第一篇：班組標準化建設工作匯報

xx供電公司2011年班組標準化建設工作匯報

各位領導、各位專家：

首先我代表xx公司領導班子歡迎各位來xx指導工作。

班組是企業的細胞，是企業從事安全生產、經營管理和優質服務活動最基層的組織單元，是企業一切工作的落腳點。xx供電公司歷來重視班組標準化建設工作，2011年，根據上級工會的統一部署，xx供電公司認真落實相關標準，扎實開展工作，相關工作取得了一定的成效。下面我簡單介紹下xx公司班組標準化建設相關工作。

一、高度重視，加強領導

目前，xx供電公司共設有班組25，已達標班組6個。今年上級工會發布了班組標準化建設指導意見以后，我公司認真組織了學習。公司領導高度重視班組標準化建設工作，在黨政聯席會、年中工會會上多次強調，要加強班組標準化工作的開展落實，切實搞好基層班組建設，各部門在安排生產計劃、協調人員和物資等方面，要對班組標準化建設工作給予大力支持。我公司工會認真組織學習上級文件和落實公司領導班子要求，積極推動班組標準化建設在全局范圍有效推進。在工會分會主席例會上，工會要求各分會主席高度重視，結合各部門的實際情況，落實好相關標準。為了切實將此項工作扎實推進，公司工會組織了部分班長進行座談，了解大家的需求，并到班組進行實地調研，掌握班組建設存在的難點，采取各種措施，協調資源，幫助班組解決在班組標準化建設中遇到的硬件配置、新標準貫徹理解等各種問題。

二、精心組織，扎實推進

針對xx公司的實際情況，我們確定了“以達標班組為標桿，扎實推進”的工作方針。首先組織了各班組到線路工區的達標班組進行了學習。然后選擇了具有代表性，班組人員較多，具備一定條件的班組內推廣新標準，同時其他班組也積極推進，努力實現全面達標。

已達標班組中線路工區配電小區班、帶電作業班，在加強人員培訓，提高工作技能的基礎上，強化安全管理，落實工作職責，在工器具管理、安全生產、資料管理等各項工作中，都保持了較高的水平。我們組織各個班組對線路工區班組的優秀經驗進行了學習。

在學習已達標班組先進經驗的基礎上，我們選樹了電能計量電費核算中心作為今年達標工作的先鋒部門，率先強化落實相關標準。電能計量電費核算中心近幾年雖然承擔了繁重的日常生產任務，但是近年來人員變動情況不大，能夠堅持開展班組標準化建設工作，具有較好的班組標準化建設工作基礎。一年來，工區負責人認真負責，各班組長認真學習相關規定，在繁重的工作之余，對照條例逐項落實相關規定。班組成員積極參與，通過加強班組標準化建設工作，有效提高了班組的管理水平，促進了各項生產任務的完成。

在學習線路工區等達標班組優秀經驗和樹立電能計量電費核算中心為標準化工作標桿的基礎上，我們也在調度、變電工區、客服中心等工區集中開展了相關工作。由于班組性質的差異，在工作方式方法上也存在一定的不同。公司營業大廳以銀杰勞務人員居多，但是大家通過前幾年規范化窗口建設等工作，已經樹立了良好的服務意識，工作水平和思想認識也逐步提高。在開展班組標準化建設工作中，幾名班組成員統一思想認識，從規范管理入手，切實解決好提升供電服務過程中存在的服務理念、服務意識、服務內容、服務手段、服務標準

等方面的問題，從硬件條件、軟件標準、人員素質、運營管理等各方面不斷進行完善改進，取得了較好成效。同時，通過與供電所標準化檢查等工作的結合開展，互相促進，公司各供電所的班組標準化工作也取得了長足進步。

三、開拓思路、注重創新

在班組標準化工作中，我們在夯實基礎工作、強化標準落地的基礎上，注重管理創新，開拓思路，力求閉環管理。

第一，充分整合已有人事安排、工作制度，形成合力保障班組標準化工作的制度設計流暢，標準統一，落實到位，反饋及時。工區各班組根據標準化班組通用評價標準的要求，從班組基礎管理、安全管理、班組文化、班組創新等四方面深入剖析，形成了以班長、副班長、安全員為主要負責人，班組其他成員為協助人的班組管理機制；結合生產工作，根據運行規程的具體要求，強調了《安規》以及工作票制度、文明施工、應急值班制度等制度要求。

第二，認真組織開展自查整改，強調結果反饋。嚴格按照《北京市電力公司標準化班組評價標準》逐項逐條檢查，重點查找班組建設中存在的問題，并就出現的問題及時提出整改意見。

