努力爭創沭陽供電公司標桿班組。

班組作風：雷厲風行

令行禁止

班組精神：團結拼搏

追求卓越

廉政格言：清白做人終不悔

踏實做事心不累

個人愿景：

**超：安全就是生命，健康就是幸福

**健：

勿以安全為兒戲，勿以生命作代價

**亮：

愛崗敬業，奉獻社會

**富： 嚴于律己，寬以待人

6S管理看板 6S管理定義：

“6S”就是整理（SEIRI）、整頓（SEITON）、清掃（SEISO）、清潔（SEIKETSU）、素養（SHITSUKE）、安全（SAFETY），簡稱“6S”。

整理（SEIRI）：區分必需品和非必需品，現場不放置非必需品； 整頓（SEITON）：將尋找必需品的時間減少為零；

清掃（SEISO）：將崗位保持在無垃圾、無灰塵、干凈整潔的狀態； 清潔（SEIKETSU）：將整理、整頓、清掃進行到底，并且制度化； 素養（SHITSUKE）：對于規定了的事，大家都要遵守執行； 安全（SAFETY）：清除事故隱患，杜絕違章。

6S工作方針：

以人為本，持續改進，精益求精，追求卓越。6S工作目標：

建設效率型班組，打造績效型團隊。

8S管理看板

8S管理定義：

“8S”就是整理（SEIRI）、整頓（SEITON）、清掃（SEISO）、清潔（SEIKETSU）、素養（SHITSUKE）、安全（SAFETY）、節約（SAVE）、服務（SERVE）,簡稱“8S”。整理（SEIRI）：區分必需品和非必需品，現場不放置非必需品； 整頓（SEITON）：將尋找必需品的時間減少為零；

清掃（SEISO）：將崗位保持在無垃圾、無灰塵、干凈整潔的狀態； 清潔（SEIKETSU）：將整理、整頓、清掃進行到底，并且制度化； 素養（SHITSUKE）：對于規定了的事，大家都要遵守執行； 安全（SAFETY）：清除事故隱患，杜絕違章；

節約（SAVE）：減少企業的人力、成本、空間、時間、物料消耗等因素； 服務（SERVE）：強化服務意識，倡導奉獻精神。

標語

1、安全無小事，安全是自己的事，遵守安全規程就沒有事。

2、國家電網公司核心價值觀：誠信、責任、創新、奉獻。

3、國家電網公司企業精神：努力超越，追求卓越。

4、“三不傷害”：不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害。

5、加強班組建設，提升管理水平。

6、

第五篇：2017年質量標準化班組建設制度

第一班組班前、班后會制度

1、班前會是現場管理的第一道程序，每班必須按時召開班前會。

2、早班：7:30

中班：14:30

夜班：22:30

3、班前會由隊長主持（隊長不在由副隊長或班長主持），全體班組成員要準時參加班前會，并簽到，遲到的處罰工分10分，不參加班前會的不準上班。

4、班前會必須點名，點名時班組成員要起立答“到”，待點到下一人時，自動坐下。所有參加班前會的員工在會議記錄本上簽字確認。

5、隊領導和班組長要注意觀察每名員工的安全思想狀態，對有情緒波動、精神疲倦、喝酒等不安全情節的不準上班。

6、班組長要認真準備班前會的會議內容。會議內容包括：（1）傳達上級指示；

（2）貫徹有關的作業規程或安全技術措施；

（3）上個班工作完成情況、作業現場存在的問題及不安全因素；

（4）布置當班工作，強調具體工作要求、應注意的問題及應協調處理的事項；

（5）征求員工對當班工作安排的意見，聽取職工的合理化建議；

（6）對員工進行安全教育，強調各崗位、各工種的安全注意事項。

7、技術員負責做好班前會記錄，并適時掌握當班安全生產情況。

8、班后班組長要把當天的安全生產情況匯報給礦調度室。

9、每班下班后到會議室召開班后會，總結本班工作情況及工作量完成狀況，對本班安全生產狀況進行講評，表現好的給予工分系數獎勵，并向隊組匯報清楚施工現場存在的問題及隱患，報告本班工程質量狀況及接班應該注意的安全注意事項等，由隊組安排處理。

第二交接班制度

1、必須嚴格執行井下交接班制度，接班人在班前會上布置完生產任務和安全注意事項后及時入井接班，交班人必須留在工作崗位等待接班人接班，交代好工作現場的情況后方準離開。

