第一篇：新墩鎮中心學校消防安全演練總結

新墩鎮中心學校防震、消防安全演練總結 我校根據區教育局安全工作安排精神，于2013年10月25日下午在全校開展防震、消防應急演練，此次防震、消防演練以加強全校師生在防震安全上的自我救助能力主，加強生命教育，提高學生安全防范意識，此次演練，我們按照預定方案進行了一次“應急防震、消防安全演練”實施方案，活動包括：學生逃生（學生在安全負責教師指導下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻下樓）；點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項；學校李新軍校長總結了此次防震、消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識，使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護，進一步明確了“珍愛生命，關愛他人”的教育主題。演練中，從聽到警報聲到學生全部從教室撤離到校園安全區域，歷時3分半鐘。整個演練過程做到緊張、快速、有序、安全。

這次演練活動的成功，與學校領導對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

1、為進行這次演練活動，學校成立了以李新軍校長為總指揮的防震、消防疏散演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實細節”的演練原則。

2、演練前，學校領導根據演練要求和本校實際，預先制訂了嚴密、確實可行的《防震、消防演練預案》、《緊急疏散演練各樓梯、樓道、樓門等處教師安排》。、10月12日中午，學校把《演練預案》和《緊急疏散演練各樓梯、樓道、樓門等處教師安排》向全體教職工學習。并把演練預案印發到各領導小組組長手中，讓各小組長明白演練細節，明白自身責任；同時，還根據老師對演練工作的一些提議，進一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。

4、10月12日下午第一節課組織老師進行了防震、消防演練，讓每一位老師都懂得防震減災的常識，能夠在任何危急的情況下都能夠把被動變為主動。

5、10月12日下午4:30，在安全的情況下，在教學大樓內發出警報，總指揮報告，校長接到報告后命令啟動演練預案并拉響了報警聲。隨著命令，安排的負責老師趕到樓道轉彎處維持學生疏散秩序，班主任老師帶領各班學生用紅領巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓腰有序地按指定路線“逃生”，救護組的成員也到位待命。

各個班級撤離到安全區域后向副總指揮報告人數，發現人數缺少的各年級組長馬上下令疏散組的的成員進行搜查營救工作。從出現—— 火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域，歷時3分半鐘，整個演練過程做到緊張、快速、有序、安全。

6、演練結束后，學校領導針對這次演練的過程優點和不足作了總結，并要求各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。這次防震、消防演練活動增強了師生的安全意識，對普及防震減災、消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。同時增強了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力！

本次防震、消防安全疏散演習歷時3分半鐘，可以說是在學校安全小組的認真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確保活動萬無一失。通過演習，使大家更加明確，一旦發生險情，每個人應該做什么；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散學生；如何自救和逃生。

演習中，學校教職工態度認真，團結協作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰中得到鍛練，取得經驗，達到重視安全、防火工作，本次演習取得了圓滿成功。

新墩鎮中心學校

2013年10月28日

第二篇：新墩鎮中心學校培育和踐行社會主義

新墩鎮中心學校培育和踐行社會主義

核心價值觀工作實施方案

為全面貫徹落實中宣部、中央文明辦《培育和踐行社會主義核心價值觀行動方案》（中宣發〔2015〕9號)精神，深入推進社會主義核心價值觀建設，努力在全社會形成共同的價值導向和價值追求，根據區教育局轉發的甘州區宣傳部、甘州區文明辦《關于培育和踐行社會主義核心價值觀工作實施方案》，現結合我校實際，制定如下工作實施方案。

一、指導思想

深入學習貫徹黨的十八大、十八屆三中全會、四中全會精神和總書記系列講話精神，認真學習宣傳市委、區委中心組第九次集體學習（擴大）會議精神和市委毛書記、區委張書記重要講話精神，全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人，緊緊圍繞“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善”24個字基本內容，加強中華優秀傳統文化教育、公民意識教育、生態文明教育、心理健康教育和網絡環境下的德育工作，改進課程育人、實踐育人、文化育人和管理育人，引導全鎮中小學生普及和掌握社會主義核心價值觀的基本內容和實踐要求，在思想感情上認知認同，在學習生活中遵循踐行，使社會主義核心價值觀深深融入廣大中小學生的思想意識之中，最終內化為精神追求、外化為自覺行動。

二、目標要求

（一）小學教育目標：引導學生初步感知社會主義核心價值體系的基本內容，從養成教育入手，使學生養成良好的生活習慣、學習習慣，全面遵守《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》，強化中小學生 1 日常行為習慣的養成教育，引導學生遵規守紀，團結互助，勤勞節儉，孝敬父母，誠實守信，遵守公德。