檢查結束后，檢查組就結果，把工作細化到每一個崗位，把標準貫穿于每一道工序，并就班組創建工作提出具體要求：一是要轉變觀念，班組建設不是為班組增加負擔，而是促進安全基礎進一步牢固和基礎管理的進一步提升；二是要領導重視全員、全方位的做好班組建設管理；三是要借鑒運用先進單位的經驗和做法，修改完善班組標準化建設工作手冊和相關臺賬資料；四是要認真學習班組標準化自查中優秀的班組，發揮典型示范作用，以點帶面，樹立一個好的典型，帶

動全公司班組建設工作有序開展。

通過自查，我們也發現一些不足。一是班組人員多少不同，班組間標準化水平差距較大，人員少的班組在開展工作時顯得力不從心。二是由于近幾年一線結構性缺員，再加上一線班組工作壓力繁重，造成班組建設水平下降。班組標準化建設工作，是一條經過長期驗證的強化管理水平，提升員工素質的有效經驗。尤其是目前的班組標準化建設標準，能夠結合企業發展，促進企業發展。我公司將高度重視班組標準化工作中的困難，繼續強化該項工作的持續性和有效性。

我公司今年共申報了19個班組進行達標驗收。xx公司希望以申報達標驗收為契機，全面提高班組建設水平，同時找到自身差距，向班組標準化建設較好的兄弟單位學習。今天檢查中各位專家提出的問題和寶貴意見，我們將細化落實到每一個崗位，做好相關整改，確保問題解決。在今后工作中，xx公司將繼續做好班組標準化建設工作，結合班組設置情況，組織班組長進行專項培訓，加強班組標準化相關文件的宣貫工作，并采取走出去、請進來的方式，到開展班組標準化建設較好的兄弟單位學習取經，開闊視野，繼續提高班組標準化建設工作的整體水平。

第二篇：班組標準化建設

一、班組現場標準化管理

生產現場是職工利用生產資料和機器設備按照一定的工藝方法，生產符合質量指標的產品，創造出社會財富的工作場所。每個生產現場所分擔的任務，都是企業生產總任務和總目標的一部分。搞好現場安全管理，必須把影響安全生產的主要因素（即人、機、料、法、環）有機地結合起來，組合良好，使生產現場按預定的目標生產。班組現場安全管理的內容主要包括：

1.各種安全標志符合國家標準，現場標志醒目、齊全，安全色標醒目。

2.生產現場環境清潔衛生，無臟亂差死角，安全衛生設施完善，工作區域溫度、濕度、亮度符合生產要求，“三廢”排放、噪聲等指標符合要求。操作室、交班室、更衣室等場所窗明壁凈。

3.機器、設備、管理整潔，安全附件齊全，溝見底、軸見光、設備見本色。

4.材料、半成品、產品擺放整齊，各種工具器材實行定置化，做到物流有序。

5.有害作業點達到國家標準要求的達標率。

6.嚴格遵守勞動紀律。

7.現場消防器材齊全可靠。

8.通風設施完善，應急措施落到實處。

二、班組安全管理標準化建設

班組安全管理標準化的內容包括：

1.崗位安全責任制齊全、具體、明示于崗位。崗位安全責任制，就是對企業中所有崗位的每個人都明確地規定在安全工作中的具體任務、責任和權利，以便安全工作事事有人管、人人有專責、辦事有標準、工作有檢查，職責明確、功過分明，從而把與安全生產有關的各項工作同全體職工聯結、協助調起來，形成一個嚴密、高效的安全管理責任系統。

2.班組長和班組安全員安全責任明確。

3.各項安全生產規章制度健全，明示于崗位。

4.定期安全活動能做到“人員、時間、內容”三落實，并有詳細記錄。

5.各種基礎資料齊全。

6.各種事故按“四不放過”的原則嚴肅處理。

7.安全生產與其他工作（設備管理、質量管理、文明生產）緊密結合。

三、班組操作標準化管理

班組操作標準化的內容包括：

1.班組人員對本崗位的設備做到“四懂、三會”，嚴格執行設備巡回檢查制度，及時消除事故隱患，及時消除跑冒滴漏。

2.班組人員經安全培訓合格，做到持證上崗，會正確穿戴和使用勞保用品，嚴格執行安全紀律、工藝紀律、勞動紀律，定時、定點、定線進行巡檢，各種原始記錄做到標準化、規范化、書寫工整。