2、交班人必須認真對待交接班，必須做到工作地點情況交待不清楚不交接、安全隱患處理不清不交接、工程質量不合格不交接、工作安排不到位不交接。

3、班組長要嚴格檢查督促執行，發現有人不安規定交接班的，要按制度嚴肅處理。

4、對未進行交接班而出現問題，雙方都有責任并在處理中從嚴處理。

5、交接班主要由每班跟班隊長進行現場交接，交接清楚每班的隱患及整改情況、工作完成情況、工程質量、安全條件及注意的安全事項。

6、交接班要真正做到“交接班手拉手，你不來我不走”，將安全生產工作做到實處，并做好交接班記錄。

第三班組安全質量標準化與文明生產管理制度

1、當班工作要完成工作任務，保證作業現場無大隱患，無嚴重“三違”，無安全事故。

2、進一步安全確認，搞好文明生產，規范職工行為。每班對作業現場工程質量、崗位工作質量進行驗收和評估，實現動態達標，積極創建安全精品工程。

3、工程質量全部達到合格品以上，優良品率不低于90%。

4、機電設備產品合格證、煤安標志齊全，綜合完好率達到95%及以上，待修率在5%以下，大型在用固定設備臺臺完好，防爆電氣防爆率100%，小型電器合格率95%以上，安全保護裝置齊全可靠，合格率100%。

5、安全設施齊全有效，符合《規程》規定。

6、施工圖板填寫準確，清晰潔凈。

7、作業現場衛生整潔，符合文明生產標準。

第四班組安全學習培訓制度

1、班組安全教育不拘形式、時間和場所，班前會要及時組織安全培訓。

2、班組學習培訓由班長親自組織和講解，或由技術員代講，全體成員共同參加。

3、班組學習培訓的內容應包括：三大規程、安全管理制度、安全技術措施、“三新”知識（新工藝、新設備、新技術）、應急救援知識、典型事故案例、安全防護裝置的性能及正確使用方法等。

4、大力組織開展“師帶徒”活動，積極參加崗位練兵和技術比武活動，促使員工熟練掌握安全操作技術，全面提高員工實際操作技能。

5、符合下列條件之一的員工必須參加班組學習培訓，否則不得上崗：

（1）因工作需要工種轉換的員工；

（2）班組長、安全員、瓦檢員、驗收員等關鍵崗位上崗前的職工；

（3）請三個月以上長假復工的員工；（4）出現“三違”行為被停工學習的員工；

6、班組存在下列情況之一的，必須及時組織學習培訓：（1）出現嚴重“三違”行為造成事故的；（2）出現嚴重工程質量問題的；（3）作業現場出現重大安全隱患的；（4）員工出勤率低，滿足不了安全生產的。

7、班組學習培訓考核必須嚴格，不得弄虛作假。

第五安全承諾制度

為強化全員安全意識，深入落實安全責任，提高遵章守紀的自覺性，確保安全生產，制定該制度，認真落實安全生產承諾制度，是班組員工履行崗位安全職責的基本保證，個人應向單位進行書面的承諾，即簽訂安全承諾書。安全承諾書統一制作，承諾人必須在安全承諾書上親筆簽字，并認真履行安全承諾。班組上要以崗位安全職責為主要內容，帶頭落實安全承諾制度。

1、安全承諾內容

1）認真執行“安全第一、預防為主、全員動手、綜合管理”的安全生產方針，遵守各項安全生產制度和規定，做到“三不傷害”：自己不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害。

2）不違章指揮、不違章作業、不違反勞動紀律，抵制違章指揮，糾正違章行為。

3）嚴格執行安全作業票證制度，用火進入受限空間，臨時用電、高處作業。破土作業時，按規定程序出具作業許可證，不得無證作業。4）按規定著裝上崗，穿戴好安全防護用品，嚴格遵守各項安全制度和規定。

5）主動接受安全教育培訓和考核，持證上崗。會報警、會自救、會互救，會熟練使用本崗位安全設施和器材。

6）嚴格履行崗位安全職責，即安全生產“一崗一責制”是承諾人的重要承諾內容之一。

2、安全承諾的范圍和程序。

7）與企業簽訂勞動合同的所有班組人員都應進行安全承諾。8）新入職員工在完成“三級”教育后簽訂安全承諾書，轉崗職工在完成新崗位的安全教育后重新簽訂安全承諾書，如未按規定進行安全教育，職工不應在承諾書上簽字。

