第一篇：教育辦公室工作匯報

教育辦公室工作匯報

1.以“主題班會”為載體，提升德育管理工作的實效性。

本學期，為落實教育局《關于深入開展“辦學生喜歡的學校”主題活動的指導意見》精神，切實提高德育教育實效，拓寬德育教育途徑，教育辦公室在三處中學開展了主題班會系列教育活動。主題圍繞文明禮儀、行為習慣養成、感恩愛家愛校、勵志成才等方面開展。教育辦公室要求三處中學在四個年級中（包括六年級）分別組織不同形式的主題班會，要以年級為單位每一個班主任都寫出一至二個主題，制好課件，然后組織人員深入課堂進行具體指導，讓每一個班會都成為示范樣板課，供全校班主任學習、借鑒。在此基礎上教辦又制定了《青云街道初中主題班會優質課評選辦法》，通過為期一周的評比，我街道參加了市優秀主題班會評選，均取得了較好成績，其中鞏老師又被市教育局教科所選中，參加泰安市優秀主題班會評選。

2.繼續深入推進學案導學，努力提高課堂的有效性。

在取得前一段推進學案導學階段成果基礎上，繼續加大調控力度，落實全員達標，全課時實行。要求每一位教師在學案二次備課時要細化環節、把所有內容題目做一遍;要求每一位教師課堂上嚴格落實“學案導學，學生自主學習，小組合作交流、展示、質疑，當堂達標”。本學期教辦對學校提出的要求是：（1）合理使用“班班通”電子白板，與學案有機結合，做到把以上指標作為循環聽評課活動的重要考核標準，在課堂評價中占優勢權重，教育辦公室以此作為評價教師課堂是否高效、向上級推選優質課堂的硬標準。（2）并進行了課堂教學立標人評選，在各校各學科教師中起到了良好的帶頭作用。現在，絕大部分教師能達到以上要求，課堂正朝著務實、高效快速邁進。

3.突出月視導的實效性，抓實教師常規業務管理。

教育辦公室保證每月的月底都要到三處中學進行業務

視導，在教師業務方面突出重點地抓實四點：教師備課（學案二次修訂）、作業（含雙休日作業）、聽評課、單元過關。在學案修訂上，要求教師注重自學環節的設計、學生交流內容和形式的設計、當堂達標題目及分值的設計。作業要注重分層布置和反饋。聽評課注重隨想點評、建議和集體評課。單元過關注重統一進行、及時反饋、落實二次過關。

4.抓好畢業班強化訓練。

針對畢業班時間緊、任務重的實際，教育辦公室統一組織三處中學畢業班學情檢測，及時摸清學生學情、教師教情，及時彌補不足，調整教學進度和重點。成績統計后，教育辦公室及時召開學校質量分析會，對畢業班工作加以指導。

5.周查月結

周查月結工作在上學期基礎上更加扎實有效。（1）要求

學校對各級部常規檢查更細化：根據檢查項目進一步細化檢查標準和分值，檢查分定時查和突擊抽查。（2）公示時既公示總成績，又公示檢查記錄，讓老師知道差在哪里。（3）反饋條由老師簽名后收回存檔。（4）學校每月召開總結會，表揚先進，鞭策后進。

6.完善評估方案

學期初，教辦組織相關人員認真研讀教育局評估方案，對每個項目結合青云實際都進一步細化了要求，確定了工作目標，落實了責任人，并下發各學校，要求專門召開學習會帶領老師們學習，讓每個老師明白上級要求，工作能夠更加有的放矢。

7.召開第一屆校長論壇。

為進一步提升學校管理水平，教育辦公室召開“校長論壇”，論壇分校長匯報、交流發言、教辦主任講話三個議程。校長回顧了一年的工作，從教學常規管理、德育工作、循環聽評課、教科研、畢業班管理等幾方面進行了詳細匯報，對不足之處提出了工作目標和措施，然后與會人員主要圍繞學校管理中存在的問題進行熱烈討論；教辦主任提出了指導意見，同時對學案導學和教學管理兩大方面提出了更加細致更加明確的要求，會議發言積極，氣氛熱烈。對今后工作起著重大指導作用。