3.班組各工種操作規程及動作標準齊全，具有可操作性，崗位工藝技術規程、設備維護檢修規程、安全技術規程齊全。

4.崗位有安全規章制度，重要崗位實行操作票制度。

四、班組安全文化建設標準化

班組安全文化建設的主要內容包括：班組成員要做到從自身做起，不斷改善，不斷提高，杜絕違章，遵章守紀，多一點思考，多一點創新，多一點行動。

五、班組成員標準化建設

1.班組在生產現場要做好各種住處的收集、傳遞、分析、處理工作，及時了解安全生產情況，及時處理生產中反映出的問題。

2.班組成員在交接班時的規范程序。

3.班組成員的文明生產。

六、班組長標準化建設

1.高標準、嚴要求。各班組根據實際情況，制訂出現場安全管理的標準和要求，現場安全管理不但要求制度全，而且要求標準高。標準高了，要求嚴了，才能逐步提高管理水平。

2.嚴執行，勤檢查。健全的制度必須嚴格地執行，才能發揮作用。班組成員只有遵守現場安全管理的各項要求，才能保證現場各項安全工作落在實處。同時，還要經常檢查，主要有企業的定期檢查、車間的隨機抽查、班組的全面檢查，對查出的不安全問題限期整改。

3.獎罰明、嚴考核。班組應制定現場安全考核標準。每月班組長在考核中嚴格按標準進行，堅持實事求是，做到一絲不茍，達到獎優罰劣。

4.態度正、關系順。班組要理順現場安全管理與各專業管理的關系，安全管理并不是包羅萬象，不能取代各專業管理，而是要促進各專業管理的完善和深化。

5.班組安全員應有較高的安全管理、安全技術、安全法律等基礎知識和較高的安全管理能力。

總之，班組安全標準化建設能夠很好地提升班組的安全管理，做好班組安全標準化建設，就能夠減少事故的發生。

班組安全文化建設標準

班組安全組織標準

1.班組長是班組安全工作的第一責任人，對本班組的安全工作負全面責任。

2.班組必須設一名兼職安全員，主要是協助班組長全面開展班組的安全管理工作。安全員不在時，班組長必須明確代管人員。班組長不在時，安全員有權安排班組有關人員處理與安全有關的工作。

3.班組必須設一名兼職的群眾安全監督員，其業務受車間工會的領導，主要職責是監督班組長、班組安全員是否按上級要求認真開展班組安全管理工作，是否遵章守紀，是否按“五同時”的要求開展安全生產工作。群眾安全監督員發現班組安全管理存在的問題時，要及時通過各種有效方式逐級反饋。

4.班組分散作業時，每攤工作的負責人即為安全負責人。

班組安全教育標準

1.班組安全教育內容

(1)本班組的概況和工作范圍，本崗位、工種或其他對應崗位發生過的一些事故教訓及預防措施。

(2)本班組和崗位的作業環境、危險區域、設備狀況，消防設備等。

(3)職工的安全生產責任制，本崗位、工種的作業標準，危險預知，習慣性違章及有關的安全生產規章制度。

(4)個人防護用品的正確使用和保管;所操作的機器設備、工具、器具、安全裝置、防護設施的性能、特點、作用、和安全使用、維護方法。

(5)預防事故的措施及發生事故后應采取的緊急措施，急救知識、報告制度和事故教訓舉例等。

(6)崗位間的工作銜接配合安全注意事項。

(7)實際安全操作示范，以老帶新，當面認師，分清師徒職責。

(8)公司及本單位安全生產動態。

2.教育要求

(1)新技術、新工藝、新材料、新設備使用前，班組必須組織職工進行有針對性的安全教育和考試。

(2)新職工、換崗職工上崗前必須經過用人單位的班組級安全教育，經考試合格后方可上崗。

(3)對休假7天以上，工傷休假復工人員，已(未)遂事故責任者、違章違紀人員必須進行安全教育，經考試合格后方可重新上崗。

(4)班組安全教育有效時間不少于8學時，考試80分以上者為及格，不及格者要重新考試，經考試合格后方可上崗操作。教育內容，考試分數要記錄在班組安全活動臺賬上，同時要及時傳遞、反饋三級教育通知單。