9）承諾人必須熟悉安全承諾書內容，并在安全承諾書上親筆簽字，不允許他人代簽，安全承諾一式兩份，一份由承諾人隨身攜帶，一份由班組存檔。

10）安全承諾書每年以月份簽訂，有效期為一年。

3、安全承諾的要求：

11）班組長是實施安全承諾簽訂的責任人，組織實施和考核安全承諾的責任人，應定期對承諾書的落實情況進行檢查考核，職工進場必須

攜帶有效的安全承諾書，無安全承諾書者不準入內，安全承諾誓詞：我已接受過本崗位的安全教育，并熟知安全承諾書內容，愿認真執行，如違反本承諾，愿承擔相應的責任。

4、違反承諾的責任

12）承諾人違反承諾，造成責任事故或者情節嚴重的安裝事故處置制度和績效考核制度及安全管理獎懲辦法等有關條款進行處罰，并承擔相應的責任。

第七班組民主管理班務公開制度及細則 民主管理是班組員工對班組的全面生產活動以及班組各項工作進行討論、審議、決定和檢查，實現員工直接、廣泛、經常參與管理班組的一種管理形式。為了充分調動職工參加民主管理的積極性，健全和完善班組民主管理制度，結合班組實際情況，特制定本制度。

一、組織機構及班組職責：

民主管理機構 組長：郭珍榮

副組長：張日寶 閆成萬 趙昌國

群眾安全監督員：梁晉華 孟秀 陳強 郭曉文 張君峰 1）認真貫徹執行職工代表大會的決議。

2）嚴格執行操作規程，搞好安全教育，精心維護保養設備，保持生產現場整潔衛生。做好勞動保護工作和環境保護工作，做到優質、高產、低耗、文明生產、安全生產。

3）積極組織職工參加政治、文化、技術學習。

4）搞好精神文明建設，教育班組成員樹立主人翁責任感，遵

守社會公德和職業道德，履行公民義務。搞好互助互濟和計劃生育工作，開展有益的文體活動。

5）做到隊務公開，工分考核公開。

二、班組及員工有以下權力

1）根據隊組領導安排的生產工作指標，具體安排工作進度。分配本組織職工工作，組織完成任務。

2）在作業現場存在重大隱患下，有權停止作業，撤出危險崗位，并及時向有關領導匯報。

3）班組有權拒絕任何干部的違章指揮，制止任何人的違章作業。4）班組對確有成效的技術革新，合理化建議和有重大貢獻的職工，有權向上級建議給予記功嘉獎。

5）班組對嚴重違犯勞動紀律，規章制度而造成重大設備質量，人身事故的職工或嚴重違法亂紀的職工，有權向上級呈報給予處分。

6）班組對企業的大政方針及制度，發展規劃及一切生產經營活動有參與建議權。

7）班組有權對企業各級干部實行民主監督和評議，有權向職代會和上級領導提出對干部的獎懲意見。

8）參與隊組及企業安全生產管理、規章制度建設，提出自己的意見及建議。

9）享有企業安全生產管理、規章制度制定、安全獎懲、民主評議等方面的知情權、參與權、表達權、監督權。

三、班組長主要職責

1）班組長是班組的安全、思想政治工作、生產經營活動及其它一切工作的第一責任者。

2）大力推動班組民主管理，深化班組內部改革，自覺運用目標管理、全面質量管理、定員定額管理等辦法，最大限度的調動全班成員的積極性和創造性，全面完成上級下達的各項經濟技術指標。

3）主動做好班組的思想政治工作，組織好班前會，組織各種例會、班組的政治學習，經常進行家訪談心活動。

4）與工會小組長一起擬訂班組升級規劃，帶領全班組成員積極參加班組升級賽，同時，組織好班內部的競賽和崗位練兵，技術比武活動。

5）始終不渝地貫徹安全第一的方針，認真組織安全質量檢查。在自覺接受群監員的安全監督的同時，支持群監員搞好崗位監督。

6）經常檢查班組各類臺帳的記錄情況。

四、工會小組長主要職責

1）配合和協助班組長搞班組各項工作。

2）運用多種形式組織好班組的民主管理活動。關心班組工人生活，同時搞好互助互濟，幫助他們解決具體困難。及時向礦工會和有關部門的領導反映工人的意見要求和建議。

3）負責班組各種競賽的發動和評比工作，大力宣傳報導本班組先進事跡先進人物。組織班組文體活動。完成礦工會布置的各項任務。

4）做好班組的勞動保護工作，支持配合群監員搞好崗位安全監督檢查。

第八班組安全績效考核制度

1、班組安全獎懲制度是針對員工在安全生產中的表現，給予相應的獎勵和懲罰的制度，是安全崗位責任制的重要補充，目的在于實行安全否決權，鼓勵先進，鞭策后進，促使員工搞好安全生產。