第二篇：教師教育辦公室的工作匯報

教師教育辦公室的工作匯報

無論是在學習還是在工作中，我們接觸到匯報的場景越來越多，匯報可以是任務開始前，也可以是任務結束之后進行的，每個階段的匯報重點不一樣，寫匯報都需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家收集的教師教育辦公室的工作匯報，歡迎閱讀與收藏。

上半年，教師教育辦公室在深入學習教育局工作要點的基礎上，在校領導指導下，在兄弟部室的協助下，在辦公室人員的共同努力下，本著“務實、求新、和諧、發展”的基本原則，重點完成了一下幾項工作。

一、創新機制強化引領

開學初，在深入學習《國家中長期教育改革和發展綱要》、《教育部關于進一步加強中小學教師培訓工作的指導意見》、《吉林省教育廳關于落實吉林省促進中小學教師專業發展行動計劃開展中小學教師繼續教育工作的實施意見》、《教育局XX工作要點》以及外地先進的教師隊伍培訓及管理經驗基礎上，在主管雷校長撰寫的《農安縣中小學教師培訓“xx”規劃》和《農安縣中小學教師培訓提高三年行動計劃》指導下，辦公室撰寫了《XX年教師教育工作計劃》、《農安縣第二周期教師專業發展性學校創建活動方案》、《農安縣中小學學科骨干教師重新認定方案》、《農安縣中小學教師第四屆“讀書使我成長”征文評選活動方案》以及《農安縣中小學學科骨干教師高級研修方案》等。

3月30日上午，在進修學校六樓多媒體會議室組織召開了由全縣中小學校業務校長、德育校長及部分骨干班主任參加的“干訓師培、德育工作會議”。會上下發了相關文件，并對本工作做了具體安排，教育局副書記李春曉、進修學校校長王兆文及副校長雷宏分別強調了做好各項工作的重要意義，提出了明確要求，為今后教師培訓工作指明了方向。

按照局工作要求，5月下旬，在校領導的反復指導下，撰寫了《農安縣中小學教師教育工程實施方案（XX—20xx）》，工程實施方案共23頁，涵蓋了教師培訓五年工程的總體目標和具體目標、工程體系、實施策略以及相應管理機制與辦法。通過撰寫《工程方案》，理清了教師培訓工作的整體思路，強化了教師繼續教育工程的針對性和可操作性，對我縣今后五年教師教育培訓工作提供了可能性，指明了方向。

二、重提高強內涵高效啟動xx期間骨干教師認定工作

1.市級骨干推薦工作

按照長春市教育局下發的長教發〔XX〕53號《關于推薦長春市市級學科骨干教師培訓對象的通知》要求，3月25日—4月8日，辦公室組織開展了“市級學科骨干教師認定”申報工作。針對學校推薦的教師，辦公室進行了認真審核，并從各校名額所占比重、學科結構、申報教師年齡特征幾方面進行了全面衡量、具體分析，最后確認156人入圍，4月8日報送市繼教辦。經市級骨干認定考試，我縣中小學共有83名教師被確認為長春市市級骨干教師培訓對象，其中的34名市級初中學科骨干教師于6月25日參加了“長春市第二周期雙休日名師講堂活動”，骨干教師積極參加、認真聽課，提升了教育理念，促進了自身專業成長。7月17日—7月25日，我縣中小學市級骨干教師培訓對象將按要求參加省級培訓活動。

2.縣級骨干認定工作

制定并下發了《農安縣XX—XX學科骨干教師重新認定方案》、各中小學骨干教師名額分配表以及《關于農安縣XX—XX中小學學科骨干教師重

5月14日上午，中小學骨干教師選拔考試在實驗小學舉行，全縣共有1271名教師參加了本次考試。

5月21日，學校安排21位教師利用休息日對本輪骨干教師認定進行考核。其中15人閱卷，6人業績考核。

本輪骨干教師認定工作，通過校領導的精細研究，周密部署，通過承辦校提供的優質、專業、有效的服務，通過8位副主考和44位同仁的鼎力協助，才使本次考試組織得力，考場秩序井然，給學校和參加考試的教師留下了一個良好的印象。應該說本次考試既是一次選拔的活動，也是一次難得的培訓提高的過程，更是一次加油補鈣的機會，為我縣“xx”期間學科骨干教師隊伍建設工作開了個好頭，為下一步骨干教師的認定、培訓、提高工作打下了良好的基礎。