（二）初中教育目標：引導學生認真學習社會主義核心價值觀的內容，從感恩教育入手，深入開展中華傳統美德教育，讓學生初步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，分清是非、善惡、美丑，模范遵守《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》，使學生全面、健康、和諧發展。

三、工作任務

（一）深入開展愛國主義教育活動。大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，精心組織“我們的價值觀，我們的中國夢”主題活動。圍繞抗戰紀念日，以銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創未來為主題，廣泛開展“勿忘國恥，圓夢中華”教育活動，組織開展專題講座、黨團隊日、祭掃烈士墓、開學第一課等活動，弘揚偉大的抗戰精神。規范、普及奏唱國歌和升國旗活動，增強學生的國家意識和愛國情感。

（二）加強中華優秀傳統文化教育。各校要深入開展中華優秀傳統文化教育，弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，引導學生增強民族文化自信和價值觀自信。要繼續開展經典誦讀活動，讓學生在誦讀中感悟中華優秀文化。要深入淺出地講清楚中華優秀傳統文化的歷史淵源、發展脈絡、基本走向，讓學生逐步明白中華文化的獨特創造、價值理念、鮮明特色。加強中國特色社會主義宣傳教育和中國夢主題教育，開展“培育和踐行社會主義核心價值觀中小學生演講比賽”、“中國夢?少年夢”讀書等活動。探索形成愛學習、2 愛勞動、愛祖國教育活動的有效形式和長效機制。以學雷鋒為主題，深入開展“關愛他人、關愛社會、關愛自然”志愿服務活動，大力弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神，營造“我為人人，人人為我”的社會氛圍。

（三）加強公民意識教育。各校要大力開展公民意識教育，培養公民美德，發揚社會公德，增強國家認同，引導廣大學生了解公民的基本權利與義務。認真落實《中小學法制教育指導綱要》，促進學生樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念，養成遵紀守法、遵守規則的意識和行為習慣。認真落實《中小學文明禮儀教育指導綱要》，引導學生養成誠實守信、孝敬感恩、團結友善、文明禮貌的行為習慣。加強養成教育，使學生掌握基本的談吐、舉止、服飾等個人禮儀，掌握在家庭、校園、公共場所等場所的交往禮儀、行為規范和學習準則，養成文明禮貌的行為習慣和科學健康的生活方式。

（四）加強生態文明教育。各校要認真開展生態文明教育，以節約資源和保護環境為主要內容，引導學生養成勤儉節約、低碳環保的行為習慣，形成健康文明的生活方式。深入推進節糧節水節電活動，持續開展“光盤行動”。加強大氣、土地、水、糧食等資源的基本國情教育，組織學生開展調查體驗活動，參與環境保護宣傳，使他們認識到環境污染的危害性，增強保護環境的自覺性。加強海洋知識和海洋生態保護宣傳教育，引導學生樹立現代海洋觀念。

（五）加強心理健康教育。各校要認真落實《中小學心理健康教育指導綱要，全面推進心理健康教育。加強制度建設，建立健全心理健康教育的各項規章制度，規范和促進學校心理健康教育工作。加強課程建 3 設，保證心理健康教育時間，合理安排教育內容，創新活動形式，根據需要組織學生團體心理輔導，并為有需要的學生提供心理咨詢輔導，培養未成年人良好的心理素質和健全的人格。加強生命教育和青春期教育，促進學生身心和諧發展。

（六）加強網絡環境下的德育工作。各校要不斷探索網絡環境下德育工作的有效途徑，引導學生正確對待網絡虛擬世界，合理使用互聯網、手機以及微博、微信等新媒體。加強網絡道德教育，引導學生文明上網，樹立網絡責任意識，增強對不良信息的辨別能力，防止網絡沉迷或受到不良影響。加強網絡法制教育，培養學生依法使用網絡的意識，自覺抵制網絡不法行為。加強網絡正面引導，推進德育工作信息化建設，充分利用國家教育資源公共服務平臺和積極健康的網絡教育資源，凝聚廣大學生，形成良好互動。

四、實施途徑

（一）切實營造校園文化育人環境。各校要根據本校特點，因地制宜開展校園文化建設，將社會主義核心價值觀融入校園物質文化、精神文化、制度文化、行為文化之中。要加強學校圖書室建設，提升藏書質量，開展經常性的讀書活動。學校要張貼社會主義核心價值觀24字或書寫上墻，讓學生熟練背誦。要利用升國旗、入黨入團入隊等儀式和重大紀念日、民族傳統節日等契機，開展主題教育，傳播主流價值。要加強校風班風學風建設，組織開展豐富多彩、生動活潑的文藝活動、體育活動、科技活動，支持學生社團活動，充分利用板報、櫥窗、走廊、校史陳列室、廣播電視網絡等設施，營造體現主流意識、時代特征、學校特色的校園文化氛圍。