2、獎勵

對于在以下方面做貢獻的員工應給予獎勵：

（1）認真執行安全生產責任制和各項規程措施，長期實現安全生產的；

（2）敢于制止“三違”行為，并幫助后進人員取得明顯進步的；（3）主動排除事故隱患，避免事故發生的；

（4）在事故搶險過程中，沉著冷靜、處置得力，對防止事故擴大做出貢獻的；

（5）在安全生產上有革新發明，有效解決技術難題的；（6）在安全競賽或技術比武中成績優異的；

（7）提出有價值的合理化建議，被公司或礦采納應用的；（8）在“師帶徒”活動中成績顯著的。

獎勵方式，可給予榮譽獎、物質獎（工分獎勵），也可向上級申報獎勵。

3、懲罰

對于以下方面出現問題的員工要給予處罰：

（1）不執行安全崗位責任制和規程措施或違章指揮造成事故的；（2）發現事故隱患，不報告、不處理，造成事故的；

（3）發生事故隱瞞不報或破壞事故現場的；（4）出現“三違”行為的。

懲罰方式，可采取批評教育、檢討和罰款，同時也要向上級申報懲罰。

第九班組長隨班工作制度

1、班組長是當班安全生產的直接責任人，必須參加班前會，對布置、安排當班的安全生產任務等事項，要做到心中有數。

2、班組長下井跟班，必須堅持做到與員工同上同下，嚴禁遲下早上。下（升）井時，班組長帶隊，班組成員列排行走，做到秩序井然。

3、進入作業現場后，班組長必須查看交接班等記錄，詳細掌握上班安全生產情況，認真排查工作地點是否存在安全隱患或影響生產的其它問題，并安排落實整改措施。

4、班組長必須依據班前會布置的工作任務，合理安排工作崗位和工作內容，保證工作任務按計劃完成。

5、當班工作時間內，班組長要巡視全部所管理的崗位，檢查各崗位操作人員持證上崗、按章作業等要求的執行情況；生產、工作現場集中的班組，要強化安全生產動態管理，對主要工作或危險作業實施重點監督；班組生產、工作崗位不集中的，班組長要做到班前、班中班后進行檢查；要及時掌握、匯報當班工作情況，并協調處理生產中出現的各類問題。

6、當班結束后，班長負責組織現場交接班，并填寫交接班記錄，對安全隱患或影響生產的其它問題必須填寫清楚。

第十班組隱患排查治理報告制度

1、班組長下井前，通過隱患信息通知卡或隊干部和上個班人員

交代，了解工作現場存在的安全隱患，做到心中有數。

2、進入工作現場后，首先安排治理現場存在的安全隱患，班組長還必須排查現場是否存在其它安全隱患，隱患排查必須覆蓋所有工作地點。發現隱患及時處理，無法處理上報本班跟班隊長。

3、堅持“邊檢查、邊處理”的原則，對作業場所、安全生產設備及各系統進行定時、定點、定路線、定項目巡回檢查，對查出的隱患實行分級管理，落實治理責任，隱患沒有排除班組長不得組織生產。

4、對限期治理的事故隱患，要嚴格落實現場防范措施。

5、發現重大隱患，必須停工處理，同時上報區隊、調度室。遇到重大險情要及時報告，并有序組織人員及時撤離現場，避免事態擴大。

6、對班組解決不了需區隊、礦或公司解決的隱患，必須及時上報區隊、調試室，并按指示安排下步工作。

7、交接班前，班長必須將當班隱患排查治理情況和遺留問題填寫在交接班記錄本上，填寫必須認真、準確、完整。

第十一班組和各崗位安全評估制度

1、推行班組和各崗位安全評估制度，是為了準確、真實、客觀地反映和判斷班組當班安全生產情況，及時發現、消除和治理生產現場存在的安全隱患，確保安全生產。

2、開展班組和各崗位安全評估，一般由班組長或安全員承擔，必要時也可組織全班人員參加。

3、班組和各崗位安全評估分為班前安全評估、班中安全評估與班后安全評估。安全評估的要點主要有：

（1）作業現場是否具備安全生產條件；（2）員工出勤是否符合規定，是否持證上崗；

（3）員工勞動保護用品是否佩帶整齊；

（4）機電設備是否完好，保護裝置是否可靠，運轉是否正常；（5）安全設施是否齊全可靠；（6）規程措施是否落實到位；（7）工作任務是否按計劃完成；（8）工程質量是否動態達標；（9）文明生產是否達標；（10）是否存在安全隱患等。