(5)對受安全教育后考試合格后的人員，班組長或安全員必須檢查教育效果，一周以后要重新復查。

班組安全檢查標準

1.班組長要組織班組職工進行班前、班中和交班檢查。

2.班前檢查可結合交班檢查進行，對機器設備、安全設施、安全裝置、工器具、危險源點、現場環境、人員精神狀態、勞保穿戴等進行檢查和交接，有問題要交接清楚并記錄好。

3.班中要對設備動態、危險源點、人員狀況等進行檢查，重點是安全裝置完好情況及設備是否有不正常現象。

4.班組所轄區域應根據具體情況，本著事事有人管，人人有事管和便于工作的原則，劃分責任到每個人，充分發揮集體的力量。

5.各崗位在班前要對所管區域、所用設備、使用工具等進行檢查確認，包機(車)人要對所包設備進行重點檢查確認。

6.長期閑置不用的設備，使用前應全面檢查，經檢查確認合格后方可使用。

7.班組長或安全員要認真檢查各崗位執行安全規章制度，檢查各崗位查出的問題的整改及上報、記錄情況，以及不能及時整改是否采取有效的臨時安全防護措施。

班組安全生產標準

1.班組內的機器設備、工具、車輛及工作現場等必須做到無隱患，安全防護裝置，設施齊全可靠，嚴禁設備帶病作業。

2.上崗前必須按規定穿戴好勞動保護用品，杜絕疲勞作業。

3.班組內每項操作，每個職工都能認真執行崗位作業標準和各項安全規章制度，無冒險蠻干，無違規操作，無“三違”現象。

4.特種作業人員從事相關操作，必須持證上崗，不得安排無證人員從事特種作業。

5.班組要嚴格執行事故“四不放過”、“安全確認”、隱患整改“三定三不準”以及交接班等各項制度。

6.新上崗職工(含換新工種人員)必須明確專人監護，負責其安全工作，在監護期間不得獨立操作，安全監護期不少于1個月。

7.凡有危險源點的班組，必須在醒目的危險源點警示標志，每個職工對本崗位的危險源點及控制措施和應急預案達到熟知會用。

班組安全制度管理標準

1.凡上級頒發的與本班組有關的各項安全規章制度及各類操作證、票、表、安全學習材料等，在班組內必須齊全，并妥善保管，經常組織學習，認真貫徹執行。

2.班組各崗位職工應熟知安全生產責任制、崗位作業標準、危險預知、習慣性違章以及其他各項安全規章制度。

3.結合當天工作實際，應學習、抽考相關安全規章制度的有關條款和其他相關規程。

4.班組應適時組織崗位安全操作的技能訓練，舉行反事故演習，掌握處理各種故障的能力，提高自我保護能力。

5.班組要根據生產設備環境等因素的變化，事故教訓等情況及時檢查現有規章制度是否健全，要根據實際情況及時提出補充修訂意見，逐級上報批準后執行。

班組安全互保、聯保標準

1.班組必須實行安全互保(聯保)制，即每兩人(或三人)之間結成互保(聯保)對子，班組人員變動時要及時調整，互保(聯保)對子名單應上墻或上賬。

2.結成互保(聯保)對子應遵循以下原則：

(1)能力互補(如師傅與徒弟、技術水平高的人與技術水平低的人、老工人與新工人等)。

(2)性格互補(如粗心人與細心人、膽大人與膽小人、魯莽人與謹慎人等搭配)。

(3)與崗位作業內容密切聯系。

3.工作前，班組長應根據出勤情況和人員變動情況明確當天的互保對象，不得遺漏。

4.在每一攤工作中，工作人員形成事實上的互保(聯保)，應認真履行互保、聯保職責。

5.工作中互保(聯保)對子之間要對對方人員的安全負責，做到四個互相：

(1)互相提醒：發現對方有不安全行為與不安全因素，可能發生意外情況時，要及時提醒糾正，工作中要呼喚應答。

(2)互相照顧：工作中要根據工作任務、操作對象合理分工，互相關心，互創條件。

(3)互相監督：工作中要互相監督、互相檢查，嚴格執行勞動保護穿戴標準，嚴格執行安全規程和安全規章制度，共同做到遵章守紀。

(4)互相保證：保證對方安全生產作業，不發生各類大小事故。

6.班組各互保對象之間，班組與班組之間，在作業過程中要實行聯保。聯保的主要內容有：

(1)在工作中發現互保對象以外的人員有不安全行為與不安全因素，可能發生意外情況時，要及時提醒糾正，工作中要呼喚應答。

(2)在工作中對互保對象以外的人員要互相照顧、互相關心、互創條件。

(3)在工作中與互保對象以外的人員要互相監督，共同嚴格執行勞動保護用品穿戴標準，嚴格執行安全操作規程和有關制度。

7.對互保、聯保對子實行同獎同罰。

班組班前會標準

1.班組班前會必須結合當日的具體生產(檢修)任務特點及工作環境，按照“五同時”的要求詳細布置當班的安全工作。

2.根據每一時期的思想傾向和季節變化，講解安全注意事項。

3.傳達上級有關安全生產指示和事故案例教訓。

4.班前會安全講話情況要及時，詳細地記錄在班前會記錄本。

班組安全活動標準

1.班組每周必須固定一天為安全活動日，開展安全活動。

2.班組開展安全活動前，班組長要提前通知工段安全領導小組承包本班組人員參加活動。

3.每次安全活動要做到：

(1)內容豐富：總結上周安全工作，并對班組各崗位進行安全講評，研究布置下周安全工作;學習作業標準，學習規章制度、開展危險預知活動、檢查隱患、分析學習事故案例，學習安全周報、總結安全工作和經驗，開展安全教育和考試內容。