三、提高認識，明確思路，全力打造“省市縣校”四級教師培訓工程

教師培訓工作重在提高認識、強化機制、專業引領、貫徹落實。上半年在不斷學習、深入思考以及領導指引下，確立了我縣教師培訓工作的.總體思路。既：堅持“以人為本、改革創新、均衡發展”的方針，以教師“三新一德”全員培訓教材為主抓手，以“省市縣校”四級培訓為主要形式，以教師專業發展性學校創建活動為依托，以骨干教師培養培訓為重點，以“研訓一體”為主要培訓形式，以促進教師專業成長，全面提高我先基礎教育質量為目標，努力打造一支師德高尚、業務精湛、積極進取的高素質專業化教師隊伍。

按照教師培訓工作思路以及省學院XX教師全員培訓教材征訂通知要求，在校領導的研究部署下，辦公室制定并下發《XX農安縣中小學教師全員培訓教材征訂通知》和《XX農安縣高中、初中、小學教師全員培訓教材征訂數額分配表》，組織全縣中小學開展教師培訓教材征訂工作。目前，教師培訓教材已下發到學校。

國培計劃之省培項目

按省級文件精神，上半年辦公室落實了九項國培計劃之省培項目安排，他們分別是繼續教育培訓者培訓、學科教研員省級培訓、校本研修培訓者培訓、培訓管理者和學科骨干教師省級高級研修培訓、骨干班主任省級培訓、農村小學骨干教師省級培訓，心理健康教師省級培訓、市級骨干教師培訓對象省級培訓、幼兒園教師省級培訓，全縣共有省市縣級骨干教師、學科優秀教師196人被推薦為省培對象，辦公室對參加省級培訓的教師提出了明確的要求。目前省級培訓通知以及相關教師名單均已掛到進修學校網站，省級培訓活動將在暑期全部結束。

心理健康教師市級培訓

根據長春市教育局長教發（XX）119號文件《長春市中小學心理健康教育教師崗位資格培訓及認證實施方案》要求，組織我縣中小學心育教師參加崗位資格認證培訓的申報工作。目前，我縣共申報82名教師，8月18日——26日參加市級培訓。

遠程培訓

依據《長春市中小學教師繼續教育遠程培訓實施方案》要求，結合我縣中小學教師專業發展的實際需求，制定并下發了《關于參加“XX長春市中小學教師繼續教育遠程培訓”學習活動的計劃安排》，根據市繼教辦關于繼續教育遠程培訓編號的緊急通知要求，辦公室對我縣申報的6600余名教師進行了遠程培訓學習編班、編號以及推選班級輔導教師工作。目前，我縣遠程培訓學習名單已上報市繼教辦。

縣級暑期培訓工作

為了使我縣暑期中小學、幼兒園教師繼續教育培訓工作能夠有序運行、高質量開展，7月上旬，在校領導研究部署下，在征求教研室意見基礎上，完成《XX年暑期中小學、幼兒園教師全員培訓工作方案》以及縣級集中培訓和二級傳導時間表。方案中對集中培訓、二級傳導以及校本研修對象、內容、方式、時間以及培訓考核作了具體的安排。7曰14日上午，組織召開了XX年暑期中小學教師培訓工作會議，下發方案和教師培訓日程表，部署教師培訓工作，主管雷校長做重要講話。

四、活動促成長注重名優教師優秀教育資源的積累

市級讀書

按照《長春市中小學教師讀書演講比賽方案》要求，辦公室組織開展了優秀教師讀書演講比賽推薦申報工作，5月中旬全縣中小學、高中共31名教師參加了本次比賽，目前已將參賽教師演講文稿和錄像光盤上報市繼教辦。

xx月xx日參加了關于《XX年長春市中小學教師讀書演講總結表彰大會暨讀書演講匯報會》，會上聽取了長春市教育局副局長周國濤、市師資培訓處處長韓松關于教師讀書活動的重要講話，以及七位老師的精彩讀書演講匯報，受益頗深。在這次讀書演講比賽中，我縣參加活動的31人均獲獎次。