4、班組和各崗位安全評估不合格的，必須采取有效措施予以整改，消除隱患，具備安全生產條件后方可組織生產。

第十二班組事故報告和現場處理程序

1、事故發生后，當班班長要在最短時間內向跟班隊長、信息站、調度室、值班隊長報告事故情況。報告內容應包括：

（1）事故發生的時間、地點、單位及事故現場情況等；（2）事故簡要經過及造成的后果；（3）事故發生的初步原因；

（4）事故發生后采取的措施及控制情況；（5）其它應當報告的情況。

2、班組長應當妥善保護好事故現場以及有關證據。因防止事故擴大等原因，需要移動事故現場物件的，應當做出標志，繪制現場簡圖并做出書面記錄，妥善保存現場重要痕跡和物證。

3、事故發生后，班組長隱瞞事故或故意破壞事故現場情況的，從重處罰。

第十三事故報告處置制度

1、對發生的事故，無論大小或未遂，一律按事故分析的原則，組織有關人員召開事故分析會，事故追查處理必須堅持“四不放過”的原則，即：事故原因沒有查清不放過；事故責任者沒有受到處理不放過；員工沒有受到教育不放過；沒有落實防范措施不放過。

2、事故發生后，所在班組及有關人員立即將事故過程記錄在案交區隊負責人。區隊負責人根據事故記錄內容，上報安監站，然后召集有關部門負責人、技術人員進行事故分析。

3、通過事故分析會，分析事故的造成原因及劃清責任，采取措施。人為造成事故者，根據公司的規章制度給予處罰。屬技術性事故或設備陳舊原因造成的事故，立即進行技術改造和設備更新。

4、對事故造成的損失和影響，整個事故過程的分析結果，責任單位人員寫出詳細的書面報告交安監站，并存入檔案。

5、對事故要根據分析情況制定出相應的防范措施，查找造成事故的因素，認真總結經驗，防止同類事故的發生。

6、通過事故分析會，讓違章作業人員，事故責任人員，和廣大干部職工受到教育，使事故責任人員認識到事故的危害性，使全體員工通過分析找出自己在工作中的缺點和不足。

7、事故處理遵循“公開、公正、公平、合法”的原則及“教育與懲處相結合”的原則，嚴格按照扎煤公司有關規定進行，特殊時期加重處罰。

第十四班組安全檢查制度

1、班組安全檢查由班組長組織有關人員或由班組長、班組安檢員、班組群監員聯合組織檢查，對當班安全生產狀況定期檢查，目的在于發現和處理各種隱患及違章行為，確保安全生產。

2、班級安全檢查必須按照本單位的規定和要求，按照每班生產工作中人的不安全行為、物的不安全狀態和環境的變化規律安排檢查時間，落實本單位的各項安全檢查等管理制度，要特別注意檢修設備、恢復生產和節假日期間的安全檢查。