(2)人員齊全：參加活動人員必須發言，缺席人員要由段長或班組長及時補課，對無故不參加活動的人員要嚴格考核。

(3)時間充足：每次活動時間不少于30分鐘。

(4)記錄詳實：應記錄活動時間、參加人員(缺席人員)、主持人、活動主題內容、個人發言等。

3、安全質量標準化五要素：

安全管理標準化、安全技術標準化、安全裝備標準化、環境安全標準化和安全作業標準化

4、實施要素

安全管理標準化、安全現場標準化、崗位安全操作標準化。

1）安全管理標準化：

（1）安全生產責任制：縱向到底，橫向到邊，不留死角。

（2）安全生產規章制度；

（3）安全生產管理網絡；

（4）安全操作規程；

（5）建立安全培訓教育，安全活動，安全檢查，隱患整改指令臺賬及安全生產例會等各種會議記錄；

（6）應急救援與傷亡事故調查處理；

（7）安全檢查表。

2）安全現場標準化

（1）現場安全裝備系列化；

（2）生產場所安全化；

（3）管線吊裝藝術化；

（4）現場定置科學化；

（5）作業牌板，安全標志規范化；

（6）文明生產管理標準化；

（7）要害部位管理標準化；

（8）現場應急有效。

3）崗位安全操作標準化

（1）現場作業：人、崗、證三對口。

（2）現場作業反三違。

（3）正確使用安全設備、個人防護用具。

（4）特殊作業管理。

（5）崗位作業標準。

（6）安全檢查表。

5、企業如何做

一是建章立制，打好企業安全生產基礎。大家普遍認識到，沒有規矩，不成方圓。建章立制是企業管理的基礎性工作，是開展安全質量標準化和搞好安全生產工作的前提。這些內容包括規章、制度、規程、標準等，涵蓋培訓、教育、操作、管理、生產、基建、營銷等各環節，缺一不可，相輔相承。只有抓好基礎工作，搞好基礎業務建設，才能為開展安全質量標準化工作搞好鋪墊，創造條件；只有開展好安全質量標準化工作作，才能保障企業實現安全生產的目標。為此，許多企業高度重視，并認真做好這方面的工作。

二是明確職責，落實基層安全生產責任。安全質量標準化活動主體是企業、是基層和員工。標準和制度再好，沒有企業各級管理人員和崗位員工去實施也不能取得實效。因此，落實責任至關重要。規范操作者的作業行為，明確了應該怎么做，怎么做會更好，克服了人的習慣性違章，減少了工傷事故的發生概率，實現了人、機、環的和諧統一，保證了安全生產。

三是強化培訓，增強安全質量標準意識。通過培訓教育，使員工掌握標準、執行標準、依標作業，充

分調動和發揮企業每個員工的積極性及創造性，將安全質量標準化工作變成其自覺行為，成為企業安全生產的基礎保障，是許多企業的一個共同特點。

四是依靠科技，提高企業本質安全水平。依靠科技進步與創新，推進企業安全質量標準化工作，提高企業生產、儲存、運輸等設備、設施、條件的科技含量和保安能力，是降低企業安全風險，提升本質安全水平的根本措施。

五是健全體系，促進安全生產持續改進。把安全質量標準化建設與企業文化建設相結合起來，抓隊伍建設，促進安全生產工作更好開展，向安全要和諧、向安全要穩定、向安全要效益、向安全要發展，開展職業安全健康管理體系、崗位安全標準作業法和安全性評價工作，提高了企業安全質量標準化水明顯效果。

6、達標企業基本條件：

（1）有明確的安全生產、質量管理方針；

（2）有符合安全生產、產品質量法律、法規和產品技術標準要求的目標管理方案；

（3）有保障實現目標和指標管理所必須的能力和支持機制；

（4）有堅持與糾正措施；

（5）有持續改進的定期評審制度。

7、安全質量標準化考核評級辦法和標準：

（1）機械制造企業（安監管二字[2005]11號）

（2）危險化學品從業企業

第三篇：標準化班組建設情況

標準化班組建設情況

車輪車間積極響應總公司號召,結合自身工作實際情況,大力開展標準化申報、建設工作，車輪車間將“設備標準化”、“作業標準化”、“管理標準化”作為車間標準化建設的重中之重，使標準化建設理念深入人心，竭力加強班組自身基礎建設，努力提高職工隊伍素質，成效顯著。現就今年的班組建設工作總結如下：