（二）切實發揮課程育人作用。各校要充分發揮課程的德育功能，將社會主義核心價值觀的內容和要求細化落實到各學科課程的德育目標之中，推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進學生頭腦。加強品德與生活、品德與社會、思想品德、思想政治課程的教育教學。推動學科統籌，特別是加強德育、思品、語文、歷史、地理、生物、體育、藝術等課程教學的管理和評價，提升綜合育人效果。開展學科德育精品課程展示活動，引導各學科教師依據課程標準和學生實際情況，設計相應的教學活動，在傳授知識和培養能力的同時，將積極的情感、端正的態度、正確的價值觀自然融入課程教學全過程。

（三）突出強化實踐育人。各校要廣泛開展社會實踐活動，充分體現“德育在行動”，要將社會主義核心價值觀細化為貼近學生的具體要求，轉化為實實在在的行動。要普遍開展以誠實守信、文明禮貌、遵紀守法、勤勞好學、節約環保、團結友愛等為主題的系列活動；組織學生廣泛參加“學雷鋒”等志愿服務和社會公益活動；教育學生主動承擔家務勞動；開展課外學習實踐活動；走進社區、農村、養老院等，開展環保、助老、扶殘等公益活動，把社會主義核心價值觀植入學生心中。

（四）全面落實全員育人制度。各校要積極推進學校治理現代化，將社會主義核心價值觀的要求貫穿于學校管理制度的每一個細節之中。學生的行為規范管理、班級民主管理和各種面向學生制定的規章制度，都要充分體現友善、平等、和諧。要明確學校各個崗位教職員的育人責任，把育人要求和崗位職責統一起來，將學生的全面發展作為學校一切工作的出發點和落腳點。要加強班主任培訓，提高班主任工作能力，探索推行德育導師制。

五、工作要求

（一）加強組織領導。各學校要在思想上高度重視，把社會主義核心價值觀教育實踐活動作為宣傳思想工作服務大局、服務學生的重要抓手，結合工作實際，認真研究制定實施方案，明確工作責任，細化活動措施，狠抓任務落實，確保活動的順利實施。

（二）營造良好氛圍。要切實做好宣傳發動工作，引領廣大學生自覺和主動參與到活動中來，要充分利用校園之聲廣播站、校園文化櫥窗、黑板報等，廣泛宣傳學校開展培育和踐行社會主義核心價值觀教育活動的情況，擴大社會影響。

（三）注重活動實效。各校、各年級組要結合實際，按照適應中小學生身心特點和成長規律的要求，創新活動思路，提高活動實效，將價值觀教育有效融入學校教育、家庭教育和社會教育中，幫助中小學生樹立社會主義核心價值觀。要設計各具特色的活動載體，通過豐富多彩的系列活動，讓廣大中小學生在潛移默化中受到啟發和教育。

（四）完善資料檔案。中心學校辦公室、各學校要落實專人負責教育實踐活動資料的收集、整理、報送工作，按照一事一檔的要求，將每項活動建立完備的電子檔案，檔案包括主題活動的計劃方案、活動圖片、活動總結以及媒體報道等相關內容。

新墩鎮中心學校 2015年9月1日

第三篇：新墩鎮中心學校2015反邪教禁毒工作總結

新墩鎮中心學校

2015禁毒、反邪教工作總結

為切實推動預防青少年迷信邪教工作的深入開展，進一步增強了師生的防毒、拒毒意識，促進各項工作措施的全面落實，積極開展反邪教、禁毒教育宣傳活動，使全校師生初步了解反邪教、禁毒的基本常識，營造了一個文明、凈化的校園環境，并取得了一定成效。現對我校禁毒、反邪教工作進行總結如下：

一、明確指導思想

以黨的十八大精神為指導，深入學習貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，不斷完善預防青少年違法犯罪、迷信邪教的組織機構建設，加強青少年法制宣傳教育和思想道德建設，提高青少年綜合素質，增強未成年人自我保護和抵御不法侵害的能力，努力為我校未成年人健康成長創造良好的環境，同時為維護我校秩序穩定，切實維護學校的安全穩定，為構建和諧校園創造良好的條件。