3、班組安全檢查必須全面查找物的不安全狀態、人的不安全行為、環境的不安全因素以及管理上的漏洞。

4、班組安全檢查形式應根據實際需要確定，可按人員分為自檢、互檢、專人檢查，也可按時間分為班前、班中、班后檢查或季節性檢查、節日檢查等。

5、班組安全檢查必須對照工程質量、文明生產標準、精細化管理標準等相關的標準要求嚴格進行。

6、對檢查中發現的隱患，要制定相應的處理辦法，班組長親自組織及時整改，班組不能整改的，必須按規定向上級和有關部門報告。

7、對于檢查中發現的“三違”行為，必須立即制止，并給予相應處罰。

8、班組要建立安全檢查臺賬，全面掌握情況，及時總結分析，臺賬要有相互制約的簽字手續。

9、月末班長負責組織召開班組月度安全生產形勢分析會，對本班組安全生產形勢進行分析，研究和布署下月安全生產工作。

第十五各種評比活動制度

1、班組建立班組成員激勵機制，充分發揮班組成員工作的積極性和創造性，超常發揮班組成員的聰明才智，為完成工作任務而努力工作。

2、班組應對班組成員生產技能進行綜合考核，對技術高、完成任務好的成員，予以獎勵，鼓勵其工作積極性，在全班形成一個趕、學、比、超的良好氛圍。

3、班組分配充分利用經濟的杠桿作用向技術難度大、安全責任大的崗位傾斜。

4、班組每月應根據班組成員在安全素質、技術素質、完成任務等方面綜合考核后，評選出優秀員工進行適當獎勵。優秀員

工連任的在第二個月中給予加倍獎勵，并且把優秀員工評選次數納入評優、選先依據之一。

5、班組在評選優秀員工的同時，每月評出一名最差員工，最差員工要給予適當處罰，連續三個月被評為最差員工將給予停工學習處理。學習結束上崗后，仍被評為最差員工的班組應勸離工作崗位，交回礦人力資源辦公室重新分配工作。

6、班組建立技術、安全一對一結對活動。在班前會上由當班班長宣布結對 情況，并且明確結對雙方責任與義務。結對原則是老師傅與新師傅結對、技術好與技術差結對、細心人和粗心人結對、急躁人和謹慎人結對，充分保證班中生產安全順利進行，班后進行總結，根據具體結對情況進行勞動分配。

7、對工作中的一專多能人才，在工資分配、評優等活動中予以優先評選。

第十六作業流程制度

一、正規循環作業的概念、適用范圍和目標

1、正規循環作業的概念

正規循環作業就是在按定員、定額、定時、定質量、定安全的要求下完成一個循環的全部工序的作業，并周而復始的完成規定的循環次數。

掘進（開拓）正規循環作業指按照掘進（開拓）作業規程中循環圖表的安排，配備一定的工種及定員，在掘進、支護工作面按照規定的時間，保質保量地完成所規定的任務，并保證周而復始地、不間斷地進行掘進（開拓）的作業方法。

采煤工作面正規循環作業指根據采煤工作面的生產過程，配備一定的工種及定員，按照采煤作業規程中循環圖表的安排在規定的時間內按質、按量、安全地完成工作面落煤、裝煤、運煤、支護和采空區處理等工序的全過程，并保證周而復始地、不間斷地進行采煤的作業

方法。

2、適用范圍

本公司的采煤、掘進、開拓作業。

3、基本目標

采掘作業月度正規循環率不低于80%。

二、采煤、掘進（開拓）工作面正規循環作業標準

1、采煤工作面正規循環作業標準：

①作業規程和循環圖表要具有科學性和可行性，要完成規定的正規循環率。

②完成作業規程中規定的產量、進度、效率、主要材料消耗、工作面煤炭采出率等指標。

③工作面工程質量合格，機電設備完好率不低于 90%。④安全生產，杜絕人身傷亡等重大事故。

2、掘進（開拓）正規循環作業的標準：

①作業規程和循環圖表要具有科學性和可行性，要完成規定的正規循環率。

②完成作業計劃所規定的進度、效率和主要材料消耗等技術經濟指標。

③工程質量合格，機電設備完好率不低于 90%。④安全生產，杜絕人身傷亡等重大事故。

三、實現正規循環作業的管理措施

1、強化培訓，提高作業人員的責任心和業務素質

各采掘隊組必須通過各種形式和方法加強對本單位作業人員的業務技術培訓，不斷提高作業人員技能水平和工作責任感，使之既懂生產、精技術、通安全、熟管理，又有團隊協作精神，形成合力。同時作業人員也要嚴格執行各項規章制度，通過業務技能培訓，提高自身崗位操作技能，做到上標準崗，干標準活。通過落實規范管理，使廣大職工形成上崗講規范、工程講標準的良好習慣，解決好正規循環作業中人的因素。

2、建立健全操作標準和生產責任制

各采掘隊組必須建立健全操作標準和生產責任制，明確規定作業人員在生產工作中的具體任務、責任和權利，做到一崗一責制，使生產工作事事有人管、人人有專責、辦事有標準、工作有檢查、職責明確，從而把與生產有關的各項工序同作業人員連結、協調起來，形成一個嚴密高效的管理責任系統。

3、正規循環作業管理實行目標化

為了實現正規循環作業的有序進行，必須注重各環節目標的制定、分解、實施、考核、保證等五個方面。目標的制定要切合實際，要在公司總體目標的指導下，形成個人向班組、班組向隊組、隊組向公司負責的層次管理。