一、深化安全基礎建設

1、切實加強了安全管理工作。今年是烏西車輛段實行管理體制轉型的一年，在此關鍵時期，班組通過多種宣傳教育活動，教育廣大職工認清形勢，端正態度，站在講政治、講大局、保穩定、促發展的高度，全力以赴地確保安全穩定。在實際工作中，堅持“規范管理、強基達標”不動搖。努力在安全管理法制化建設、健全安全管理長效機制、深化安全生產專項整治上取得新突破。轉換觀念，不斷適應勞動組織和設備維修體制改革的步伐，嚴格執行“以工裝保工藝，以工藝表質量”的態度，強化設備病害維修整治，提高了設備質量。健全激勵約束機制，加大了安全管理的考核力度。狠抓了作業安全、防洪安全、交通安全、消防安全等工作。深入開展了“三查”、“四檢”、“五查一反思”、“安全生產月”、“勞動安全專項檢查整治”、“勞動安全關鍵點控制措施”、“半年勞動安全檢查評估”、季節性勞動安全措施的貫徹落實等活動。通過一系列活動措施的深化實施，使車間管內的安全管理工作有了長足的進步，職工“兩違”較往年年下降了50%以上。消滅了一切事故苗頭，為我段的安全生產做出了應有的貢獻。

2、健全班組互控聯控機制。建立健全崗位互控制度。在安全生產實踐活動中，強調落實帶班負責制，堅持開展好安全預想活動，堅持每天開好完工會，嚴格執行標準化作業制度。強化工班長檢查控制制度，堅持當日值班制，加大工班長對重點崗位、重點人員的安全檢查力度，每月做好了本班組安全情況總結。

3、突出班組建設的重點。在關鍵時期，針對新的生產力布局調整和新設備、新技術的運用以及安全生產過程中的難點和重點問題，積極探索在班組管理和作業過程中的共性、個性等新問題的解決之道，不斷完善班組建設工作。尤其是針對新設備的使用和班組管理中出現的新問題，積極探討崗位、群體作業控制程序，并納入到日常檢查考核中，做到同步考核。

4、全面開展創建學習型班組的活動。教育車間職工從鐵路生產力布局調整、鐵路設備更新和維修方式的變化等方面來充分認識開展創建標準化班組活動的必要性和緊迫性，把創建建標準化班組活動作為班組建設的主線，加強組織領導，堅持做到“四有”：有組織機構、有計劃安排、有活動內容、有考核辦法，不斷夯實班組基礎，努力提高班組自我完善、自我管理的水平。

5、加強班組骨干隊伍建設。增強班組自控能力，推進班組規范化管理。充分利用多種形式和時機，深化對班組骨干力量的培訓工作。充分發揮三級教育網在職工業務技術教育中的作用，努力培養和建設一支高素質的職工隊伍。利用每月業務學習、業務考試和崗位練兵的機會，開展業務技能的學習和技術比武活動，使廣大職工盡快轉變觀念、更新理念，從提升自身綜合素質等方面來充分認識開展文化、業務、技術及管理知識學習的重要性，促使其自覺積極投身其中并將此作為加強班組建設的一項重要內容，不斷增強自身的業務技術和文化水平。

6、完善班組管理逐級負責制。為保證班組建設工作的實效性，嚴格落實段“三級三員網絡責任制”。班組創建活動在機制上采取責任到人的辦法，由工長親自抓此項工作，明確人員做好班組的各項基礎管理工作，及時向上級反饋班組建設情況的信息。每月在維修驗收前對本班組的班建工作進行自驗自評，在當月的月末總結會上公布自驗自評結果，有針對性地搞好問題的整改。并在當月的達標升級考核中給予責任人以相應的考核，以促進其抓班建工作的自覺性和積極性。

7、狠抓了職工隊伍素質建設。在開展創建學習型班組活動中，重點引導職工自我組織，相互學習，共同進步，促進職工隊伍素質的不斷提高。注重發揮榜樣的示范效應，把“安全標準示范崗”的選拔作為一項重點來抓，同時抓好后備人選的培養和考察，在全面推行班組建設八大標準的基礎上，強化榜樣的激勵示范作用。與此同時抓好了后進職工的幫教轉化工作，達到共同進步、共同提高的初衷。

8、抓好環境文明和精神文明建設。以段建設“和諧廣鐵”和安全標準線建設為契機，在現有的基礎上力所能及地搞好管內生產生活環境的改善，把班組的環境建設和內務工作有機地結合起來，推進班組生態文化線建設,充分發揮職工個人愛好和特長，因地制宜不斷開展豐富多彩、形式多樣的業余文體活動。積極改善職工的生產生活條件,極力創建一個文明和諧的生活、工作環境，體現以人為本的理念，促進人與自然的和諧發展。同時，注重發揮群眾組織的優勢，積極參與、強化班組的民主管理。針對形勢變化，做好一人一事的思想政治工作，調動職工的積極性、主動性，形成合力，促進班組各項工作全面發展。