教育技術應用成果評選活動

根據《長春市中小學教師參加全省教育技術能力建設計劃應用成果評比活動的通知》要求，制定農安縣關于中小學教師參加全省教育技術能力建設計劃應用成果評比活動方案，下發到網站，并根據各校上報的36個應用成果進行了初評。6月28日，將初評出來的28個應用成果報送長春市教育局師資培訓處。

五、互幫互助展現和諧團隊

眾所周知，教師教育辦公室是“三合一”部室，事務性的工作多且雜。為了分工明確，責任到位，期初部室工作會議上對辦公室人員進行了細致的分工，并提出了具體要求。時光荏苒，一學期很快就接近了尾聲，回首半年來的工作，有感慨，更有感動。w老師身體不好，時常臥病在家，w老師毫無怨言的無條件的全部接納，而且工作兢兢業業，有條不紊，事無巨細，精益求精；n老師業務熟練，經驗豐富，對于部室重要工作經常給予提醒，幫助出謀劃策，還時常指導年輕的老師；l老師腰間盤不好，不能長期坐著工作。但是對于繁雜的遠程培訓、骨干教師認定考試工作，進行電子表格的設計、數字統計等往往累的要算背痛、眼花頭暈，但是從無怨言，時常加班加點工作；z老師是個積極、認真、樂于助人，張老師常掛在嘴邊的話是：“主任，還有什么我能干的？”這話聽著簡單，卻讓我經常感動。

辦公室的幾位老師不但工作認真務實，關系和諧，而且都能利用閑暇時間看書學習，半學期學習筆記都超過了5000字。

融洽、和諧的團隊能讓人身心愉悅的開展工作。我想，半年來和諧的教師教育辦公室、積極向上的教師教育辦公室，是我收到的最好的禮物。

第三篇：辦公室工作匯報

辦公室工作匯報

一、養老保險工作：4月份開始公司將轉正滿1年以上員工上養老保險、工傷險和意外險。除養老保險由個人拿一小部分外，其它險種均由公司全額承擔，交納此三項保險，公司將為每名參險員工每月增加支出四佰多元，換名話說，相當于每位員工轉正一年后每月增加四百多塊錢的工資。這不僅體現了公司的經濟實力，也表明了公司對聘任大家的誠意。

二、物資配發工作：

1、服裝配發，為東光鳳凰城全員；南皮御景花園保安；帝豪客服、保潔；盤古新城維修工、保潔等及時配發了服裝，由于目前庫存服裝斷碼，還有部分項目的服裝沒有配發到位，我和李助理正積極聯系生產廠家，不久就會到貨，到時我會及時發放給各項目。2辦公用品配發，今后各項目如需辦公用品，請及時與物業部尹穎申請，以便于隨時到位。

3、其它物資配發，對于一些辦公室不常備的物資，請各部門、各項目及時打呈報，以便于我們及時購買配發。

三、工資發放工作：各項目與會議議程一起領取的有一張工資表名單，3月份工資請大家按照我所做的表的名單順序來做，人員如有減少，在我給你們的表上畫掉即可，如有新增，在表下空格處添加即可，也就是說，以后做工資表人員排列按照我給的順序來做。

由于剛剛入職不久，對于各項工作還不太熟悉，工作中會有不少失誤，真誠的懇請各位及時給我指出，以利于我及時彌補自己的不足，修正工作中的錯誤，以利于更好為各部門、各項目做好服務。謝謝！

2014年3月29日

第四篇：辦公室工作匯報

工作匯報

現在我的工作主要是協助辦公室副主任做好接待、辦公室財務、車輛保養維護等工作，同時負責辦公室日常對上級報送、領取文件及各領導安排其他工作并兼司機。

一、在政治思想上，能夠做到立場堅定，旗幟鮮明，態度堅決，努力與領導步調一致；堅決服從上級領導，維護上級領導權威，執行上級領導決定。能夠維護大局，注重團結，正確處理與領導和同事們的關系，積極爭取領導和同事們對自己工作的理解和支持。同時，積極努力提高自己的業務素質和工作能力。