二、組織健全、責任到人、措施到位

學校一向把學生的反邪、禁毒教育作為一項重要工作來抓。根據學校實際，制訂出反邪教、禁毒宣傳教育的行動方案；各班制訂班級反邪教、禁毒宣傳教育的具體工作計劃，充分利用一切可利用的資源，探索反邪教、禁毒宣傳教育工作新途徑，拓寬反邪教、禁毒宣傳教育新領域，全方位進行反邪教、禁毒宣傳教育。

三、發揮教師、學校、家長作用

加強教師的法制觀念，通過加強師德教育，增強了廣大教師監督保護學生的責任感和使命感，宣禮講法，及時幫助、引導學生遠離犯罪，及時了解學生的思想動態，發揮學校主渠道作用，將法制教育列入教學大綱，切實保障法制教育落到實處；利用家庭這個青少年成長教育的重要課堂，努力提高家長的法制意識和教育方法，耳濡目染宣傳守法意識，營造家庭和諧、守法環境。

四、精心設計禁毒、反邪教教育方案

1．開展反邪、禁毒教育主題班會。為了使我校反邪、禁毒教育活動更加細化，各班主任精心設計反邪、禁毒教育教案，利用班會時間，組織學生開展形式多樣的主題的班會，使同學們參與到形式多樣的班會中，親歷禁毒教育，加深學生的禁毒意識，以實際行動來參與禁毒斗爭，為爭創文明班級，共建和諧校園，做出自己應有的貢獻。

2．觀看禁毒、反邪教教育光碟。

為了使反邪、禁毒教育深入學生心中，由各班主任組織本班學生自行選擇時間，觀看反邪、禁毒教育光碟，學生通過觀看反邪、禁毒教育光碟，從片中具體生動的事例，從心靈中去觸動學生，加深學生的反邪、禁毒意識，增強學生的明辨是非能力。同時，學生觀看禁毒教育光碟后，寫反邪、禁毒教育觀后感，撰寫觀后心得體會，讓學生從心理上抵抗毒品、遠離邪教。

3．充分發揮新墩鎮反邪教、禁毒警示室的作用，結合工作實際有計劃、有組織、有步驟地開展豐富多彩的活動。全面營造禁毒、反邪教警示教育的文化環境和氛圍，以確保禁毒、反邪教警示教育活動周

取得實效。

五、拓寬宣傳教育渠道，共同反邪、禁毒

學校在堅持課堂教育主渠道作用的同時，充分發揮了家長和社會教育的輔助作用，避免形成校外教育盲區。將學校教育、家庭教育、社會教育結合起來，利用家庭教育陣地進行毒品預防教育。

在禁毒、反邪教警示教育活動中，根據學校工作安排，科學、合理、系統、有機地將禁毒、反邪教警示教育內容，納入課堂教學、校園文化活動之中，納入日常的黨團組織生活、學習和思想政治工作之中，提高師生員工的禁毒、反邪教意識，形成長效的工作機制和教育體系。六、一如繼往，展開反邪、禁毒教育

反邪、禁毒教育是一項長期的工作,今后我們將從以下方面加強我校的禁毒工作：

1．確立反邪、禁毒教育在學校教學工作中的地位。首先要提高認識,要把反邪、禁毒教育提到關系國家民族未來這樣一個戰略高度來認識。規定反邪、禁毒教育在學校德育教育工作中的地位,并列入學生德育考核內容,以使學校禁毒教育正規化、系統化。

2．不斷更新反邪、禁毒教育的方式與手段。目前,大多數教育者對于毒品知識并不比學生多,這很容易導致具體操作中的簡單化。所以反邪、禁毒教育的第一步是教育者先受教育,通過培訓、講座等形式,使教育者弄清和掌握毒品方面的知識以及反邪、禁毒的方法步驟。其次根據學生的心理特點,選擇青少年學生特點的反邪、禁毒教材。

3．建立學校與反邪、禁毒部門的組織聯系。學校教育雖然是最好形式,但并不等于說學校教育只搞封閉式的。反邪、禁毒教育是一項社會性極強的工作,需要有相當的開放度,使禁毒教育與社會現實緊密聯系,以保證教育的具體性和社會性。

總之，在上級領導的高度重視下，在學校采取強有力的措施下，在全體師生共同努力下，我校的反邪、禁毒教育工作穩中求升，目前無學生吸毒或參加邪教組織活動。然而，反邪、禁毒工作是一項長期的系統工程，為預防邪教、毒品侵蝕蔓延，凈化學校空氣，我們在今后的工作中還將繼續努力，不斷總結經驗，提高認識，把反邪、禁毒工作作為一項長期的重要任務來抓，以實際行動為加強學生反邪、禁毒而努力奮斗。