二、狠抓內務管理工作

1、認真按規定執行臺帳管理制度，力求做到真實、準確、清晰。不隨意更改臺帳記錄方法。對其他相關資料報表等均以上級規定為準，及時、準確地填報。

2、規范臺帳記錄。做到生產組織過程中的完工會、安全注意事項等在每日早點名中均有完整體現，對質量對規檢查中存在的問題及時整改并做好詳細的記錄。

3、強化臺帳管理，以“四有三合一”臺帳管理為重點，按照上級制定的臺帳管理標準規范填寫，做到真實準確，不缺項和弄虛作假。堅持每月二次的業務學習和安全分析會；堅持每月一次的業務考試、崗位練兵活動和月末總結會、及時傳達上級有關文電精神并認真準確填寫會議學習臺賬，做到有思考題、討論題、有主要發言、有考試題、考試成績和小結。嚴格按要求填寫好《班組綜合臺帳》。

三、團結協作，群策群力保安全 安全是鐵路工作的永恒主題，是一切工作的中心，也是班建工作的最終落腳點。在班建工作中，始終堅持一切服務于安全，圍繞安全抓班建。以建促保、以保促建。注重發揮整體優勢，黨小組、工會小組、團小組齊抓共管，協調發展，各項工作有條不紊地同步展開，建立一種互相督促、互相激勵的良好機制。

四、對存在問題的分析

1、班組建設整體發展不均衡，基礎管理工作個別方面有待加強。

2、有聯防互控機制落實不到位的現象，個別職工安全思想不牢，標準化作業堅持不夠好，主要表現在：(1)、作業中不按規定穿帶齊全勞保用品，(2)、不能正確處理安全與任務之間的關系，借口搶時間而不做好呼喚應答，安全防護等。

3、內務管理工作有待加強，有時出現臺帳填報不及時或有漏項的現象。

五、整改措施及對策

1、切實加大班組建設的力度，從提高職工隊伍素質入手，突出班組建設“八項標準”重點，深入開展創建學習型班組活動。強化職工文化、業務、技能、管理等知識的學習培訓工作，不斷提高其綜合素質。

2、加強內務管理，嚴格按規定及時填報臺帳和各種報表。

3、加強安全思想教育，強化考核力度，促使廣大職工牢固樹立“安全第一”的理念，杜絕好人主義思想，對不按規定穿戴勞保用品的人要立即糾正、考核，決不姑息遷就。全體職工要正確處理安全與任務的關系，任何時候不準盲目作業。

第四篇：班組標準化建設

配電運檢班

班組簡介：

***供電公司配電運檢班成立于2002年3月12日。現有班組成員21人，班組平均年齡34歲，其中黨員6人，技師1人，高級工3人，中級工2人。班組共管轄10kV線路69條，總計459.46公里。

多年來，在公司領導下，充分發揮配電人特別能吃苦，特別能戰斗的工作作風，克服人員平均年齡大，任務重，工作環境惡劣等困難，全面完成上級領導交給的各項工作任務，先后多年獲得了優秀班組、學習型團隊等榮譽。

班組文化：

班組愿景：大力創建學習型班組、培育知識型員工，堅持安全第一、真抓實干、開拓創新、優質服務，努力爭創沭陽供電公司標桿班組。

班組作風：雷厲風行

令行禁止

班組精神：團結拼搏

追求卓越

廉政格言：清白做人終不悔

踏實做事心不累

個人愿景：

**成：成績得于點點滴滴，安全取于分分秒秒

**平：工作順利，身體健康

**忠：在自己的崗位上多做貢獻

**良：平安是福

**偉：團結奮進，踏實工作

**才：踏實工作，快樂活著

**武：多學多做

**高：用心做好每件事

**偉：

提高團隊意識，共同進步

**祥：要做就做最好

**祥：用愛心做事業，用感恩的心做人

**陽：

關愛生命，超前防范

**龍：踏踏實實工作，認認真真做人

配電搶修班

班組簡介：

搶修班成立于2002年3月12日，現有班組成員15人，高級工2人，中級工3人，其中黨員1人，平均年齡33歲。主要負責城區的400V線路及設備運行維護、客戶故障報修及低壓搶修工作。

多年來，在公司領導下，充分發揮配電人特別能吃苦，特別能戰斗的工作作風，克服人員平均年齡大，任務重，工作環境惡劣等困難，全面完成上級領導交給的各項工作任務，先后多年獲得了優秀班組、學習型團隊等榮譽。