二、在工作服務上，努力做好辦公室領導的參謀助手。其中，在接待工作上，我一直要求自己待客熱情，安排活動細致、周到，想到領導的前面，保證活動的圓滿。財務工作上，做到票據合理規范，往來數目清楚。車輛方面，經常與司機師傅交流學習車輛、交通方面知識，同時與維修廠保持聯系，掌握單位車輛性能的第一手資料，為領導出行安全提供可靠保障。除此之外，我還負責辦公室對各級的文件送取工作，全部做到及時、快速、安全，還有就是各領導安排其他工作，我一如既往的保證高質量完成。

第五篇：辦公室工作匯報

提高綜合素質、團隊意識

辦公室以是一個公司的窗口形象，公司現在處于發展的初級階段，一切制度都在擬定中，辦公室職能要充分發揮，要做到上情下達、聯系左右、協調各方的重要位置，要發揮好參謀助手、綜合協調、后勤保障的作用，辦公室工作雖細，但沒有一樁屬于小事，沒有一件可以疏忽，任何微小的疏漏，都可釀造成大的失誤，要做好辦公室工作應在內強素質、外塑形象上下功夫，堅持說實話、辦實事，說話樸實、不做表面文章，憑真實干，靠真才實學，求真功實績。

辦公室的文字工作要經得起推敲，事務性工作要經得起檢驗，對既定的各項目標、措施、任務落實要不折不扣、迅速到位，所以平常要勤學習、勤思考、勤匯報、辦公室工作有很大的被動性，這是辦公室的工作特點所決定的。但也不是完全處于被動的地位，因此我們要注意總結辦公室工作的規律性。辦公室工作雖然頭緒多，但只要勤于總結，都有規律可循，總結出規律之后，把工作做細做實做精，被動的問題就會迎刃而解。平常利用各種文件、資料、信息，勤于思索，勤于積累，學以致用，為用而學，不斷充“電”，才不致落后。

辦公室日常待人接物的基本原則：

1、舉止大方、端莊穩重、不卑不亢，遇到訪客，態度和藹、待人誠懇、說話彬彬有禮、熱情又莊重、對待公司來客我們都應先向對方問好，當聽到訪客的公司名稱、姓名之后，應記錄下來，2、打扮得體、言行恰當，在日常工作中同事之間，客人來訪時，應該遵守尊重、平等、寬容的行為準則：尊重的原則是指日常交往中體現出對他人真誠的尊重，平等的原則是指在交往中以禮待人，當遇有客人來訪之際，不可以貌取人，無論自己有多么忙，都應站起身來打招呼，既不能盛氣凌人也不能卑躬屈膝，寬容的原則是指寬以待人不過分計較個人的過失

3、得體的儀容塑造應該不斷的提高自身修養，修身養性、陶冶情操、提高審美能力，成積極向上的世界觀，使自己永遠保持健康的身心，樂觀的情緒，在自信、創新和進取中，洋溢著神采和魅力。

第三個方面是關于如何打造一個優秀的團隊方面，我認為應該確立員工的的主人翁地位，營造“家庭”氛圍，當勞動者的主人翁地位在企業得到切實的保障，他們的勞動又與自身的物質利益緊密聯系的時候，勞動者的積極性、創造性和聰明才智就能充分發揮出來，員工的精神面貌就會煥然一新，企業也就充滿了勃勃生機。培養員工愛崗敬業和團結協作精神，俗話說，人心齊，泰山移，企業領導要在企業內部營造一種開放坦誠的溝通氣氛，使員工之間能夠充分溝通意見，每個員工不僅能自由地發表個人的意見，還能傾聽和接受其他員工的意見，通過相互溝通，消除隔閡，增進了解。在團體內部提倡心心相印、和睦相處、合作共事，一個企業團結如一人，與別的企業一爭高低。通過增強凝聚力，使員工之間、員工和企業之間產生一體感，使得大家團結協作，同心同德，齊心協力，共同完成企業的經營目標。