新墩鎮中心學校 2015年12月

第四篇：新墩鎮中心學校“國家安全宣傳日”活動總結

新墩鎮中心學校

“國家安全宣傳日”活動總結

4月15日是《中華人民共和國國家安全法》規定的“全民國家安全教育日”，為切實增強我校學生和教職工的國家安全意識，共同維護國家安全，根據相關文件要求，4月18日，我校安排部署“全民國家安全教育日”宣傳活動。

我校教職工在4月18日例會中學習了《關于做好4.15國家安全宣傳日宣傳工作的通知》文件精神，對“全民國家安全教育日”活動進行了安排部署，要求相關科室結合業務工作特點，于4月19-21日集中開展以《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》等為主要內容的宣傳教育活動。

會議要求，各科室要高度重視，加強組織領導，充分認識學習《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖法》等國家安全法律法規的重要意義，周密部署宣傳工作，確保取得宣傳實效。要通過開展宣傳活動，切實增強干部群眾防泄密、防滲透、防策反的意識和能力，積極維護國家安全和政治穩定，進一步筑牢國家安全人民防線。

一、加強領導，落實責任

“國家安全和社會穩定是改革發展的前提。只有國家安全和社會穩定，改革發展才能不斷推進。”國家主席習近平在國家安全委員會設立時表示，要將國家安全明確列為頭等大事。習近平指出，增強憂患意識，做到居安思危，是我們治黨治國必須始終堅持的一個重大原則。我們黨要鞏固執政地位，要團結帶領人民堅持和發展中國特色社會主義，保證國家安全。我校為了此宣傳活動，特成立“國家安全宣傳日”宣傳活動小組

組 長：許加平組 員：全體教師

二、圍繞主題，開展活動

（1）在教職工大會上，校長李春軍、黨委書記閆治春做了關于新的國家安全法對政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個領域的國家安全任務解讀，明確了國家安全的定義，使我校教職工明確了什么是泄露國家秘密、怎樣就會危害國家安全。

（2）在活動期間，各班召開了主題班會，向學生們初步學習介紹了《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖法》等國家安全法律法規，學習利用宣傳欄、校園廣播、國旗下演講等宣傳陣地，積極開展宣傳活動，使學生了解國家安全的重要性。

（3）展開了一次“國家安全”知識競賽。由各年級推舉一名學生參加學習舉行的“國家安全有你有我”知識競賽，充分調動了學生對國家安全關注的熱情。

（4）開展“國家安全教育進課堂”活動。組織法治副校長為中小學生上一堂國家安全知識法律課，著力培育青少年的國家安全意識。

（5）發放“致家長的一封信”。沒有國家的安全，談何家庭的安全。“國家安全宣傳日”宣傳活動小組印制了“致家長的一封信”，通過此方式像家長宣傳國家安全的重要性，在保衛國家安全上盡自己的一份力。

安全高于一切、責任重于泰山。國家安全關乎每一個公民，增強安全意識,從我做起。保護國家安全，人人有責，讓我們攜起手來，人人在國家安全的維護者，為共同維護國家安全而不懈努力!

第五篇：新墩鎮中心學校第三套廣播操比賽開幕詞

新墩鎮中心學校第三套廣播操比賽開幕詞

各位老師，親愛的同學們：

下午好！

全面貫徹《學校體育衛生工作條例》及《全民健身行動計劃》是學校教育教學工作的重點之一。健壯的身體是我們工作、學校、生活的基本保障，我們少年兒童正是身體生長發育的黃金時期，重視體育鍛煉，做好廣播體操是我們愛惜生命的最佳體現。

在這金風送爽，瓜果飄香的季節，學校為同學們搭設了展示的平臺和展示自我的機會，今天如期舉辦第三套中學生廣播體操比賽，我們即將伴隨著訓練的辛勞去擷取成功的喜悅，希望各班在比賽中賽出水平，賽出友誼，賽出風格，展示自身風采，提升班級凝聚力，并在以后的學習生活中認真加以落實，努力做出符合標準的廣播體操，達到舉手投足規范利落，一招一式優美舒展，精神面貌朝氣蓬勃，共同營建活力四射、健康和諧的校園。

在此，我謹代表全體師生向各位辛勤組織訓練的班主任、體育教師和刻苦參與訓練的同學們表示衷心的感謝！并祝本次比賽順利進行，取得圓滿成功！