4、依靠科技手段，提高作業循環圖表的可實施性

正規循環作業圖表的編制必須從實際出發，施工過程中必須嚴格按照圖表作業。同時，應根據條件變化及時調整，使正規循環作業圖表真正起到指導施工的作用，保證正規循環率。

5、確保正規循環，嚴抓施工質量

對于質量管理必須堅持“小班自檢、隊組日檢、職能部室抽檢、礦井旬檢”的四級管理制度，對于不合格的工程質量要堅決返工。

認真落實班長現場第一責任人的管理要求，對各個環節進行把關，隊級管理人員進行走動式檢查考核，堅持自查總評與班組長工資掛鉤，對檢查提出的問題，認真做到當天落實不留隱患。

生產技術部建立技術檔案，并實行“質量責任追究制”，凡發現在施工中存在偷工減料、質量低劣等現象，將嚴肅處理。

6、確保正規循環，抓好工序管理。

各采掘隊組要進一步細化各工種、各崗位的責任范圍，分工要細致、清晰。管理人員要掌握工序管理標準，在班前會上明確本班的任務量和注意事項，讓每個職工都按照工序管理標準及要求找準自己的位置，明白自己應該干什么，應該怎么干，為正規循環作業的實現奠定基礎。

7、分析前移，不斷完善

隊組要建立正規循環統計表，使完整的作業過程得以體現，實施日記錄、旬總結的動態管理，盡早發現影響原因并及時糾正。

8、強化設備管理，以良好的運行狀態保證循環率。

基層生產隊組必須進一步完善本單位設備檢修制度，充分落實包機制，最大限度地減少因設備原因影響正規循環作業的現象。機電部加強對設備檢修工作的檢查力度，并針對影響正規循環作業的環節和因素提出合理化改進。

9、建立激勵機制，嚴格獎懲，促進正規循環作業水平的提高。

五、正規循環作業考核辦法

1）公司各采、掘隊組必須嚴格按照本單位作業規程或措施中的正規循環作業圖表進行組織施工，當生產中遇地質等條件發生變化情況的，施工隊組必須根據實際變化情況上報公司有關部門，并按要求及時對月度正規循環作業圖表進行修訂，確保正規循環率不低于80%。各隊組技術員必須做好本單位正規循環作業圖表的編制、審核工作。

2）公司各采、掘隊組必須在當月25日前將下月正規循環作業圖表上報調度室、生產技術部，當因地質條件變化或其它外界因素發生變化的要及時修訂、及時上報。對遲報的單位每推遲一天按1000元進行累計處罰。

3）調度室建立正規循環作業考核記錄專項臺賬，每天對各隊組正規循環作業的執行情況、輔助單位的影響情況進行填表統計，及時解決生產組織中存在的問題。

生產技術部每月對隊組正規循環作業率完成情況書面匯總、分析，同時上報公司領導，匯報材料必須真實。

4）生產技術部、調度室不定時組織抽查，發現一次未按正規循環作業圖表組織施工的，按違章論處；發現一次上級工序質量未達要求就組織下道工序施工的，酌情否決其進尺；發現上報正規循環作業次數與實際不符的，將按照有關規定予以處罰。

5）調度室、生產技術部每季度進行一次正規循環作業評比，對前三名給予相應獎勵（正規循環率低于80%的不得獎，正規循環率低

于75%的，每降低1%按相應比例處罰）。

六、本辦法解釋權歸調度室。附件：

正規循環率計算方法

正規循環率：一般指全月正規循環次數與全月工作日數乘作業規程規定的日循環次數之比，即：

月正規循環率（％）＝［全月正規循環次數／（全月工作日數×作業規程的日循環次數）］× 100％

上式中：全月工作日數是指當月日歷數減去外因素，如例假、檢修、停電或其它影響的日數，不能累計逐日的影響時間而后算天數。回采工作面的正規循環率，按照工作面的地質條件、機械裝備、日進度等而決定。

式中：月正規循環數——是按正規循環標準的要求，逐日累計的統計數，不得用月末總進尺數反算。

月工作日數——指全月日歷日數減去因工作面外部因素影響的日數（如節假日、礦井檢修、停電、重大運輸和提升事故的影響等）。凡工作面本身事故影響造成的停產日數，仍按工作日數計算。