班組文化：

班組愿景：大力創建學習型班組、培育知識型員工，堅持安全第一、真抓實干、開拓創新、優質服務，努力爭創沭陽供電公司標桿班組。

班組作風：雷厲風行

令行禁止

班組精神：團結拼搏

追求卓越

廉政格言：清白做人終不悔

踏實做事心不累

個人愿景：

**明：奉獻，只為萬家燈火

配網工程建設班

班組簡介：

配網工程建設班成立于2002年3月12日，現有班組成員15人，高級工2人，中級工3人，其中黨員1人，平均年齡36歲。主要負責配網工程全過程管理；負責配網工程現場查勘，負責辦理規劃紅線；負責組織配網工程的實施和協調矛盾，按規定辦理政處手續；負責辦理工程物資退料等相關手續；負責組織運行單位進行工程階段性驗收和竣工驗收工作。

多年來，在公司領導下，充分發揮配電人特別能吃苦，特別能戰斗的工作作風，克服人員平均年齡大，任務重，工作環境惡劣等困難，全面完成上級領導交給的各項工作任務，先后多年獲得了優秀班組、學習型團隊等榮譽。

班組文化：

班組愿景：大力創建學習型班組、培育知識型員工，堅持安全第一、真抓實干、開拓創新、優質服務，努力爭創沭陽供電公司標桿班組。

班組作風：雷厲風行

令行禁止

班組精神：團結拼搏

追求卓越

廉政格言：清白做人終不悔

踏實做事心不累

個人愿景：

**超：安全就是生命，健康就是幸福

**健：

勿以安全為兒戲，勿以生命作代價

**亮：

愛崗敬業，奉獻社會

**富： 嚴于律己，寬以待人

6S管理看板 6S管理定義：

“6S”就是整理（SEIRI）、整頓（SEITON）、清掃（SEISO）、清潔（SEIKETSU）、素養（SHITSUKE）、安全（SAFETY），簡稱“6S”。

整理（SEIRI）：區分必需品和非必需品，現場不放置非必需品； 整頓（SEITON）：將尋找必需品的時間減少為零；

清掃（SEISO）：將崗位保持在無垃圾、無灰塵、干凈整潔的狀態； 清潔（SEIKETSU）：將整理、整頓、清掃進行到底，并且制度化； 素養（SHITSUKE）：對于規定了的事，大家都要遵守執行； 安全（SAFETY）：清除事故隱患，杜絕違章。

6S工作方針：

以人為本，持續改進，精益求精，追求卓越。6S工作目標：

建設效率型班組，打造績效型團隊。

8S管理看板

8S管理定義：

“8S”就是整理（SEIRI）、整頓（SEITON）、清掃（SEISO）、清潔（SEIKETSU）、素養（SHITSUKE）、安全（SAFETY）、節約（SAVE）、服務（SERVE）,簡稱“8S”。整理（SEIRI）：區分必需品和非必需品，現場不放置非必需品； 整頓（SEITON）：將尋找必需品的時間減少為零；

清掃（SEISO）：將崗位保持在無垃圾、無灰塵、干凈整潔的狀態； 清潔（SEIKETSU）：將整理、整頓、清掃進行到底，并且制度化； 素養（SHITSUKE）：對于規定了的事，大家都要遵守執行； 安全（SAFETY）：清除事故隱患，杜絕違章；

節約（SAVE）：減少企業的人力、成本、空間、時間、物料消耗等因素； 服務（SERVE）：強化服務意識，倡導奉獻精神。

標語

1、安全無小事，安全是自己的事，遵守安全規程就沒有事。

2、國家電網公司核心價值觀：誠信、責任、創新、奉獻。

3、國家電網公司企業精神：努力超越，追求卓越。

4、“三不傷害”：不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害。

5、加強班組建設，提升管理水平。

6、

第五篇：班組安全生產標準化試點單位建設工作匯報

班組安全生產標準化試點單位建設工作匯報

按照上級領導指示精神，牢固樹立“安全發展”的理念，以建立班組安全責任主體、班長的安全責任制為目標，強化班組源頭管理，加強班組現場管理，健全班組安全管理制度，強化班組安全教育，完善班組考核機制，全面提升班組安全工作水平。

一、加強領導，認真部署

本單位高度重視此項工作，結合工作實際，在落實好試點班組的基礎上，及時制定了活動實施方案下發各單位，并成立專項活動領導小組。

二、形式多樣、突出實效

以班組安標化建設為契機，做好安全和內部管理相結合，安全和各條各線相結合，以強化試點班組自主安全管理，員工自我教育為主的形式，切實提升安全水平。同時，以點帶面來抓實專項活動的全面開展。重新梳理相關制度，制作了人員動態牌，在醒目位置進行展示，營造良好的活動氛圍。確定班組“兩大員”，將班長定為班組安全責任人，副班長定為班組兼職安全員，有效保證了責任制的落實。

我們堅信，只有不斷加強責任意識，強化敬業精神，努力提高業務水平和管理能力，切實把安標化建設工作扎實穩步向 1

前推進。2