第十七巡回檢查制度、驗收制度

1、隊長全面負責工程質量及安全質量標準化工作。

2、副隊長具體負責工作面工程質量及安全質量標準化的管理工作。

3、帶班長主要負責組織生產，對當班工程質量負責;小組長主要負責本班安全質量標準化情況進行全過程監督驗收，保證動態達標。

4、檢修班班長主要負責組織設備檢修，對當班設備檢修質量負責。

5、出現嚴重的工程質量及安全質量標準化問題，班組長連帶責任，同現場操作的工人共同處罰。

第十八班組長的選聘、使用、培養制度和機制

班組長是煤礦企業生產一線的管理人員，班組長人員質量水平的高低，直接關系到煤礦的安全生產，沒有嚴格細致的班組管理和高素質的班組長人員，就沒有好的工程質量和安全基礎，就無法保證安全生產。為切實加強礦井安全生產管理，現特制定班組長的選聘、使用、培養制度和機制。

一、班組長選聘程序

班組長公開選拔工作要認真貫徹民主管理原則，公開選拔的具體程序為：隊長提名或自我推薦，全班組民主選舉，選舉時一律采用無記名投票差額選舉的辦法。

二、班組長任職條件

第一條熱愛煤炭事業，關心企業發展，思想政治素質好、責任意識強，具有良好的道德品質;第二條認真貫徹執行黨的安全生產方針，模范遵守安全生產法律法規、企業規章制度和規程措施;第三條熟悉本班組生產工藝流程，掌握礦井相關專業災害預防知識，具備現場急救技能;第四條服從組織領導，堅持原則，公道正派，有較強的組織管理能力、創新能力和團隊協作精神，在職工中具有較高威信;

第五條一般應當具有煤炭相關專業中專以上學歷、3年及以上現場工作經驗，具有較好的身體素質。

第六條思想觀念新，工作有起色，對礦、隊(科)領導安排的工 作能不折不扣的完成，并具有較強的分析和解決問題能力。

三、班組長選評要求

為優秀人才脫穎而出提供平臺，緊密結合安全生產和本單位實際，將符合班組長評選條件的職工和自我推薦職工，納入班組長候選人名單。

各隊每季度組織一次班組長選評會，根據任職條件被納入班組長候選人員、自我推薦人員和現任職班組長，才有評選資格。考評按百分制，考評分值比例，隊干考評占30%；職工選評占70%，根據綜合考評結果評選為班組長。

四、班組長應當履行以下職責：

第一條班組長是本班組安全生產的第一責任人，對管轄范圍內的現場安全管理全面負責，嚴格落實各項安全生產責任制，執行安全生產法律、法規、規程和技術措施，實行對本班組全員、全過程、全方位的動態安全生產管理;第二條負責分解落實生產任務，嚴格按照《煤礦安全規程》、作業規程和煤礦安全技術操作規程組織生產，科學合理安排勞動組織、配置生產要素，強化以崗位為核心的現場管理，提高生產效率;第三條加強班組安全質量標準化建設，推行作業現場精細化管理;

第四條負責班組團隊、安全文化建設和規范化管理等其他職責。

五、班組長任用應當遵循以下原則：

第一條采取組織推薦、公開競聘或民主選舉等方式選拔班組長;第二條經選拔的班組長，要按規定履行正式聘任手續，不得隨意更換班組長;第三條撤免班組長應當由區隊提出撤免理由和建議，嚴格按相應程序辦理。

六、班組長培養制度和機制

第一條實行班組長?輪流坐莊。所謂班組長?輪流坐莊，就是班組成員定時（一周或兩周）輪換當班長，對班組各項工作全面負責，班組長則充當顧問。及時對臨時班組長在實際工作中遇到的問題給予指導，一塊解決落實。這樣就使每個班組成員都增強了班組管理的責任感，也更理解并支持班組長的工作，同時更為重要的是“輪流坐在”使每個班組成員的自身素質和綜合管理能力都暴露在了全體班組成員和領導面前，這就為下一步選拔任用班組長提供了最佳的依據。

第二條優先培訓，接受外出學習。為了滿足我礦新老管理層接替，以及民主化晉升機制。對于優秀班組長實行各項培訓優先制度，及在情況允許前提下，優先進行管理人員資格培訓、技能職稱申報、外出參觀學習等優先政策；

第三條將班組長納入科（區）管理人才培養計劃。在日常工作中，對其管理、工作、協調等管理方面才能進行考核，適當安排考驗任務，讓其獨立完成，對其獨當一面、思考全面性進行檢驗，理解其與班組

成員的人際交際能力，從多方面進行培養。